§5. Начинать речь с обращения: “Товарищи”. Можно построить начальную фразу и так, чтобы эти слова были в середине: “Сегодня, товарищи, вам предстоит...”.

Для того, чтобы привлечь внимание аудитории, как правило, нужен специальный знак. Зачастую этот атрибут становится вашей визитной карточкой. Можно просто постучать ручкой по стакану, это может быть выразительный жест или, к примеру, покашливание. А можно начать свою речь с обращения . Социологи ROMIR Monitoring в ходе всероссийского опроса выяснили, что россияне предпочитают обращаться к людям не иначе как «товарищи». На вопрос «Какую форму обращения к людям Вы как правило, используете?», большинство россиян 29% ответили «товарищи»! 15% при обращении к людям используют «граждане». Только лишь 9% говорят «дамы и господа». 1% обращаются к людям даже так: «судари и сударыни». Таким образом, правило №5 товарища Кони, имеет под собой основания быть верным.

§6. Говорить следует громко, ясно, отчетливо (дикция), немонотонно, по возможности выразительно и просто. В тоне должна быть уверенность, убежденность, сила. Не должно быть учительского тона, противного и ненужного - взрослым, скучного - молодежи.

Голос – это как бы оркестр разнообразных инструментов, способный передать малейшие движения внутренней жизни, просто и красиво выражать мысли и чувства человека. Для слушателей чрезвычайно важно то, как звучит голос оратора: звучит ли он свободно, мягко, доверительно, на низких тонах (низкие тона голоса воспринимаются более благоприятно, они собирают внимание слушающих, настраивая их на восприятие содержания) или, напротив, звучание резкое, напряженное, завышенное по тону или очень тихое, не летящее в зал. И тогда слушателям приходится тратить первые, как мы уже говорили, самые ценные минуты общения на то, чтобы приноровиться к восприятию такой неблагозвучной речи оратора. Первая функция голоса и состоит в том, чтобы обеспечить слышимость звучащего слова. Если оратор будет заботиться о том, чтобы его речь легко осознавалась слушателями, он обязательно разовьет голосовую гибкость, подвижность, способность голоса как бы рисовать мысль, т.е. раскроет вторую функцию голоса – быть выразителем мысли. Дело в том, что мы помним речь по хранящемуся в нашей памяти мелодическому «рисунку» повествовательных, вопросительных, восклицательных предложений, слышим интонации, выделяющие знаки препинания, логические паузы перед наиболее важными словами и т.п. Третья функция голоса – быть проводником чувств, вызвав своим голосом определенные переживания, сопереживания слушателей. Именно по интонации (повышению или понижению силы звука, изменению тембральной окраски речи, ее темпо-ритма) слушатель угадывает чувство оратора.

Оратор должен уметь регулировать свое поведение, управлять интонациями речи в процессе взаимодействия с аудиторией.

§ 7. Тон речи может повышаться (то, что в музыке crescendo), но следует вообще менять тон - повышать и понижать его в связи со смыслом и значением данной фразы и даже отдельные слова (логическое ударение). Тон подчеркивает. Иногда хорошо «упасть» в тоне: с высокого, вдруг перейти на низкий, сделав паузу. Это «иногда» определяется местом в речи. Говоришь о Толстом, - и первая фраза об его «уходе» может быть сказана низким тоном; этим сразу подчеркивается величие момента в жизни нашего великого писателя.

Точных указаний делать по этому вопросу нельзя: может подсказать чутье лектора, вдумчивость. Следует помнить о значении пауз между отдельными частями устной речи (то же, что абзац или красная строка в письменной). Речь не должна произноситься одним махом; она должна быть речью, живым словом.

Диапазон голоса – это совокупность звуков различной высоты. Если оратор может, сохраняя устойчивость голоса, плавно переходить от одной тональности к другой, он приобретает колоссальные возможности в дополнительной выразительности устной речи – умение «интонировать» или «живописать» голосом. Мы часто не замечаем, что в нашей повседневной речи мы непрерывно интонируем, вкладывая в наши слова различную эмоциональную окраску. Именно отражая эту уникальную способность человеческого голоса, Б.Шоу сказал, что надо уметь 1000 раз сказать «да» и 1000 раз «нет» и каждый раз по-новому. Следует избегать монотонности в речи и лучшим упражнением для этого будут стихи. Стихи как ритмически организованная речь легко возбуждают в нас эмоциональный отклик, рождая т.н. ритмическую эмоцию или ритмическое переживание, которое организует, приводит в рабочее состояние весь организм человека, в т.ч. и голосовой аппарат.

Важнейшим компонентом выступления является сила голоса. Не следует путать силу голоса и громкость голоса. Сила голоса – это, в первую очередь, мощность голоса, т.е. когда оратор говорит негромко, но всем хорошо слышно. Это и есть т.н. «поставленный голос». Сила голоса тесно связана с дикцией – четким произнесением букв, слов и предложений в соответствии с нормативными правилами произношения и ударений.