Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Rob. programa z DL.doc
Скачиваний:
22
Добавлен:
10.06.2015
Размер:
301.06 Кб
Скачать
  1. Теми практичних занять

з/п

Назва теми

Кількість

годин

1

Специфіка дитячої літератури

2

2

Комічне в дитячій літературі

2

3

Жанрове різноманіття дитячого фольклору

2

4

Проблематика, образи казок О.Іваненко

2

5

Твори історичної тематики в дитячій літературі

2

6

Педагогічні ідеї, образ позитивного героя у творах Л.Толстого

2

7

Образи, художні особливості дитячих творів М.Коцюбинського

2

8

Проблематика, художні особливості творів А.Чехова

2

9

Мотиви, жанрова різноманітність поезій О.Олеся

2

10

Проблематика, образи оповідань С.Васильченка

2

11

Проблематика, образи творів Гр.Тютюнника

2

12

Проблематика, образи творів А.Дімарова

2

13

Екологічна наснаженість творів М.Пришвіна

2

14

Контрольна робота

2

6. Самостійна робота

з/п

Назва теми

Кількість

годин

1

Законспектувати статті: Папуша О. Дитяча література як маргінес літературознавчої теорії: До проблеми конституювання об’єктів наукового дискурсу // Слово і час. – 2004. - № 12. – С. 20-26; Славова М. Попелюшка літератури. Теоретичні аспекти літератури для дітей. – К., 2002.

4

2

А.Барто про специфіку дитячої літератури (аналіз книги „Записки дитячого письменника”)

3

3

Проаналізувати зміст програм 1-4 класів з читання

4

4

Укласти бібліографічний список щодо вивчення творчості одного з письменників (за вибором), що вивчається у 1-4 класі

3

5

Проаналізувати по одному з творів, що вивчаються у 1-4 класі (за вибором)

4

6

Подати огляд творчості трьох письменників (за матеріалами Інтернету)

3

7

Записати і проаналізувати народну дитячу гру

3

8

Підібрати ілюстрації до 10 загадок

3

Разом

27

7. Індивідуальні завдання

1. Підготувати анотацію та рецензію на дитячі твори (див. рекомендований список).

2. Написати реферат про творчість дитячого письменника (див. рекомендований список).

8. Методи навчання

Лекція з елементами бесіди, робота з літературознавчими працями, спостереження над художніми текстами, метод проекту.

11. Методи контролю

Відповідь на практичному занятті, тестування, перевірка самостійної роботи, консультація.

12. Розподіл балів, які отримують студенти

Для складання іспиту:

Модуль 1

Модуль 2

Екзамен

Аудиторна робота

Самостійна робота

Підсумковий контроль

ЗМ I

ЗМ II

ЗМ III

ЗМ IV

ЗМ V

ЗМ VI

24

100

Т 1

Т2

Т3

Т4

Т5

Т6

Т7

Т8

Т9

Т 10

Т 11

Т 12

Т 13

Т 14

Т 15

6

1

2

1

2

1

1

1

3

4

4

4

3

3

14

50

74

Екзамен оцінюється від 0 до 100 балів.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]