- •Министерство юстиции рф по самарской области
- •Содержание
- •1.1. Область применения программы
- •1.2. Требования к промежуточным результатам освоения модуля
- •1.3. Количество часов на освоение программы модуля:
- •2. Структура и содержание модуля повышения квалификации
- •2.1. Учебно-тематический план модуля
- •2.2. Содержание обучения по модулю
- •3. Условия реализации программы модуля повышения квалификации
- •3.1. Требования к материально-техническому обеспечению
- •3.2 Информационное обеспечение обучения
- •3.3. Общие требования к организации образовательного процесса
- •3.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса
- •4. Контроль и оценка результатов освоения модуля повышения квалификации
Министерство юстиции рф по самарской области
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ
НЕКОММЕРЧЕСКОЕ ПАРТНЕРСТВО
ИНСТИТУТ НАПРАВЛЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
УТВЕРЖДАЮ:
Директор НП
«Институт направленного образования»
______________ Д.А. Полторецкий
" ____" ________________ 2013 г.
ПРОГРАММа ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
«ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА КРАЕЛЮБИЯ»
(модуль вариативной части повышения квалификации по именному образовательному чеку)
2013 г.
Программа предназначена для целевой группы: педагогические работники (воспитатели) дошкольных образовательных учреждений
Назначение программы: формирование новых аспектов профессиональных, коммуникативных компетенций педагогов дошкольного образования в условиях проектирования воспитательного процесса с учетом внедрения педагогики краелюбия;направленной на обучение навыкам положительно-эмоционального восприятия своего края, овладение практическими приемами эффективного использования регионального багажа особенностей уникального природно-исторического территориального комплекса Самарская Лука.
Организация-разработчик:
НП «Институт направленного образования»
Разработчик: Юрий Константинович Рощевский, к.б.н., старший научный сотрудник Института экологии Волжского бассейна РАН
Правообладатель программы:
НП «Институт направленного образования»,
Самарская область, г. Тольятти
ул. Комсомольская, д.84а, оф. 401, 403
Тел. (8482) 69-46-56, 69-46-47
Рекомендована Научно-методическим экспертным советом министерства образования и науки Самарской области к использованию в процессе повышения квалификации работников образования по именному образовательному чеку.
Заключение Экспертного совета №____________ от «____»__________20____ г.
© НП «Институт направленного образования»
Содержание
1. Паспорт модуля повышения квалификации |
4 |
2. Структура и содержание модуля повышения квалификации |
6 |
3 Условия реализации программы модуля повышения квалификации |
9 |
4. Контроль и оценка результатов освоения модуля повышения квалификации |
12 |
Приложение 1. Образцы оценочных средств |
13 |
паспорт МОДУЛЯ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
«ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА КРАЕЛЮБИЯ»
1.1. Область применения программы
Программа модуля используется в процессе повышения квалификации работников системы дошкольного образования на основе именного образовательного чека (вариативная часть).
Модуль предназначен для повышения квалификации педагогов дошкольного образования. Модуль нацелен на получение следующего результата:
Результат. Проектирует и разрабатывает дидактическое обеспечение воспитательно-образовательного процесса с использованием материалов о регионе проживания детей и об особенностях уникального природно-исторического территориального комплекса Самарская Лука на адекватных возрасту формах работы с детьми и адаптирует знания о ценной природной территории к педагогической деятельности в дошкольном образовательном учреждении.
Востребованность результатов модуля обусловлена необходимостью формирования высокопрофессиональной компетентности в определении целей, задач и способов применения знаний о родном крае в профессиональной деятельности педагогов дошкольного образования; педагогических стратегий и тенденций использования краеведческих материалов в дошкольных учреждениях; аспектов воспитания и обучения положительно-эмоциональному восприятию своего края; способов создания локальных природоведческих и локальных культурных ресурсов, пригодных для применения в дошкольных образовательных учреждениях.
Работник дошкольного образования, проходящий повышение квалификации на основе именного образовательного чека, может выбрать данный модуль для своей индивидуальной образовательной программы в рамках вариативной части именного образовательного чека.
Программа модуля также может быть использована для повышения квалификации преподавателей, занимающихся подготовкой специалистов в области краеведения в начальном школьном образовании, так как ориентирует педагога и воспитателя на первичный обязательный этап краеведческой педагогики – «краелюбия»: положительно-эмоционального ощущения своего края.