- •1.Основные этапы окисления субстрата, аэробы, анаэробы
- •2.Периоды и динамика инфекционных болезней
- •3.Кампилобактерии, хеликобактерии
- •1.Химические и физические методы действия на бактерии. Дезинфекция. Стерилизация.
- •2.Антигенная структура бактериальной клетки
- •1. Взаимодействие вируса и клетки. Репликация вирусов
- •2.Гуморальная неспецифическая защита. Система комплимента, активация
- •3.Yersinia pestis
- •1. Распространение микроорганизмов в среде. Понятия биоциноз. Какие они бывают.
- •2. Антитоксин, антигенные свойства. Антигенные свойства вирусов.
- •3.Эшерихии. Свойства. Кишечная палочка. Роль в организме.
- •1. Классификация и морфология грибов.
- •2. Токсины и эндотоксины. Классификация.
- •3. Риккетсии
- •1. Антибиотики, история создания, классификация.
- •2. Вакцинотерапия, вакцинопрофилактика. Классификация
- •3.Герпесвирусы, классификация, лабораторная диагностика, еще что-то
- •1. Фазы репродукции вирусов, бактерий
- •2. Реакция связывания комплемента
- •3. Сальмонеллы.
- •1. Методы физического воздействия на бактерию
- •3. Боррелии
- •1. Антибиотики. Классификация.
- •2. Реакция преципитация
- •3. Онкогенные вирусы
- •1. Метаболизм бактерий. Ферменты. Роль биохимической активности бактерий
- •2. Инфекция условия её возникновения .
- •3. Хламидии.
- •1. Идентификация, инициация вирусов
- •2. Фагоцитоз
- •3. Вирусы геморрагических лихорадок
- •1. Питание бактерий, классификация, классификация питательных сред.
- •3. Классификация питательных сред и основные требования к ним.
- •2. Иммунный статус, свойства.
- •3. Клебсиелы, классификациия, роль в патологии человека.
- •1. Санитарная микробиология.
- •2. Иммунный ответ, что происходит в организме при попадании антигена, влияние цитокинов
- •3. Буньявирусы
1. Антибиотики. Классификация.
Антибиотики — химиотерапевтические вещества, продуцируемые микроорганизмами, животными клетками, растениями, а также их производные и синтетические продукты, которые обладают избирательной способностью угнетать и задерживать рост микроорганизмов, а также подавлять развитие злокачественных новообразований.
Наиболее важными классами синтетических антибиотиков являются хинолоны и фторхинолоны (например, ципрофлоксацин), сульфаниламиды (сульфадиметоксин), имидазолы (метронидазол), нитрофураны (фурадонин, фурагин).
Основными продуцентами природных антибиотиков являются микроорганизмы, которые, находясь в своей естественной среде (в основном, в почве), синтезируют антибиотики в качестве средства выживания в борьбе за существование. Животные и растительные клетки также могут вырабатывать некоторые вещества с селективным антимикробным действием (например, фитонциды), однако широкого применения в медицине в качестве продуцентов антибиотиков они не получили.
Таким образом, основными источниками получения природных и полусинтетических антибиотиков стали:
• Актиномицеты (особенно стрептомицеты) — ветвящиеся бактерии. Они синтезируют большинство природных антибиотиков (80 %).
• Плесневые грибы — синтезируют природные бета-лактамы (грибы рода Cephalosporium и Penicillium)H фузидиевую кислоту.
• Типичные бактерии — например, эубактерии, бациллы, псевдомонады — продуцируют бацитрацин, полимиксины и другие вещества, обладающие антибактериальным действием.
Существует три основных способа получения антибиотиков:
• биологический синтез (так получают природные антибиотики — натуральные продукты ферментации, когда в оптимальных условиях культивируют микробы-продуценты, которые выделяют антибиотики в процессе своей жизнедеятельности);
• биосинтез с последующими химическими модификациями (так создают полусинтетические антибиотики). Сначала путем биосинтеза получают природный антибиотик, а затем его первоначальную молекулу видоизменяют путем химических модификаций, например присоединяют определенные радикалы, в результате чего улучшаются противомикробные и фармакологические характеристики препарата;
• химический синтез (так получают синтетические аналоги природных антибиотиков, например хлорамфеникол/левомицетин)
2. Реакция преципитация
Реакция преципитации (РП) - это формирование и осаждение комплекса растворимого молекулярного антигена с антителами в виде помутнения, называемого преципитатом. Он образуется при смешивании антигенов и антител в эквивалентных количествах; избыток одного из них снижает уровень образования иммунного комплекса.
РП ставят в пробирках (реакция кольцепреципитации), в гелях, питательных средах и др. Широкое распространение получили разновидности РП в полужидком геле агара или агарозы: двойная иммунодиффузия по Оухтерлони, радиальная иммунодиффузия, иммуноэлектрофорез и др.
Механизм. Проводится с прозрачными коллоидными растворимыми антигенами, экстрагированными из патологического материала, объектов внешней среды или чистых культур бактерий. В реакции используют прозрачные диагностические преципитирующие сыворотки с высокими титрами антител. За титр преципитирующей сыворотки принимают то наибольшее разведение антигена, которое при взаимодействии с иммунной сывороткой вызывает образование видимого преципитата — помутнение.
Реакция кольцепреципитации ставится в узких пробирках (диаметр 0,5 см), в которые вносят по 0,2—0,3 мл преципити-рующей сыворотки. Затем пастеровской пипеткой медленно наслаивают 0,1—0,2 мл раствора антигена. Пробирки осторожно переводят в'вертикальное положение. Учет реакции производят через 1—2 мин. В случае положительной реакции на границе между сывороткой и исследуемым антигеном появляется преципитат в виде белого кольца. В контрольных пробирках преципитат не образуется.