Круглова Т.Э. Магистерская подготовка
..pdfпрактики, определяет его достаточность и достоверность.
Главной учебно-производственной задачей магистранта на заключительном этапе практики является формирование предложений и рекомендаций по увеличению уровня эффективности управленческой деятельности в организации – базе практики, что должно найти отражение в отчете по практике.
Главной научно-исследовательской задачей является сбор и обработка эмпирического материала для написания магистерской диссертации.
Магистрант оформляет следующую документацию по итогам прохождения практики:
резюме (форма 1),
индивидуальный план (форма 2),
дневник практиканта (форма 3),
отчет по практике (форма 4),
рабочие документы, использованные для выполнения индивидуального задания во время практики (планы организации, сметы на проведение мероприятий, анкеты, договоры, акты внедрения и др.).
4. Аттестация практики
Научно-исследовательская практика считается завершенной при условии выполнения магистрантом всех требований программы практики.
Магистранты оцениваются по итогам всех видов работ, проделанных в период практики, при наличии документации по практике.
Студент-магистрант должен предоставить по итогам практики:
1)резюме,
2)индивидуальный план практиканта,
3)дневник практиканта,
4)пакет управленческой документации по изучению работы организации,
5)рабочие документы по выполнению индивидуального практического
задания,
6)отчет практиканта,
7)отзыв куратора базы практики.
Сроки сдачи документации устанавливаются кафедрой менеджмента на вступительной конференции по практике.
Все документы должны быть отпечатаны, оформлены в соответствии с правилами делопроизводства и требованиями кафедры менеджмента и предоставлены в отдельной папке с титульным листом (приложение №5).
По итогам прохождения научно-исследовательской практики студент получает дифференцированный зачет.
Итоговая документация студентов остается в методическом кабинете кафедры менеджмента.
Форма 1
Резюме
1.Фамилия, имя, отчество магистранта________________
2.Факультет, курс, группа___________________________
3.Цель резюме (прохождение практики)_______________
4.Образование в настоящее время____________________
5.Трудовая деятельность в настоящее время___________
6.Практические и научные интересы__________________
7.Специальные знания и навыки_____________________
8.Дополнительные сведения
Подпись магистранта_____________________________________
Дата______________
Форма 2 Индивидуальный план магистранта по научно-исследовательской практике
______________________________________________________
( ФИО )
№ |
Содержание |
Сроки |
Отметка о |
|
разделов работы. |
выполнения |
выполнении |
|
Основные виды |
|
|
|
деятельности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подпись руководителя магистерской программы_____________
Подпись магистранта________________________
Форма 3
Дневник практиканта
Месяц и |
Краткое |
Результат |
Подпись |
число |
описание |
работы |
куратора на |
|
выполненной |
|
базе практики |
|
работы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подпись руководителя магистерской программы____________
Подпись магистранта________________________
Форма 4
Отчет по научно-исследовательской практике
1.Проделанная работа____________________________________
2.Соответствие индивидуальному плану____________________
3.Самооценка проделанной работы (трудности, соответствие ожиданиям,
успехи)______________________________________
4. Предложения по:
работе организации______________________________________
проведению практики____________________________________
5.Приложения к отчету (примерный перечень):
устав, учредительный договор, положение об организации,
структура организации (подразделения),
штатное расписание,
численность рабочих,
должностные инструкции,
анкета для аттестации персонала,
лицензии и свидетельства на виды деятельности,
основные виды выпускаемой продукции,
план производства и реализации,
технические и другие характеристики выпускаемой продукции,
объем рынка и его доля,
другая документация.
Рекомендации по совершенствованию управленческой деятельности в организации:
Подпись руководителя магистерской программы_____________
Подпись магистранта________________________
Форма 5
Отзыв куратора базы практики В период с ____________________ по_______________________
студент(ка)_______________(Ф.И.О.)_______________________ проходил(а) практику____________________________________
(название организации, отдела)
За время прохождения практики___________________________
Студент (ка) изучил(а) вопросы:___________________________
_______________________________________________________
Самостоятельно провел(а) следующую работу:_______________
_______________________________________________________
При прохождении практики студент(ка) проявил (а)___________
_______________________________________________________
(отношение к делу; реализация умений и навыков)
Подпись куратора практики___________________
Подпись магистранта_________________________
5.МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ
5.1.Положение о магистерской диссертации
Общие требования к магистерской диссертации
Магистерская диссертация представляет собой выпускную квалификационную работу научного содержания. Она является важнейшей составной частью итоговой аттестации и выявляет способность студента решать научно-теоретические и научно-практические задачи, соответствующие уровню развития современного менеджмента.
Диссертация должна удовлетворять одному из следующих требований:
¾содержать результаты, которые в совокупности решают конкретную научную и (или) практическую задачу, имеющую значение для определенной отрасли науки, использование которых обеспечивает решение прикладных задач;
¾содержать научно-обоснованные разработки в определенной отрасли науки, использование которых обеспечивает решение прикладных задач;
¾содержать новые теоретические и (или) экспериментальные результаты, совокупность которых имеет существенное значение для развития конкретных направлений в определенной отрасли науки.
Магистерская диссертация является самостоятельной творческой работой, имеющей внутреннее единство, и отражает ход и результаты разработки выбранной студентом темы.
Вместе с тем диссертация, являясь научным исследованием, относится к разряду учебно-исследовательских работ. Её научный уровень должен отвечать программе магистерской подготовки по направлениям «Менеджмент» и «Физическая культура».
При выполнении магистерской диссертации студент не столько решает научные проблемы, сколько показывает уровень знаний и умений по определению профессиональной проблемы, самостоятельному ведению
научного поиска и умению использовать общие и специальные методы научного познания.
Магистерская диссертация выполняется магистрантом по материалам, собранным им лично за период обучения и научно-исследовательской практики.
Магистерская диссертация должна отличаться от выпускной квалификационной работы бакалавра глубокой теоретической проработкой проблемы; от дипломной работы специалиста - научной направленностью.
Магистерская диссертация подлежит обязательному рецензированию и публичной защите перед Государственной аттестационной комиссией.
Тема диссертации должна быть актуальной и отражать конкретные проблемы в социальной сфере, в том числе в области менеджмента и экономики физической культуры и спорта.
Основные цели магистерской диссертации:
1.Закрепление и расширение теоретических знаний, практических умений и навыков профессиональной подготовки студентов.
2.Развитие навыков самостоятельной и самообразовательной деятельности студентов.
3.Оценка уровня системы теоретических междисциплинарных знаний
ипрактических умений студентов для решения будущих профессиональных задач.
В процессе выполнения магистерской диссертации студентам необходимо решить следующие задачи:
1.Обосновать актуальность избранной темы, определить её основные проблемы в теоретическом аспекте.
2.Изучить необходимую литературу по менеджменту и другим областям знаний; статистические материалы; справочную литературу; рабочую документацию; собрать эмпирический материал.
3.Провести анализ полученных материалов и изложить собственную точку зрения по выявленным проблемам и дискуссионным вопросам.
4. Сделать выводы и разработать рекомендации для решения поставленных в магистерской диссертации задач.
Тема диссертации и ее направленность
Классификация магистерских диссертаций
В зависимости от направленности исследования и характера решаемых задач магистерские диссертации классифицируются по следующим типам и оцениваются с учетом соответствия квалификационным признакам:
1.Теоретические, методологические и историографические исследования.
Ориентированы на выдвижение и логическое обоснование научных гипотез о структуре, свойствах и закономерностях изучаемых явлений (процессов) или выявление тенденций развития соответствующих отраслей науки, обоснование новых отраслей исследований (на стыках учебных дисциплин), переосмысление устоявшихся подходов к интерпретации известных исторических фактов и закономерностей.
Квалификационные признаки:
постановка теоретической задачи с характеристикой новизны и преимуществ предлагаемого подхода или анализ проблемной ситуации в данной области знания, требующей переосмысления существующих концепций и подходов;
характеристика основных положений предлагаемой теоретической модели или концепции.
2.Эмпирические исследования.
Ориентированы на проверку теоретических гипотез путем сбора, обработки и обобщения данных (статистических, социологических), выявления и анализа документов и фактов (исторических, правовых, литературных).
Квалификационные признаки:
постановка конкретной задачи эмпирического исследования;
характеристика объекта исследования, используемой информации, методов ее сбора и обработки;
представление результатов исследования, их значения для соответствующей отрасли знаний.
3.Прикладные исследования.
Ориентированы на применение научных знаний и методов решения практически значимых проблем в увязке с конкретными условиями места и времени.
Квалификационные признаки:
характеристика объекта исследования и решаемой прикладной задачи, включая интерпретацию решаемой задачи с точки зрения существующего научного инструментария, характеристика избранной методологии и методики ее решения;
характеристика используемых данных, степени их надежности, адекватности применяемых методов их анализа;
изложение результатов исследования или предлагаемых решений и аргументов в пользу полученных выводов; характеристика сферы возможного применения полученных результатов за рамками объекта изучения.
4.Комплексные исследования.
Решают одновременно задачи двух или более типов (например, теоретические и эмпирические).
Квалификационные признаки:
комплекс квалификационных признаков в соответствии с типом диссертации.
Этапы подготовки магистерской диссертации
Подготовка магистерской диссертации проходит следующие этапы:
Выбор и утверждение темы диссертации кафедрой менеджмента на
основе личного заявления студента – 9 семестр.
¾Утверждение научного руководителя – 9 семестр.
¾Разработка календарного (рабочего) плана диссертации под руководством научного руководителя - 9 семестр (приложение №8).
¾Поиск, отбор, анализ и обобщение литературных источников; информационных, реферативных и обзорных изданий – 9-10 семестр.
¾Сбор фактического, статистического и экспериментального материала; проведение собственно экспериментальной работы – 1011 семестр.
¾Подготовка первого рабочего варианта рукописи с изложением научных материалов – 12 семестр.
¾Проверка и корректировка рукописи научным руководителем – 12 семестр.
¾Подготовка докладов по теме диссертации для выступления на студенческих научных конференциях – 12 семестр.
¾Написание, редактирование и оформление текста работы – 12 семестр.
¾Представление диссертации научному руководителю для отзыва; рецензенту - для рецензии; написание аннотации диссертации студентом – 12 семестр.
¾Представление магистерской диссертации в законченном виде на кафедру менеджмента – 12 семестр.
¾Утверждение и допуск диссертации к защите – 12 семестр.
¾Защита магистерской диссертации в Государственной аттестационной комиссии – 12 семестр.
Выбор темы магистерской диссертации
Выбор темы определяется интересом студента к той или научнопрактической проблеме, а также научными направлениями ГУФК им. П.Ф. Лесгафта в области менеджмента социальной сферы, в том числе