- •Институт • открытое общество •
- •Глава I. Теоретические истоки и концептуальные основания международных отношений
- •1. Международные отношения в истории социально-политической мысли
- •2. Современные теории международных отношений
- •3. Французская социологическая школа
- •Примечания
- •Глава II. Объект и предмет международных отношений
- •1. Понятие и критерии международных отношений
- •2. Мировая политика
- •3. Взаимосвязь внутренней и внешней политики
- •4. Предмет Международных отношений
- •Примечания
- •Глава III. Проблема метода в международных отношениях
- •1. Значение проблемы метода
- •2. Методы анализа ситуации
- •Наблюдение
- •Изучение документов
- •Сравнение
- •3. Экспликативные методы
- •Контент-анализ
- •Ивент-анализ
- •Когнитивное картирование
- •Эксперимент
- •4. Прогностические методы
- •Дельфийский метод
- •Построение сценариев
- •Системный подход
- •Моделирование
- •5. Анализ процесса принятия решений
- •Примечания
- •Глава IV. Закономерности международных отношений
- •1. О характере законов в сфере международных отношений
- •2. Содержание закономерностей международных отношений
- •3. Универсальные закономерности Международных отношений
- •Примечания
- •Глава V. Международная система
- •1. Особенности и основные направления системного подхода к анализу Международных отношений
- •2. Типы и структуры международных систем
- •3. Законы функционирования и трансформации международных систем
- •Примечания
- •Глава VI. Среда системы международных отношений
- •1. Особенности среды международных отношений
- •2. Социальная среда. Особенности современного этапа мировой цивилизации
- •3. Внесоциальная среда. Роль геополитики в науке о международных отношениях
- •Примечания
- •Глава VII. Участники международных отношений
- •1. Сущность и роль государства как участника международных отношений
- •2. Негосударственные участники международных отношений
- •Примечания
- •Глава VIII. Цели и средства участников международных отношений
- •1. Цели и интересы в международных отношениях
- •2. Средства и стратегии участников международных отношений
- •3. Особенности силы как средства международных акторов
- •Примечания
- •Глава IX. Проблема правового регулирования международных отношений
- •1. Исторические формы и особенности регулятивной роли международного права
- •2. Основные принципы международного права
- •3. Взаимодействие права и морали в международных отношениях
- •Примечания
- •Глава X. Этическое измерение международных отношений
- •1. Многообразие трактовок международной морали
- •2. Основные императивы международной морали
- •3. О действенности моральных норм в международных отношениях
- •Примечания
- •Глава XI. Конфликты и сотрудничество в международных отношениях
- •1. Основные подходы к исследованию международных конфликтов
- •2. Содержание и формы международного сотрудничества
- •Теоретические модели международной интеграции
- •Продолжение
- •Примечания
- •Глава XII. Международный порядок
- •1. Понятие международного порядка
- •2. Исторические типы международного порядка
- •3. Послевоенный международный порядок
- •4. Особенности современного этапа международного порядка
- •Примечания
- •Приложение (тесты)
- •1. Теории международных отношений
- •2. Международные отношения как особый род общественных отношений
- •3. Методы и законы Международных отношений
- •4. Международная система (Отметить верное в следующих утверждениях)
- •5. Среда системы международных отношений
- •6. Участники международных отношений
- •7. Цели и средства в мо
- •8. Сила как цель и средство в международных отношениях
- •9. Мораль и право в мо
- •10. Стабильность, конфликты, сотрудничество в международных отношениях
- •11. Международный порядок
Сравнение
Это — также метод, являющийся общим для многих дисциплин. По утверждению Б. Рассета и X. Старра, в науке о международных отношениях он стал применяться лишь с середины 60-х годов, когда непрекращающийся рост числа государств и других международных акторов сделал его и возможным, и совершенно необходимым (8). Главное достоинство данного метода состоит в том, что он нацеливает на поиск общего, повторяющегося в сфере международных отношений. Необходимость сравнения между собой государств и их отдельных признаков (территория, население, уровень экономического развития, военный потенциал, протяженность границ и т. д.) стимулировала развитие количественных методов в науке о международных отношениях, и в частности измерения. Так, если имеется гипотеза о том, что крупные государства более склонны к развязыванию войны, чем все остальные, то возникает потребность измерения величины государств с целью определения, какое из них является крупным, а какое малым и по каким критериям. Кроме этого, «пространственного», аспекта измерения, появляется необходимость измерения «во времени», т.е. выяснения в исторической ретроспективе, какая
81
величина государства усиливает его «склонность» к войне (см.: там же, р. 47—48).
В то же время сравнительный анализ дает возможность получить научно-значимые выводы и на основе несходства явлений и неповторимости ситуации. Так, сравнивая между собой иконографические документы (в частности, фото- и кинохронику), отражающие отправление французских солдат в действующую армию в 1914 и в 1939 гг., М. Ферро обнаружил впечатляющую разницу в их поведении. Улыбки, танцы, атмосфера всеобщего ликования, царившая на Восточном вокзале Парижа в 1914 году, резко контрастировала с картиной уныния, безнадежности, явного нежелания отправляться на фронт, наблюдаемой на том же вокзале в 1939 году. Поскольку указанные ситуации не могли сложиться под влиянием пацифистского движения (по свидетельству письменных источников, оно никогда не было столь сильным, как накануне 1914 г. и, напротив, почти совсем не проявляло себя перед 1939 г.), постольку была выдвинута гипотеза, согласно которой одним из объяснений описанного выше контраста должно быть то, что в 1914 г., в отличие от 1939 года, не существовало никаких сомнений относительно того, кто является врагом: враг был известен и идентифицирован. Доказательство данной гипотезы стало одной из идей весьма интересного и оригинального исследования, посвященного осмыслению первой мировой войны (9).
3. Экспликативные методы
Наиболее распространенными из них являются такие методы, как контент-анализ, ивент-анализ, метод когнитивного картирования и их многочисленные разновидности.
Контент-анализ
В политических науках он был впервые применен американским исследователем Г. Лассуэлом и его сотрудниками при изучении пропагандистской направленности политических текстов и был описан ими в 1949 г. (10). В самом общем виде данный метод может быть представлен как систематизированное изучение содержания письменного или устного текста с фиксацией наиболее часто повторяющихся в нем словосочетаний или сюжетов. Далее частота этих словосочетаний или сюжетов сравнивается с их частотой в других письменных или устных сообщениях,
82
известных как нейтральные, на основе чего делается вывод о политической направленности содержания исследуемого текста. Описывая данный метод, М. А. Хрусталев и К. П. Боришполец выделяют такие стадии его применения как: структуризация текста, связанная с первичной обработкой информационного материала; обработка информационного массива при помощи матричных таблиц; квантификация информационного материала, позволяющая продолжить его анализ при помощи электронновычислительной техники (11).
Степень строгости и операциональности метода зависит от правильности выделения первичных единиц анализа (терминов, словосочетаний, смысловых блоков, тем и т.п.) и единиц измерения (например, слово, фраза, раздел, страница и т.п.).