- •Примерные тесты по курсу им«философия»
- •Тема 3. Древнегреческая философия
- •Тема 4 Статус и основные проблемы философии в эпоху Средневековья
- •Тема 5. Основные философские идеи в культуре Возрождения.
- •Тема 6. Европейская философии XVII-XIX вв.
- •Тема 7. Философия XX века: основные школы и направления.
- •Тема 8. Философия и национальное самосознание.
- •Раздел II. Философские концепции бытия
- •Тема 9 Метафизика и онтология
- •Раздел III Философская антропология
- •Тема 13. Наука и её социальный статус
- •Раздел V. Социальная философия
- •Тема 14. Основные проблемы и понятия социальной философии
- •Тема 15 Общество как развивающаяся система
- •Тема 16. Философия культуры
Тема 7. Философия XX века: основные школы и направления.
Из приведенного перечня выделите основные направления развития постклассической философии:
а) неотомизм;
б) неоплатонизм;
в) экзистенциализм;
г) постпозитивизм;
д) неомарксизм;
е) патристика.
Назовите проблемы, характерные для современной теологической философии:
а) бытия и небытия;
б) происхождение мира;
в) бытия Бога как творца;
г) взаимоотношения человека и природы;
д) познаваемости мира;
е) бытия человека как высшего творения.
Укажите имя философа, идеи которого развивает неотомизм:
а) Аристотель;
б) Платон;
в) Августин;
г) Фома Аквинский.
Укажите, как можно перевести термин «экзистенциализм» на русский язык:
а) «философия сущности»;
б) «философия существующего»;
в) «философия существования».
Назовите форму бытия, находящуюся в центре проблематики экзистенциализма:
а) бытие природы;
б) бытие общества;
в) бытие духовное;
г) индивидуальное бытие человека.
Определите, какого рода ситуации выдвигаются экзистенциализмом на первый план в понимании человеческого бытия:
а) романтическая ситуация;
б) «пограничная ситуация»;
в) интересные ситуации;
г) переходные ситуации.
кажите основные принципы неопозитивизма:
а) развития;
б) всесторонности;
в) верификации;
г) всеобщей связи явлений;
д) физикализма;
е) причинности;
ё) конвенционализма.
Тема 8. Философия и национальное самосознание.
Назовите имя мыслителя, с которым связано становление самобытной философской мысли Беларуси:
а) Евфросиния Полоцкая;
б) Кирилл Туровский;
в) Ф. Скорина;
г) Л. Сапега.
Раздел II. Философские концепции бытия
Тема 9 Метафизика и онтология
Определите, что изучает онтология:
а) природу;
б) материю;
в) бытие;
г) реальность.
Выделите категорию, которая может рассматриваться как парная по отношению к категории «бытие»:
а) небытие;
б) дух;
в) материя;
г) сознание;
д) трансцендентное.
Назовите основные формы бытия:
а) бытие вещей;
б) бытие природы;
в) бытие космических объектов;
г) бытие общества;
д) бытие процессов;
е) бытие сознания;
ж) бытие культуры;
з) бытие живых существ.
Определите, кому принадлежит классическое определение материи: Материя – есть философская категория для обозначения объективной реальности, которая дана человеку в ощущениях его, которая копируется, фотографируется, отображается нашими ощущениями, существуя независимо от них».
а) В.И. Ленин;
б) Г. Гегель;
в) Э. Гуссерль;
г) К. Маркс;
д) Т. Кун;
е) Л. Фейербах.
40. Из приведенных высказываний выделите соответствующее диалектико-материалистическому пониманию движения.
а) движение – это перемещение тел в пространстве.
б) движение – это любое изменение.
в) движение – это поток сознания.
г) движение – это любая совокупность ощущений человека.
41. Укажите законы, относящиеся к диалектической концепции развития:
а) закон сохранения массы и энергии;
б) закон единства и борьбы противоположностей;
в) закон всемирного тяготения;
г) закон перехода количественных изменений в качественные;
д) закон отрицания отрицания;
е) закон сохранения импульса.
42. Из приведенного перечня философских понятий выделите основные категории материалистической диалектики:
а) материя и сознания;
б) бытие и небытие;
в) содержание и форма;
г) имманентное и трансцендентное;
д) пространство и время;
е) человек и природа;
ё) сущность и явление;
з) ощущение и понятие;
и) субъект и объект;
к) единичное, особенное, общее.
43. Назовите философа, который впервые в истории европейской философии сформулировал законы диалектики как теории развития:
а) Аристотель;
б) Фома Аквинский;
в) И. Кант;
г) Г. Гегель;
д) Ф. Энгельс;