- •Содержание дисциплины
- •Тематический план выполнения и сдачи заданий срсп и срс
- •Литература
- •Глоссарий
- •Информация по оценке знаний обучающихся
- •Критерии оценки знаний обучающихся
- •Процедура апелляции
- •3. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины Информатика и вычислительная техника. Книгообеспеченность - 2012-2013г.
- •Методические рекомендации для проведения практических и лабораторных занятий Тема 1. Информатика и информационные технологии.
- •1.1. Предмет информатики
- •1.2. Информатика как единство науки и технологии
- •1.3 Системы счисления
- •Основные арифметические действия в двоичной системе счисления.
- •Тема 2. Структура современной информатики
- •Информация, ее виды и свойства
- •Непрерывная и дискретная информация
- •2.2. Представление информации в компьютере
- •Представление текстовой информации
- •Представление графической информации
- •ТЕстовые воросы к теме 2
- •Тема 3. Основы дискретной математики
- •3.1. Функции, отношения и множества
- •3.2. Логика
- •Этапы развития логики
- •Алгебра высказываний. Простые и сложные высказывания.
- •Основные операции алгебры высказываний.
- •3.3 Основные законы логики. Таблицы истинности
- •Тестовые вопросы к теме 3
- •Тема 4. Основы дискретной математики
- •4.1. Понятие графа
- •Деревья
- •Ориентированные графы
- •4.2. Логические основы компьютера
- •Тестовые вопросы к теме 4.
- •Тема 5. Основные понятия архитектуры эвм
- •5. 1. Принципы фон-Неймана
- •Виды современных компьютеров
- •Поколения эвм
- •5.2 Аппаратное обеспечение компьютера
- •Системный блок
- •Материнская плата (электронные платы)
- •Процессор
- •Контроллеры и шины
- •Носители информации
- •Устройства передачи информации
- •5.3. Устройства ввода-вывода информации Устройства ввода информации
- •Устройства вывода информации
- •Тема 6. Алгоритмическое решение задач
- •Стратегии решения задач Этапы решения задач на эвм
- •2. Технология проектирования программ
- •6.2 Алгоритмы и поиск решений.
- •Блок-схемы как графическая реализация алгоритмов. Различные виды блок-схем.
- •Базовые алгоритмические структуры
- •Тестовые вопросы к теме 6.
- •Обзор современного программного обеспечения
- •7.1. Классификация по
- •7.2. Операционные системы
- •7.3 Языки программирования
- •Тестовые вопросы к теме 7
- •Тема 8. Основы операционных систем и сетей
- •8.1 Состав операционной системы
- •Утилиты сервисного обслуживания
- •8.2 Защита информации
- •8.3 Антивирусная защита
- •Архиваторы
- •Основные виды программ-архиваторов
- •Способы управления программой-архиватором
- •Перечни вопросов для подготовки к рубежному контролю
- •Тема 9. Компьютерные сети
- •9.1. Сети и телекоммуникации
- •9.2 Сетевая безопасность
- •9.3. Современные технологии дистанционного обучения
- •Тема 10. Автоматизация процесСов в текстовом процессоре Microsoft Word.
- •10.1. Форматирование и стилевое оформление документа
- •2.1. Форматирование символов
- •2.2. Форматирование абзаца
- •Обрамление
- •Межсимвольный и междустрочный интервал в тексте
- •Формат по образцу
- •С помощью контекстного меню.
- •Форматирование страниц
- •Колонки
- •Колонтитулы
- •Номера страниц
- •2.4. Печать документа
- •1.1. Преобразование текста в список
- •10.2. Таблицы
- •3.1. Создание простой таблицы
- •3.2. Создание сложной таблицы
- •3.3. Выделение столбцов и строк таблицы
- •3.4. Изменение ширины строк и высоты столбцов
- •3.5. Вставка ячейки, строк, столбцов
- •3.6. Объединение ячеек таблицы
- •Автоматическая нумерация объектов
- •Перекрестные ссылки
- •Тестовые вопросы к теме 10
- •Тема 11. Назначение и основные функции табличных процессоров.
- •11.1. Назначение интерфейс. Форматирование ячейк .
- •Панель инструментов «Стандартная»
- •2. Основные операции с элементами таблицы
- •Ввод чисел, текста, даты или времени суток
- •Ввод формулы
- •Удаление элементов таблицы
- •Форматирование элементов таблицы
- •Копирование формата
- •11.2. Адресация ячеек
- •11.3. Фильтр
- •Отображение строк списка с использованием фильтра
- •Тестовые вопросы к теме 11
- •Тема 12. Табличном процессоре Microsoft Excel
- •12.1. Работа с функциями в табличном процессоре Microsoft Excel
- •Основные статистические и математические функции
- •Использование панели формул для ввода и изменения формул
- •Использование функций для вычисления значений
- •12.2. Финансовые функции
- •Присвоение имени ячейке
- •Подбор параметра
- •ФункцииMicrosoft Excel для расчета операций по кредитам и займам
- •12.3. Графические возможности табличного процессора
- •Создание диаграммы
- •Тестовые вопросы к теме 12
- •Тема 13. Система управления базами данных Microsoft Access
- •13.1. Основные понятия базы данных
- •13.2. Создание мастера таблиц
- •Создание таблицы с помощью мастера.
- •13.3. Редактирование структуры таблицы в режиме конструктора. Маска ввода
- •Тестовые вопросы к теме 13
- •Тема 14. Система управления базами данных
- •14.1. Создание запросов на выборку.
- •14.2. Представление данных в форме
- •III.Объекты Базы данных:
- •14.3. Отчеты Структура отчета в режиме Конструктора
- •Способы создания отчета
- •Тестовые вопросы к теме 14
- •Тема15. Иерархия графического программного обеспечения
- •15.1 Графические редакторы
- •15.2 Растровые и векторные графические редакторы
- •15. 3 Форматы графических файлов
- •Тестовые вопросы к теме 15
- •Перечни вопросов для подготовки ко II рубежному контролю
- •5. Методические рекомендации по проведению дисциплины
- •Материалы для аудиторной и внеаудиторной работы
- •1.2. Материалы для контроля знаний
- •1.3. Методические рекомендации по проведению семинарских занятий, срсп и выполнения срс
- •Обзор интерактивных форм и методов обучения применяемых кафедрой гуманитарных и естественных дисциплин
- •Обзор традиционных методов применяемых кафедрой гуманитарных и естественных дисциплин
- •Обзор по применению инновационно-технических средств обучения
- •Материалы для проведения практических и лабораторных работ Практическая работа 1.1. Система счисления.
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Практическая работа 1.2. Перевод чисел из одной системы в другую.
- •Лабораторная работа 1. Основные арифметические действия
- •Практическая работа 2.1. Представление числовой информации.
- •Практическая работа 2.2. Кодирование текстовой информации Используем кодировочные таблицы
- •Решение:
- •Лабораторная работа 2. Представление графической информации
- •Решение:
- •Решение:
- •Решение:
- •Практическая работа 3.1. Операции над множествами.
- •Практическая работа 3.2. Работа с таблицей истинности
- •Лабораторная работа 3. Решение задач средствами логики
- •Практическая работа 4.1. Логические основы компьютера
- •Практическая работа 4.2. Построение логических схем
- •Лабораторная работа 4. Решение задач при помощи графов
- •Практическая работа 5.1. Основные понятия архитектуры эвм
- •Практическая работа 5.2. Изучение устройства персонального компьютера
- •Лабораторная работа 5. Принципы действия и основные устройства системного блока
- •Практическая работа 6.2. Построение блок-схем алгоритмов
- •Лабораторная работа 6. Решение алгоритмических задач экономического наполнения
- •Практическая работа 7.1. Классификация программного обеспечения
- •Практическая работа 7.2. Прикладное программное обеспечение
- •Лабораторная работа 7. Работа в операционной системе
- •Практическая работа 8.1. Интерфейс операционной системы windows
- •Практическая работа 8.2. Дефрагментация и очистка диска
- •Лабораторная работа 8. Антивирусы и архиваторы
- •Практическая работа 9.1. Компьютерные сети
- •Практическая работа 9.2. Поиск информации по ключевым словам
- •Задание 1. Использование папки избранное
- •Задание 2. Загрузка файла из интернета
- •Задание 3. Настройка отображения объектов (ускорение загрузки web-страниц ценой отказа от отображения рисунков и других объектов)
- •Лабораторная работа 9. Информационная безопасность
- •Практическая работа 10.1. Ms Word. Создание и редактирование текстового документа. Абзацные отступы и интервалы
- •Практическая работа 10.2. Ms Word. Создание и форматирование таблиц
- •Лабораторная работа 10. Работа с длинными документами
- •Практическая работа 11.1. Ms excel. Назначение и интерфейс
- •Практическая работа 11.2. Ms Excel 2003. Ввод и редактирование данных. Адресация ячеек
- •Лабораторная работа 11. Ms Excel. Фильтрация (выборка) данных из списка
- •1. Дана электронная таблица:
- •2. Значение в ячейке с3 электронной таблицы
- •Практическая работа 12.1. Ms Excel. Ссылка. Встроенные функции
- •Практическая работа 12.2. Финансовые функции табличного процессора
- •{Дата1; дата2;...;датаN}).
- •6. Определение срока платежа и процентной ставки
- •7. Расчет процентной ставки. Функция норма
- •7. Расчет периодических платежей
- •9. Расчет платежей по процентам. Функция плпроц
- •10. Расчет суммы платежей по процентам по займу. Функция общплат
- •Синтаксис общплат(ставк;кол_период;нз;нач_период; кон_период; тип) лабораторная работа 12. Графические возможности табличного процессора
- •Практическая работа 13.1. Ms Access. Создание таблиц с помощью мастера
- •Практическая работа 13.2. Редактирование структуры таблицы в режиме конструктора
- •Лабораторная работа 13. Сортировка данных в таблицах
- •Практическая работа 14.1. Ms Access. Создание запросов Создание простого запроса с помощью Мастера.
- •Лабораторная работа 14. Ms Access. Отчеты Создание отчета
- •Практическая работа 15.1. Графические редакторы
- •Практическая работа 15.2. Работа с векторным графическим редактором
- •Лабораторная работа 15. Работа с растровым графическим редактором
- •Методические рекомендации по проведению срсп (контактные и консультативные) Тема 1. Система счисления.
- •Тема 2. Арифметические действия
- •Тема 3. Представление графической информации.
- •Тема 4. Алгебра множеств
- •Тема 5. Решение задач
- •Тема 6. ЗадачИ на графы
- •Тема 7. Работа с таблицей истинности
- •Тема 8. Решение логических задач
- •Тема 9. Управление сервером windows 2003 server.
- •Параметры консоли "Удаленный помощник"
- •Тема 10. Решение алгоритмических задач
- •Тема 13. Ms Word. Вставка готового рисунка. Работа с Clipart. Вставка символа, дробные числа, автозамена.
- •Тема 14. Microsoft word. Создание визитки с использованием изученных приемов
- •Тема 15. Приемы создания и оформления презентаций
- •Тема 16. Ms powerpoint 2003. Вставка рисунков и анимация при демонстрации. Создание управляющих кнопок
- •Тема 17. Демонстрация Фильма и настройка анимации
- •Тема 18. Ввод и редактирование данных.
- •Тема 19. Работа с текстом
- •Мультипликационный фильм песенка о медведях1
- •2. Крутят они стараясь, вертят земную ось,
- •3. Вслед за весенним ливнем раньше придет рассвет
- •Тема 20 . Диаграммы. Ратота со списками. Стили в документе.
- •Тема 21. Создание видеофильма средствами Windows Movie Maker
- •Тема 23. Работа с антивирусной программой
- •9.Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся (перечни вопросов для подготовки к экзаменам)
Представление текстовой информации
Примеры кодовых таблиц:
КОИ-7, КОИ-8 – кодирование русских букв и символов (семи-, восьми -битное кодирование)
1) #154 неразрывный пробел.
Рис.1 Кодировка КОИ8-Р
ASCII –American Standard Code for Information Interchange (американский стандарт кодов для обмена информацией) – это восьмиразрядная кодовая таблица, в ней закодировано 256 символов (127- стандартные коды символов английского языка, спецсимволы, цифры, а коды от 128 до 255 – национальный стандарт, алфавит языка, символы псевдографики, научные символы, коды от 0 до 32 отведены не символам, а функциональным клавишам).
1) #32 - пробел.
Рис. 2 Международная кодировка ASCII
Unicode – стандарт, согласно которому для представления каждого символа используется 2 байта. (можно кодировать математические символы, русские, английские, греческие, и даже китайские). C его помощью можно закодировать не 256, а 65536 различных символов. Полная спецификация стандарта Unicode включает в себя все существующие, вымершие и искусственно созданные алфавиты мира, а также множество математических, музыкальных, химических и прочих символов
СР1251 - наиболее распространенной в настоящее время является кодировка Microsoft Windows, ("CP" означает "Code Page", "кодовая страница").
Рис. 3 Кодировка CP1251
1) #160 неразрывный пробел,
2) #173 мягкий перенос.
СР866 - кодировка под MS DOS
Рис. 4 Кодировка СР866
1) #255 неразрывный пробел.
Мас – кодировка в ПК фирмы Apple, работающих под управлением операционной системы Mac OS.
Рис. 5 Кодировка Mac
#202 неразрывный пробел.
ISO 8859-5 -Международная организация по стандартизации (International Standards Organization, ISO) утвердила в качестве стандарта для русского языка еще одну кодировку.
1) Коды 128-159 не используются;
2) #160 неразрывный пробел,
3) #173 мягкий перенос.
Представление графической информации
Видеопамять - это специальная оперативная память, в которой формируется графическое изображение. Иными словами для получения на экране монитора картинки её надо где-то хранить. Для этого и существует видеопамять. Чаще всего ее величина от 512 Кб до 4 Мб для самых лучших ПК при реализации 16,7 млн. цветов.
Объем видеопамяти рассчитывается по формуле: V=I*X*Y, где I – глубина цвета отдельной точки, X, Y –размеры экрана по горизонтали и по вертикали (произведение х на у – разрешающая способность экрана).
Экран дисплея может работать в двух основных режимах: текстовом и графическом.
В графическом режиме экран разделяется на отдельные светящиеся точки, количество которых зависит от типа дисплея, например 640 по горизонтали и 480 по вертикали. Светящиеся точки на экране обычно называют пикселями, их цвет и яркость может меняться. Именно в графическом режиме появляются на экране компьютера все сложные графические изображения, создаваемыми специальными программами, которые управляют параметрами каждого пикселя экрана. Графические режимы характеризуются такими показателями как:
- разрешающая способность (количество точек, с помощью которых на экране воспроизводится изображение) - типичные в настоящее время уровни разрешения 800*600 точек или 1024*768 точек. Однако для мониторов с большой диагональю может использоваться разрешение 1152*864 точки.
- глубина цвета (количество бит, используемых для кодирования цвета точки), например, 8, 16, 24, 32 бита. Каждый цвет можно рассматривать как возможное состояние точки, Тогда количество цветов, отображаемых на экране монитора может быть вычислено по формуле K=2I , где K – количество цветов, I – глубина цвета или битовая глубина.
Кроме перечисленных выше знаний учащийся должен иметь представление о палитре:
- палитра (количество цветов, которые используются для воспроизведения изображения), например 4 цвета, 16 цветов, 256 цветов, 256 оттенков серого цвета, 216 цветов в режиме называемом High color или 224 , 232 цветов в режиме True color.
Вам необходимо знать также связи между единицами измерения информации, уметь переводить из мелких единиц в более крупные, Кбайты и Мбайты, пользоваться обычным калькулятором и Wise Calculator.
.