- •Національна академія внутрішніх справ
- •Розділ 1. Проблема інтересів у психології
- •Суть інтересу як складової спрямованості особистості
- •Дослідження проблеми інтересів молоді у психології
- •Розділ 2. Еспіричне дослідження студентів–психологів стаціонарної та заочної форм навчання
- •2.1. Методика дослідження
- •2.2. Результати дослідження та їх аналіз
- •Висновки до розділу
- •Висновки
- •Список використаних джерел
Список використаних джерел
Бернацкий В.О. Интересы и их роль в обществе. - Омск, 1990. – 240 с.
Здравомислов А.Г., Потребности. Интересы. Ценности. -С. Политиздат. 1986. - 223 с.
Киричук О.В. Виховання в учнів інтересу до навчання. - К.: Знання, 1986.
Липицкий B.C., Через интереси: О путях розкрытия созидательного потенциала человека - М., 1989. – 274 с.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - М., 2003. – 713 с.
Соловьев О.М., Бубнов Ю.М., Терский М.В. Интересы. Хозрасчет. Управление. - Владивосток, 1989. – 314 с.
Трипольский В.А., Інтереси в системі соціальних факторів розвитку особистості. Автореферат дисертації на здобуття наук, ступеня доктора філософських наук - Київ, 1989. – 260 с.
Трипольский В.А., Соціальні інтереси й виховання особистості - К., 1985. - 224 с.
Человек: ценности, потребности, интересы. - Москва, 1984. – 245 с.
Щукина Г.І., Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся. - М.: Педагогика, 1986г. - 208 с.
Иконникова С.Н. Молодежь как социальная категория / С.Н. Иконникова, И.С. Кон.- М.: Прогресс, 1970. - 265 с.
Лисовский В.Т. Социология молодежи: Учебник / Под ред. проф. В.Т.Лисовского.—СПб: Изд-во С.-Петербургского университета, 1996. 460 с.
Волков Ю. Г., Добреньков В.И., Кадария Ф.Д., Савченко И.П., Шаповалов В.А. Социология молодежи: Учебное пособие / под ред. проф Ю.Г. Волкова. – Ростов-н /Д.: Феникс, 2001. – 443 с.
Щенникова Л.С. Духовные ориентиры студентов // Социологические исследования. 1999. № 8 С. 98-101
Моткин О.И. Некоторое психологические методы изучения личности учащихся // Проблемы детско-юношеского туризма и краеведения. 2008, №1. С.10-15