Статистика потребления.

Анализ потребления базируется на понятии «потребительская корзина», которая включает набор продуктов питания, непродовольственных товаров, услуг, предназначенных для потребления населения.

Выделяют минимальное, рациональное и фактическое потребление корзин.

Минимальная потребительская корзина – это минимальный набор продуктов и услуг, необходимых для сохранения здоровья человека и обеспечения его жизнедеятельности.

Стоимостная оценка прожиточного минимума:

,

где - величина прожиточного минимума i-ой половозрастной группы населения ( трудоспособные, пенсионеры, дети до 6 лет и дети 7-15 лет);

- стоимостная оценка продуктового набора, входящего в минимальную продовольственную корзину (МПК) i-ой половозрастной группы населения.

- стоимостная оценка потребления непродовольственных товаров i-ой половозрастной группы населения;

- стоимостная оценка расходов на платные услуги i-ой группы населения;

- расходы на налоги i-ой группы населения.

,

где - норматив потребления j-ой группы продуктов питания i-ой группы населения;

- средняя цена j-го продукта питания.

Рациональная потребительская корзина (РПК) формируется на основе научно-разработанных рациональных норм потребления и включает более широкий набор товаров и услуг, чем МПК.

Фактическая потребительская корзина – характеризует набор товаров и услуг, фактически потребляемых населением.

Стоимостное выражение минимальной, рациональной и фактической потребительской корзины – это минимальный, рациональный и фактический потребительские бюджеты соответствия.

При анализе потребления домашнего хозяйства выделяют расходы домашнего хозяйства на конечное потребление и другие расходы.

Расходы домашних хозяйств включают:

- потребительские расходы ( стоимость питания, непродовольственных товаров и услуг, расходы на алкогольную продукцию)

- стоимость натуральных поступлений продуктов питания

- стоимость представленных в натуральном виде дотаций и льгот.

При исследовании потребления домашнего хозяйства основная группировка данных по среднедушевым располагаемым ресурсам.

Объем потребления измеряется за определенный период времени в целом по всему населению и на душу населения в натуральных показателях (кг, л, шт).

Сравнение фактического условия потребления с нормативом – это коэффициент удовлетворения потребностей:

,

где - фактическое потребление i-го товара в среднем на душу населения;

- нормативный уровень потребления i-го товара в среднем на душу населения;

- объем фактического потребления товара.

Удовлетворенность потребностей определяется калорийностью питания и составом пищевых веществ потребленных продуктов питания (белки, жиры, углеводы).

Статистика образования населения.

В современных условиях статистика образования направлена на исследование:

- качества образования

- доступности образования

- эффективности образовательной системы

- непрерывность и открытость образования

Система образования включает следующие уровни:

• дошкольное образование

• начальное общее

• основное общее

• среднее общее

• начальное профессиональное

• среднее профессиональное

• высшее профессиональное

• послевузовское профессиональное

Для каждого уровня в социальной статистике исследуется следующие группы показателей:

• число учебных заведений ( количество)

• типы учебных заведений

• количественные характеристики контингента обучающихся

• характеристики внутренней эффективности процесса обучения

• количественные характеристики выпуска с данным уровнем образования

• количественные и качественные характеристики преподавательского состава

• характеристики материально-технической базы учебного заведения

• оценка финансового обеспечения системы образования.