Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка по учеб.-ознаком. практике юристов.doc
Скачиваний:
35
Добавлен:
09.02.2016
Размер:
230.4 Кб
Скачать

2.1.3. Управление Министерства юстиции

Содержание учебно-ознакомительной практики в Управлении Министерства юстиции должно включать в себя анализ организационной структуры учреждения и основных нормативных актов, регламентирующих работу Управления юстиции и его структурных подразделений.

При прохождении учебно-ознакомительной практики в Управлении Министерства юстиции студент должен:

1. Ознакомиться

а) с организационной структурой аппарата Управления, уяснить их основные функции и задачи;

б) с организацией делопроизводства;

в) с порядком ведения федерального реестра нормативных правовых актов;

г) с порядком приема граждан и порядком рассмотрения поступивших письменных и устных обращений.

2. Изучить

а) нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность Управления юстиции и его структурных подразделений;

б) порядок государственной регистрации нормативных актов.

3. Принимать участие совместно с практическим работником на личном приеме граждан.

4. Приобрести навыки ведения справочно-информационной работы по законодательству.

2.1.4. Подразделения Федеральной службы судебных приставов

В ходе учебно-ознакомительной практики в службе судебных приставов необходимо уяснить задачи и главные направления, связанные с их основной деятельностью. Следует изучить существующую правоприменительную практику, касающуюся различных видов исполнительных производств.

При прохождении учебно-ознакомительной практики в подразделениях Федеральной службы судебных приставов студент должен:

1. Ознакомиться

а) с организационной структурой аппарата подразделения службы судебных приставов, уяснить их основные функции и задачи;

б) с нормативно-правовыми документами, регламентирующими деятельность службы;

в) с организацией делопроизводства;

г) с порядком приема граждан, порядком рассмотрения поступивших письменных и устных обращений.

2. Изучить порядок участия судебных приставов-исполнителей в защите интересов Российской Федерации как кредитора в делах о банкротстве.

3. Приобрести навыки ведения справочно-информационной работы по законодательству.

2.1.5. Управление Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии

Содержание учебно-ознакомительной практики в Управлении Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии должно включать в себя анализ организационной структуры органа и основных нормативных актов, регламентирующих работу органа Росрегистрации.

При прохождении учебно-ознакомительной практики в Росрегистрации студент должен:

1. Ознакомиться

а) с организационной структурой аппарата органа и его подразделений;

б) с организацией делопроизводства;

в) с порядком приема граждан и порядком рассмотрения поступивших письменных и устных обращений.

2. Изучить нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность Управления.

3. Приобрести навыки ведения справочно-информационной работы по законодательству.

2.1.6. Адвокатура

В ходе учебно-ознакомительной практики в любых формах адвокатских образований: адвокатский кабинет, коллегия адвокатов, адвокатское бюро и юридическая консультация, следует иметь в виду, что лицо, не имеющее высшего юридического образования, может быть допущено к адвокатской деятельности только на правах помощника адвоката, и выполнять конкретные консультационные и иные, указанные в законе действия только по заданию самого адвоката и в его присутствии.

При прохождении учебно-ознакомительной практики в адвокатуре студент должен:

1. Ознакомиться

а) с организационным построением органов адвокатуры;

б) с нормативными документами, определяющими полномочия адвокатов, адвокатских образований и их взаимоотношения с адвокатской палатой, с судами, следственными, прокурорскими органами, учреждениями юстиции, МВД, иными органами власти и управления.

2. Изучить практику оказания правовой помощи физическим и юридическим лицам.

3. Принимать участие

а) в приеме граждан адвокатами;

б) в консультировании граждан по юридическим вопросам в сфере гражданского законодательства;

4. Приобрести навыки ведения справочно-информационной работы по законодательству.