- •Конфликт: функции и структура, динамика, типология. Способы психологической работы с конфликтом.
- •Развитие конфликтологии как науки
- •Становление конфликтологии
- •Конфликт - центральная категория конфликтологии.
- •4 Признака конфликта:
- •Исследовательские методы познания конфликтологии.
- •Универсально-понятийная схема для описания конфликта включает 11 категорий.
- •Определение и классификация конфликтов
- •Причинами конфликтов на внутригрупповом уровне могут быть:
- •Конфликт – центр явления психоанализа.
- •Социально – психологический подход
- •Конфликт как социально - психологическое явление. Сущность и структура межличностного конфликта.
- •Структура межличностного конфликта (л.А. Петровская)
- •1. Стороны и участники конфликта
- •2. Условие протекания конфликта
- •3. Образы конфликтной ситуации
- •Типология конфликта
- •Значение и функции конфликта
- •Управление конфликтами
- •Функциональные и дисфункциональные аспекты конфликта
- •Конструктивные элементы конфликта
- •Трудности профилактики конфликта.
- •Природа конфликта (причины)
- •Основные причины конфликтов в организации
- •Классификация конфликтогенов
- •Универсальные средства разрешения конфликтов.
- •Формулы возникновения конфликта
- •Обзор переменных влияющих на ход конфликта
- •Слагаемые конструктивного разрешения конфликта (по работе Мелибруды)
- •Динамика конфликта
- •Стиль поведения в конфликтной ситуации.
- •I. Уход от конфликта (тактика избегания конфликта).
- •II. Метод применения силы.
- •III. Тактики уступок и компромиссов.
- •Особенности организации и методика проведения занятий по психологии (лекция, семинарские и практические занятия").
- •1)Методы Восприятия, Усвоения
- •2] Игровые технологии
- •3] Информационные технологии
- •4] Личностно-развивающее обучение
- •5] Технологии сотрудничества
- •6] Теория поэтапного формирования умственных действий
Социально – психологический подход
Социально-психологический подход рассматривает конфликт как межличностное явление. Каждый участник реагирует на партнера оценивая его, но оценка не равна реальности. Мы начинаем реагировать на человека, исходя из собственной предположений о действии партнера, исходя из своей оценки.
Главной задачей в выделении факторов определяющих развитие конфликтологии конфликт может развиваться по 2 направлениям:
Дойч:
1 конструктивный путь
2. Деструктивный путь
Задача определить по которому пути 1 – это удовлетворенность подходом конфликта, 2 – если потерь больше чем приобретений.
Эскалация – расширение – когда втягивается все больше людей в конфликт
Развитие независимо от источника возникновения
Рост агрессивно-уничижительных высказываний в адрес друг друга.
Кемпбелл: рассматривал межгрупповой конфликт.
Деятельностный подход. (Шипилов, Петровская, Донцов, Леонов)
Конфликт как социально - психологическое явление. Сущность и структура межличностного конфликта.
«Конфликтус» с лат - столкновение
С т.зр. бихевиористов – сталкиваются альтернативные возможности реагирования. С т.зр. приверженцев психодинамических концепций – конфликт – актуализация более 2-х мотивов (побуждений) поведения.
Феномены сознания сталкиваются в когнитивной психологии (сталкиваются образы сознания).
Конфликт – это столкновение действий, мотивов, образов сознания. Источником являются противоречия. Не каждое противоречие перейдет в конфликт, но всегда в основе конфликта лежит противоречие.
Причины перехода противоречия в конфликт:
нужно осознать противоположность интересов
нужна мотивация разрешения противоречий.
Ершов: Межличностный конфликт– столкновение личности ввиду несовместимости потребностей, целей, установок, взглядов и в результате общения и в процессе общения.
В зависимости от носителя противоречия различают:
1. социальный конфликт (парламентские дискуссии, дипломатические переговоры, забастовки)
2. социально – психологический конфликт (возникает ввиду воздействия внешних факторов и внутренних – объективных и субъективных. Специфика в том, что он возникает, протекает и развивается в сфере непосредственного общения людей – соревнования).
Психологической реальностью конфликта становятся, когда он воспринимается как конфликт.
Социально – психологический конфликт схраняет родовой признакконфликта – резкое обострение противоречий.
Психологический конфликт – внутриличностный – есть внешнее условие, которое вызывает конфликт.
Внутренние условия+ это противоречия между различными мотивами и отношениями личности, между возможностями и стремлениями.
Конфликт как любой предмет познания можно рассматривать с разных сторон, единого определения что такое конфликт не существует, но значительная часть психологов рассматривает конфликт как противоречие, которое приняло форму противоборства.
В социальном конфликтеносителем противоречия являетсямакроструктура.
В психологическом конфликте носителем противоречия являетсяличность.
В социально - психологическом конфликте – непосредственнообщающиеся люди. (10)
Типы конфликтов.
1) критерий масштаба;
2) по характеру потребностей, которые оказались блокированы и вызвали конфликт:
материальные;
статусно-ролевые;
духовные;
3) по направленности:
горизонтальные (между коллегами и т.д.);
вертикальные (между начальством и подчиненными);
смешанные.
Наиболее часть встречаются вертикальные и смешанные конфликты.
4) по временным параметрам:
кратковременные;
длительные (государственные, религиозные и т.д.);
5) по критерию результативности:
конструктивные;
деструктивные.