4. Структура навчальної дисципліни

Назви змістових модулів і тем	Кількість годин
	денна форма						Заочна форма
	усього	у тому числі					усього	у тому числі
		л	п	лаб	інд	с.р.		л	п	лаб	інд	с.р.
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
Модуль 1
Змістовий модуль 1. Вступ.
Тема 1. Специфіка дитячої літератури.		2	4	-	4	4
Разом за змістовим модулем 1	14	2	4	-	4	4
Змістовий модуль 2.Усна народна творчість, місце фольклору в дитячому читанні.
Тема 1. Сутність фольклору як словесного мистецтва. Малі фольклорні жанри.		1	-	-	1	1
Тема 2. Дитячі пісні.		1	2	-	1	1
Тема 3. Народна казка.		1	-	-	1	1
Тема 4.Літературні казки.		1	2	-	1	1
Разом за змістовим модулем 2	16	4	4		4	4
Змістовий модуль 3. Твори для дитячого читання (XI – XVIII століття).
Тема 1. Твори для дитячого читання в Київській Русі.		1	-	-	1	1
Тема 2. Умови розвитку дитячого читання в Україні в XVI–XVIIIст.		2	-	-	2	2
Тема 3. Особливості розвитку дитячої періодики в ХІХ ст.		1	2	-	2	2
Разом за змістовим модулем 3	16	4	2	-	5	5
Змістовий модуль 4. Змалювання різних сторін життя дитини у творчості письменників ХІХ століття.
Тема 1. Твори Т.Шевченка, Марка Вовчка, І.Франка в дитячому читанні.		2	2	-	2	2
Тема 2. Творчість Олени Пчілки.		2	4		1	1
Тема 3. Доля дитини у творчості російських письмеників.		1	2		1	1
Тема 4.Твори про минуле України.		1	2		1	1
Разом за змістовим модулем 4	26	6	10	-	5	5
Змістовий модуль 5. Соціально-психологічний портрет дитини у творчості письменників ХХ століття.
Тема 1. Різноманітність дитячих образів у творості письменників ХХ ст.		4	2	-	3	3
Тема 2. Пригодницький жанр у дитячій літературі.		2	2		2	2
Разом за змістовим модулем 5	20	6	4	-	5	5
Змістовий модуль 6. Тема природи у дитячій літературі.
Тема 1. Людинознавчий аспект у творах про природу.		4	4	-	4	4
Разом за змістовим модулем 6	16	4	4	-	4	4
Усього годин	81	26	28	-	-	27
Модуль 2
ІНДЗ	27	-	-	-	27	-			-	-	-
Усього годин	108	26	28	-	27	27