- •Міністерство охорони здоров’я України
- •Передмова
- •I. Oпис навчального плану з дисципліни "Соціологія та медична соціологія"
- •Тематичний план лекцій
- •II. Розподіл балів, присвоюваних студентам
- •Змістовий модуль і.
- •Тема 1. Предмет, структура та функції соціології як відображення суспільного життя (2 год.)
- •Тема 2. Історія розвитку соціології та соціології медицини.
- •Тема 3. Соціальні зв’язки та спільності.
- •Змістовий модуль 2.
- •Тема 4. Соціальна особа у системі стратифікації.
- •Тема 5. Соціальна поведінка, конфлікт та методи його вирішення.
- •Тема 6. Соціалізація. Соціальні умови виникнення захворювань (2 год).
- •Тема 7. Методи збору соціологічної інформації (2 год).
- •IV. Методичні вказівки щодо оформлення та написання курсового реферату.
- •Зразок титульного листа реферату:
- •Змістовий модуль 2 Методологічні основи медичної соціології
- •VI. Література до модуля
- •VII. Перелік тем курсових рефератів
- •VIII. Зразок модульної роботи
- •1 Варіант
- •Завдання 13. Причини виникнення суспільства через статеві відносин пояснювала:
- •Для нотаток
Тематичний план лекцій
№ |
Теми |
Години |
1 |
Соціологія як наука про суспільство |
2 |
2 |
Історія соціологічних вчень, розвиток соціології медицини |
2 |
3 |
Соціальна структура суспільства та соціальні інститути |
2 |
4 |
Соціологічна концепція особи |
2 |
5 |
Соціальна поведінка. Соціологія конфлікту |
2 |
6 |
Соціальні причини захворювань та умови їх успішного лікування |
2 |
7 |
Методика і техніка соціологічних досліджень та їх застосування у соціології медицини |
2 |
|
Разом |
14 |
Тематичний план семінарських занять
№ |
Теми |
Семінари |
1 |
Предмет, структура та функції соціології як відображення суспільного життя |
2 |
2 |
Історія розвитку соціології та соціології медицини |
2 |
3 |
Соціальні зв'язки та спільності. Соціальні взаємовідносини в системі охорони здоров'я |
2 |
4 |
Соціальна особа у системі стратифікації |
2 |
5 |
Соціальна поведінка, конфлікт та методи його вирішення |
2 |
6 |
Соціалізація. Соціальні умови виникнення захворювань |
2 |
7 |
Методи збору соціологічної інформації |
2 |
8 |
Підсумковий модульний контроль |
2 |
|
Усього |
16 |
Тематичний план самостійної роботи студентів
№ |
Теми |
СРС |
1 |
Соціологічні закони і категорії |
4 |
2 |
Вітчизняна соціологія |
4 |
3 |
Громадянське суспільство як система соціальних зв'язків. Функції громадянського суспільства; держава і громадянське суспільство |
8 |
4 |
Соціальний статус лікаря і медсестри |
4 |
5 |
Девіантна поведінка. Методи запобігання і вирішення конфлікту в колективі медпрацівників |
2 |
6 |
Соціальна нерівність як причина депресивного стану та психічного захворювання |
2 |
7 |
Підготувати анкету для соціологічного опитування |
6 |
|
Усього |
30 |
II. Розподіл балів, присвоюваних студентам
№ за порядком |
Модуль (поточна навчальна діяльність) |
Кількість балів |
1. |
Змістовий модуль 1 |
|
|
Тема 1 |
16 |
|
Тема 2 |
16 |
|
Тема З |
16 |
2. |
Змістовий модуль 2 |
|
|
Тема 4 |
16 |
|
Тема З |
16 |
|
Тема 6 |
16 |
|
Тема 7 |
16 |
|
Разом змістові модулі |
112 |
Оцінювання індивідуальних завдань студента |
8 | |
Всього за поточну навчальну діяльність |
120 | |
Підсумковий модульний контроль |
80 | |
РАЗОМ сума балів |
200 |
Примітка: При засвоєнні теми за традиційною системою студенту присвоюються бали: "5" – 16 балів, "4" – 11 балів, "3" – 5 балів, "2" – 0 бали.
Максимальна кількість балів, яку студент може набрати за поточну навчальну діяльність студента – 120.
Студент допускається до підсумкового модульного контролю при виконанні умов навчальної програми та в разі, якщо за поточну навчальну діяльність він набрав не менше 35 балів.
Підсумковий тестовий контроль зараховується студенту, якщо він набрав при підсумковому тестовому контролі не менше 50 балів.
Студенти, яким зараховано дисципліну, і які навчаються за однією спеціальністю, ранжуються у шкалу оцінювання ECTS таким чином:
Оцінка ECTS |
Статистичний показник |
А |
найкращі 10 % студентів |
В |
наступні 25 % студентів |
С |
наступні 30 % студентів |
D |
наступні 25 % студентів |
Е |
останні 10 % студентів |
FX |
повторна здача |
X |
обов'язковий повторний курс навчання |
Тимчасова шкала конвертації балів у підсумкову традиційну оцінку за вивчення курсу:
до 84 – «2»
85-120 – «3»
121-150 – «4»
151-200 – «5»
III. Плани семінарських занять
Модуль І. Соціологія та соціологія медицини.