2.2 Актуальные проблемы развития современной культуры речи

По нашему мнению, среди актуальных проблем современной культуры речи можно выделить:

- жаргонизацию речи;

- широкое распространение просторечных слов и выражений;

- широкое распространение ненормативной, нецензурной лексики.

Говоря о понятии жаргона, нужно, прежде всего, отметить, что в настоящее время данное понятие часто используется наряду с термином «сленг».

Понятие сленга в последние года стало все чаще использоваться в современной русской филологии. При этом, довольно часто данные понятия рассматриваются как взаимозаменяемые.

Сегодня филологами предлагается большое количество определений слова «сленг». Часто предлагаемые определения противоречат друг другу. Чаще всего такие противоречия вызваны неопределенностью объема понятия слова «сленг». Так, например, имеет место дискуссия о том, следует ли включать в категорию сленга только выразительные, ироничные слова, являющиеся синонимами литературных эквивалентов, или всю нестандартную лексику, использование которой осуждается в кругу образованных людей, тоже нужно относить к сленгу.

Чаще всего, среди основных признаков, характерных для сленга, выделяют следующие:

- сленг (по мнению В.А. Хомякова) относится к «экспрессивному просторечию»;

- сленг является частью литературного языка [11, с. 64].

Кроме того, из определения видно, что, по мнению автора, степень приближения сленга к литературному стандарту «весьма неоднородна», то есть можно найти примеры «почти стандартные» и «совсем не стандартные».

Иной подход к определению данного понятия предлагается О.С. Ахмановой: «Сленг – 1. Разговорный вариант профессиональной речи. 2. Элементы разговорного варианта той или иной профессиональной или социальной группы, которые, проникая в литературный язык или вообще в речь людей, не имеющих прямого отношения к данной группе лиц, приобретают в этих языках особую эмоционально-экспрессивную окраску» [1, с. 16]. Характеризуя развитие сленга и жаргона, необходимо выделить две основных особенности. Во-первых, разделить этапы развития сленга и этапы развития жаргона не представляется возможным по объективным обстоятельствам. В настоящее время в отечественной лексикологии не всегда различают эти два понятия. Многие авторы рассматривают жаргон и сленг в качестве синонимов. Именно по этой причине развитие сленга и жаргона чаще всего рассматриваются как один процесс.

Вторая особенность связана с тем, что разные категории жаргона (школьный, уголовный, военный, медицинский и др.) в своей истории развиваются часто параллельно. Это связано с тем, что на такое развитие всегда влияют общественно-политические, военные, научные, культурные события. Поэтому все направления жаргонной речи изменяются и развиваются фактически параллельно. Кроме того, они тесно взаимосвязаны.

Характеризуя историю развития жаргона, и в том числе школьного жаргона, необходимо отметить, что ее события всегда вызваны объективными обстоятельствами [11, с. 65].

Что касается просторечных слов и выражений, то они были распространены в русском языке и в советский период. Кроме того, следует заметить, что многие слова и выражения, считающиеся в настоящее время просторечными, не являлись таковыми в более ранние периоды. Здесь необходимо заметить, что широкое использование просторечных выражений, с одной стороны, обогащает речь, с другой стороны, является существенным ее недостатком, особенно, в официально-деловом общении, что встречается достаточно часто.

Причина использования просторечных слов и выражений, думается, заключается в ограниченности словарного запаса, а в определенных случаях, может просто быть связана с необходимостью придания эмоциональной окраски сказанному.

Широкое распространение ненормативной, нецензурной лексики является одной из основных и наиболее нежелательных особенностей речи значительной части населения России. Употребление в речевом общении таких языковых средств свидетельствует о крайне низкой культуре говорящего субъекта.

При этом следует заметить, что нецензурные выражения появились в русском языке сравнительно давно, причем значительная их часть имеет иноязычное происхождение, хотя воспринимается определенной частью людей как неотъемлемая составляющая русского языка.

Очевидно, что употребления нецензурной лексики – это негативное, и крайне нежелательное явление. Однако многими такая лексика рассматривается в качестве средства, позволяющего придать эмоциональную окраску. Причина таких взглядов также заключается в недостаточности словарного запаса и недостаточном владении средствами литературного языка.

Выводы по главе 2

Современный этап развития культуры речи можно отсчитывать, ориентировочно, с начала 1990-х годов. Он также имеет определенную специфику, хотя многие черты, которые были свойственны культуре речи в предыдущие периоды, характерны и для данного этапа.

Исходя из анализа «Словаря русского языка XI–XVII вв.» и современных словарей [12, с. 19], можно сделать вывод о том, что вся основная русская лексика в целом сохранялась, семантика слов изменяется относительно медленно.

Среди актуальных проблем современной культуры речи можно выделить:

- жаргонизацию речи;

- широкое распространение просторечных слов и выражений;

- широкое распространение ненормативной, нецензурной лексики.

Наиболее существенной проблемой представляется широкое распространение нецензурной лексики. Очевидно, что употребления нецензурной лексики – это негативное, и крайне нежелательное явление. Однако многими такая лексика рассматривается в качестве средства, позволяющего придать эмоциональную окраску. Причина таких взглядов также заключается в недостаточности словарного запаса и недостаточном владении средствами литературного языка.