Методические рекомендации

Рассказывая о происхождении русского языка, необходимо рассмотреть теории его развития.

Следует охарактеризовать место русского языка среди других славянских и индоевропейских языков.

Изложить различные взгляды на языковую ситуацию в Древней Руси (сосуществование старославянского и древнерусского, диглоссия), перечислить источники построения истории русского литературного языка в X–XVIIвв. (древнерусские книжники о языке).

Рассказывая о русском языке в XXв., нужно остановиться на том, как социальные преобразования отразились на литературном языке, раскрыть сущность и этапы языковой политики в Советском Союзе. Проанализировать, как русский язык развивался в эмиграции (этапы, своеобразие). Охарактеризовать языковое сознание перестроечной и постперестроечной эпохи. Рассмотреть, как политика и художественная литература повлияли на русский литературный язык в концеXXв.

Дать понятие языковой политики.

Литература

Донских, О. А. Происхождение языка [Текст] / О. А. Донских. Новосибирск, 1998.

Лингвистический энциклопедический словарь [Текст] /под ред. В. Н. Ярцева. М., 2004.

Русский язык в конце XX в. [Текст] /под ред. Л. П. Крысина. М., 2001.

Т е м а 3. СТРУКТУРА НАЦИОНАЛЬНОГО ЯЗЫКА

План семинара

1. Литературный язык и его функциональные разновидности.

2. Территориальные и социальные разновидности в общенациональном русском языке.

3. Уровни языковой структуры.

Методические рекомендации

Общенациональный русский язык состоит из многих частей: литературного русского языка в его современной и исторически изменчивой частях, территориальных и социальных разновидностей, профессиональных языков, жаргонов, просторечия. Кроме того, есть еще и функциональные разновидности литературного языка.

В общенациональном русском языке своеобразное место занимают жаргон, диалекты, сленги, арго.

Уровни языковой структуры вычленяются со времен глубокой древности, но в систему эти знания были окончательно приведены Ф. де Соссюром: лексика, фонетика, графика, словообразование, морфология, синтаксис им были представлены в виде ярусов дома.

Литература

Культура русской речи [Текст]: учеб. для вузов / под ред. Е. Н. Ширяева. М., 1999.

Реформатский, А. А. Введение в языковедение [Текст] / А. А. Реформатский. М., 2004.

Русский язык и культура речи [Текст]: учеб. / под ред. В. И. Максимова. М., 2003.

Современный русский язык [Текст] / под ред. В. А. Белошапковой. М., 2004.

Т е м а 4. РУССКИЙ ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК

И ЕГО НОРМЫ

План семинара

1. Стилистика ресурсов. Стилистика речи.

2. Лексическая стилистика. Лексические образные средства. Фоника.

3. Стилистика словообразования.

4. Стилистика частей речи.

5. Синтаксическая стилистика.

Методические рекомендации

Для освоения данной темы важны понятия стилистических средств и ресурсов. Среди ресурсов называются единицы уровней языковой структуры, которые перечислены ниже.

Нейтральная, сниженная, высокая лексика. Стилистические пометы в словарях. Стилистика ресурсов. Стилистика речи. Лексическая стилистика. Выбор слова. Речевые ошибки. Лексическая сочетаемость. Нарушение сочетаемости. Избыточность и недостаточность. Приём стилистический. Стилистика синонимов. Типы лексических синонимов. Стилистика антонимов. Употребление антонимов. Стилистическое использование многозначных слов и омонимов. Паронимы и парономазия. Стилистическое разделение лексики. Функциональный признак. Эмоционально-экспрессивный признак. Канцеляризмы и речевые штампы. Лексика ограниченного распространения. Диалектная лексика в художественной речи, в устной речи, в литературном языке. Профессиональная лексика. Жаргонная лексика. Устаревшие слова. Архаизмы. Неологизмы. Колорит эпохи. Типы неологизмов. Иноязычная лексика. История заимствований. Стилистическая классификация заимствований. Способы лексикализации. Фразеологизмы в речи. Типы фразеологизмов. Синтаксически несвободные конструкции. Искажение значения фразеологизмов.

Лексические образные средства. Тропы. Определение тропа. Основные тропы. Метафора. Олицетворение. Аллегория. Метонимия. Синекдоха. Антономасия. Эпитет. Сравнение. Перифраза. Гипербола. Литота.

Фоника. Звуковая организация речи. Фонетические средства языка, имеющие стилистическое значение. Благозвучие. Звукопись. Сочетаемость звуков. Оценка звуков с точки зрения благозвучия. Частота звуков. Длина слова. Аббревиатуры и благозвучие. Звукоподражание. Смысл, композиционное значение звукописи в художественной речи. Звукообраз. Звукоподражания в устной и письменной литературной речи, в устной разговорной речи. Звукопись в художественной речи. Звуковая организация прозаической и поэтической речи.

Стилистика словообразования. Средства создания оценки в словообразовании. Экспрессивное словообразование в художественной и публицистической речи. Книжные, просторечные, диалектные словообразовательные средства в современном русском языке. Динамика словообразовательных средств, неологизмы, архаизмы в словообразовании. Окказиональные средства словообразования.

Стилистика частей речи. Стилистическое использование имён существительных. Отвлечённые, конкретные имена существительные. Имена собственные и нарицательные в речи. Стилистическое использование категориальных значений рода, падежа, числа. Стилистика прилагательного в речи. Полные и краткие формы. «Стяженные формы». Стилистические характеристики вариантных форм прилагательных. Стилистика имени числительного. Имена числительные в художественной речи. Стилистика вариантных форм числительного. Стилистика местоимения. Использование устаревших местоимений. Глагол в разных стилях речи. Глагольные формы в художественной речи. Стилистические характеристики категорий времени, вида, наклонения, лица, числа, залога. Функционирование форм причастий, деепричастия, инфинитива в речи. Стилистика наречия. Разряды наречий по стилистической роли. Степени сравнения и степени качества у наречий.

Синтаксическая стилистика. Стилистическое использование различных типов простого предложения. Стилистика порядка слов. Стилистические параметры членов предложения. Согласование главных членов предложения. Согласование определений. Управление и его варианты. Ряды однородных членов предложения. Стилистическое использование обращений. Стилистика вводных и вставных конструкций. Стилистика способов передачи чужой речи. Стилистика сложного предложения. Синонимические синтаксические конструкции.

Синтаксис экспрессивной речи.

Выражение эмоциональной составляющей семантики фразы. Выражение оценки в тексте.