- •Міністерство внутрішніх справ україни
- •Освітньо-кваліфікаційна характеристика Бакалавр
- •Освітньо - професійна програма підготовки бакалавра з дисципліни «Право соціального забезпечення»
- •Анотація
- •Пояснювальна записка
- •Навчальна програма
- •Тема 2. Джерела права соціального забезпечення. Державні органи у сфері соціального забезпечення
- •Тема 3. Правовідносини у сфері соціального забезпечення
- •Тема 4. Поняття і умови трудової пенсії солідарній системі
- •Тема 5. Правове забезпечення пенсій за вислугу років
- •Тема 6. Пенсії по інвалідності і в разі втрати годувальника
- •Тема 7. Призначення та виплата пенсій
- •Тема 8. Державні соціальні допомоги непрацездатним громадянам
- •Тема 9. Допомоги і інші соціальні послуги по соціальному страхуванню
- •Тема 10. Гарантії і пільги та їх захист у сфері соціального забезпечення
- •Робоча програма
- •З навчальної дисципліни
- •« Право соціального забезпечення »
- •Опис навчальної дисципліни
- •Змістовний модуль 1. Лекція. Тема 1: Поняття, предмет, метод і система права соціального забезпечення. – 2 год.
- •Практичне заняття – 2 год. Тема 3. Правовідносини у сфері соціального забезпечення –2год. План
- •Лекція. Тема 4. Поняття і умови трудової пенсії – 2 год.
- •Семінарське заняття. Тема 4. Поняття і умови трудової пенсії – 2 год. План
- •Лекція. Тема 5: Правове забезпечення пенсій за вислугу років – 2год
- •Практичне заняття . Тема 5:Правове забезпечення пенсій за вислугу років – 2год план
- •Змістовний модуль II
- •Практичне заняття. Тема 7:Призначення та виплата пенсій – 2 год. План
- •Лекція.Тема 8: Державні соціальні допомоги непрацездатним громадянам – 2год.
- •Семінарське заняття.Тема 8: Державні соціальні допомоги непрацездатним громадянам – 2год. План
- •Практичне заняття. Тема 8: Державні соціальні допомоги непрацездатним громадянам – 2год.
- •Самостійна робота – 3год. Теми для самостійного опрацювання:
- •Практичне заняття. Тема 9: Допомоги і інші соціальні послуги по соціальному страхуванню – 2год. План
- •Самостійна робота – 3 год. Теми для самостійного опрацювання:
- •Лекція. Тема 10: Гарантії і пільги та їх захист у сфері соціального забезпечення – 2 год.
- •Семінарське заняття. Тема 10: Гарантії і пільги та їх захист у сфері соціального забезпечення – 2 год. План
- •Практичне заняття. Тема.10: Гарантії і пільги та їх захист у сфері соціального забезпечення – 2 год.
- •Питання до заліку
- •Список рекомендованої літератури
- •Плани проведення
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Плани проведення
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Плани проведення
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання
- •Методичні вказівки (рекомендації) для викладачів і студентів
- •Методичні рекомендації щодо підготовки до семінарських занять з дисципліни Право соціального забезпечення»
- •Методичні рекомендації щодо підготовки до практичних занять з дисципліни «Право соціального забезпечення»
- •Методичні рекомендації щодо самостійної роботи студентів з дисципліни «Право соціального забезпечення».
- •Навчально-методичні матеріали для поточного, проміжного контролю та перелік питань підсумкового контролю
- •1. Система поточного контролю
- •2. Рубіжний контроль
- •3. Система підсумкового контролю
- •Шкала оцінювання академічних успіхів осіб, що навчаються за ects (100-бальною системою) та національною системою оцінювання знань
- •Тестові завдання з дисципліни «право соціального забезпечення»
- •Вірні відповіді на тестові завдання
- •Критерії оцінювання
- •Орієнтований перелік питань з дисципліни «Право соціального забезпечення»
- •Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення навчальної дисципліни
- •«Право соціального забезпечення»
- •Перелік навчального оснащення
- •З дисципліни «Право соціального забезпечення»
- •Методичні, наочні, мультимедійні, стимульні, та опорні матеріали для лекцій і семінарів
Методичні рекомендації щодо самостійної роботи студентів з дисципліни «Право соціального забезпечення».
Самостійна робота студентів (СРС) є складовою навчального процесу, важливим чинником, який формує вміння навчатися, сприяє активізації засвоєння студентами знань та їх реалізації.
Мета СРС – сприяти засвоєнню в повному обсязі навчальної програми та формуванню самостійності як особистісної риси та важливої професійної якості, сутність якої полягає в умінні систематизувати, планувати та контролювати власну діяльність.
Завдання СРС – засвоєння певних знань, умінь, навичок, закріплення та систематизація здобутих знань, їх застосування при виконанні практичних завдань та творчих робіт, а також виявлення прогалин у системі знань із предмета.
СРС забезпечується навчально-методичним комплексом дисципліни «Право соц.. забезпечення».методичними матеріалами для практичних та семінарських занять, методичними матеріалами для самостійної роботи студентів, конспектами лекцій, підручниками та навчальними посібниками.
Роль викладачів і кафедри в організації самостійної роботи студентів визначається двома основними задачами:
а) допомогти студенту в придбанні навичок самостійної роботи з вивчення навчальної дисципліни, роботи над книгою, конспектуванню, використанню нормативно-правового матеріалу, ознайомленню з практикою, підготовці доповідей і рефератів для наукових студентських конференцій чи семінарських занять та т.ін.
б) забезпечити необхідний контроль за самостійним вивченням студентами навчального матеріалу.
Основними формами організації і контролю за самостійною роботою студентів з боку викладача можуть бути визнані наступні:
а) проведення консультацій (індивідуальних, з окремими студентами і так званих «тематичних», загальних для групи, курсу і т.д.), а іноді і загальних лекцій (бесід) на тему: «Як працювати над книгою», «Методика конспектування», «Як підбирати необхідну літературу», «Як користатися довідниками по законодавству», «Як узагальнювати практику» та т.ін.
Виклик на консультації з метою перевірки самостійної роботи студентів може провадитися і вибірково або по групах.
б) проведення колоквіумів по групах у спеціально відведений для кожної групи час, але не більш одного-двох разів за семестр, з метою перевірки засвоєння навчального матеріалу (чи окремих питань і тем курсу), ведення конспектів, вивчення практики.
в) проведення в навчальний час, використовуючи частину лекції чи семінарського заняття, невеликих письмових робіт з опрацьованого студентами матеріалу з метою перевірки якості засвоєння вивченого матеріалу й уміння студентів викладати свої думки, робити самостійні висновки й узагальнення. У випадку незадовільного виконання письмової роботи викладач може зобов'язати студента до повторного виконання такого академічного завдання.
г) перегляд конспектів, складених студентами по рекомендованій літературі.
д) перевірка словників-визначень необхідних по даній дисципліні юридичних термінів і понять.
е) перевірка рефератів.
Види СРС
З урахуванням змісту, цілей та завдань, що вирішуються у процесі виконання різних форм СРС, вирізняються чотири основних види самостійної роботи:
І – самостійна робота, що забезпечує підготовку до поточних аудиторних занять;
ІІ – пошуково-аналітична робота;
ІІІ – наукова робота;
ІV – стажування, практика на підприємствах та в організаціях або практичний тренінг.