Самостоятельная работа студентов

Знакомство с дикорастущими ЛР Предуралья осуществляется на экскурсиях под руководством преподавателя. Знание мест обитания ЛР очень важно для будущего специалиста-провизора и необходимо при планировании и осуществлении заготовок ЛРС.

На экскурсиях студенты знакомятся с основными типами растительных сообществ (боры, ельники, смешанные леса, луга, болота, сорная растительность), ЛР различных фитоценозов, делают описание конкретных ассоциаций, встречающихся по ходу маршрута, выявляют ЛР.

В период экскурсий по сорной флоре и на коллекционном участке ПГФА студенты знакомятся с лекарственными растениями.

Для получения навыков и обеспечения учебного процесса кафедры фармакогнозии студенты выполняют задание кафедры:

• закладывают и оформляют гербарий ЛР;

• собирают лекарственное растительное сырье.

Гербарий. Вопрос о задании по гербарию решается, исходя из их места жительства и потребностей кафедры.

Сырье.

Студенты собирают ЛРС разных морфологических групп в количестве 0,5 кг.

Объемы заготовки сырья составляет 0,5 кг, а ассортимент зависит от потребности в нем кафедры фармакогнозии с курсом ботаники.

Возделывание ЛР и хозяйственные работы.

Продолжительность работы студентов, проходящих практику по месту жительства (индивидуально) - 6 дней.

Работу с ассортиментом лекарственного растительного сырья аптеки проводят студенты, проходящие практику по месту жительства. Студенты знакомятся с ассортиментом ЛРС и лекарственных сборов в аптеке по месту жительства, составляют список с указанием сырья, производящего растения, семейства, а также производителя. Параллельно студенты знакомятся с ЛР местной флоры. В ассортименте аптеки указывают ЛРС, которое представлено в местной флоре, анализируют возможности его заготовки.

Руководителями курсовой работы являются преподаватели, ведущие практические занятия по дисциплине.

Руководитель практики консультирует студентов, контролирует и оценивает практическую деятельность, теоретические и практические навыки, полученные ими на практике;

Правила ведения и оформления дневника

Дневник является официальным документом, который каждый студент должен представить руководителю по окончании практики. При отсутствии, несвоевременном и неудовлетворительном оформлении дневника практика не зачитывается.

Дневник начинается с титульного листа, который оформляется по следующей схеме:

ДНЕВНИК

летней учебной практики по фармакогнозии

студента (ки) 4 курса ___ группы заочного факультета

Пермской государственной фармацевтической академии

________________________________________________________

(Ф.И.О. полностью)

Место прохождения практики

Студенты записывают в дневнике:

1. Цель и задачи практики.

2. Правила техники безопасности, относящиеся к особенностям прохождения практики (Приложение 1).

3. План прохождения практики, с указанием времени и места работы или заготовки лекарственных растений.

Дата	Тематический план прохождения практики	Содержание работы
	Знакомство с лекарственной флорой региона, в т.ч. по литературным данным	Указать регион, перечень литературных источников Содержание экскурсий с указанием ЛР, с которыми знакомились во время экскурсии в естественных фитоценозах
	Заготовка лекарственного растительного сырья	Привести перечень лекарственного растительного сырья, заготавливаемого во время прохождения практики
	Возделывание лекарственного растительного сырья	Указать опыт ухаживания и возделывания культивируемых лекарственных растений, например: окучивание картофеля, обрезка малины, выращивание тыквы и т.д…

4. Для гербария (данный раздел заполняется в случае получения задания):

• морфологическое описание ЛР, которые студент будет закладывать по заданию кафедры с учетом характеристики семейства, указанием диагностических признаков (отличие от близких видов);

• эскиз гербария этих растений;

• особенности гербаризации этих видов.

5. Для сырья, которое заготавливает по заданию кафедры, студент делает выписки из инструкции по заготовке и частных НД:

• название сырья, производящего растения, семейства;

• диагностические признаки производящего растения;

• сырьевая база;

• сроки заготовки;

• рациональные приемы заготовки;

• мероприятия по охране зарослей;

• приемы первичной обработки сырья;

• режим сушки (связать с химическим составом этого сырья);

• доведение сырья до стандартного состояния;

• требования к качеству сырья;

• условия хранения;

• срок годности;

• на основе общих правил заготовительного процесса морфологических групп ЛРС, который заготавливает по заданию кафедры, выделяет индивидуальные особенности для конкретного вида.

7. Вид и объем выполняемых работ.