- •Філософія психології
- •Тематична програма дисципліни
- •Принципи розподілу балів за видами навчальної діяльності:
- •Гносеологічний підхід до проблеми людини
- •Феменологічний підхід до проблеми людини
- •Тема 5. Пояснювальнi принципи психологii .
- •Тема 6. Ключовi проблеми психологii
- •Тема 7. Особистiсть та II вiдображення в категорiальному складi психологii.
- •Тема 8. Психологія особистості в контексті методології діяльнісного підходу
- •Тема 9. Діяльність як динамічна ієрархічна система взаємодій особистості що саморозвивається зі світом
- •Тема 10. Теоретико-методологічне співвідношення категорій діяльність, установка, ставлення, спілкування як цілісна теоретична конструкція
- •Тема 11. Оcобистiсть I її мicце у соцiальних системах
- •Тема 12. Парадигми в психологiчнiй науцi
- •Тема 13. Смисл як iнтегральна основа особистостi
Тема 6. Ключовi проблеми психологii
Питання для обговорення:
Психофізична проблема - проблема залежності психіки від загальних сил і законів природи, осмислення відношення між фізичною природою і свідомістю.
Сутність психофізичного паралелізму.
Єдиний початок фізичного, фізіологічного і психічного
Психогностична проблема та категорія "Образ".
Психопраксична проблема і категорія "Дія". Категорія мотиву і проблема активації поведінки.
Психосоціальна проблема і категорії, що фіксують суспільно зумовлений рівень активності поведінки (Ткаченко О.М).
Проблема психогностики - проблема дослідження пізнавальних процесів і їх продуктів як феноменів.
Опорні поняття: психофiзична проблема, психофiзика, психофiзичний паралелiзм, монiзм, дуалiзм, плюралiзм, психофiзiологiчна проблема, психогностична проблема, психосоцiальна проблема, психогностика.
ЛІТЕРАТУРА:
Основна
Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности: методологические проблемы психологии. М., 1973.
Агеев В.С. Кросс-культурная перспектива в развитии социально-психологических знаний // Вопросы психологии. 1987. № 6. С. 90-99.
Бермус А.Г. Естественнонаучна парадигма в психологии, выбор ориентиров // Вопросы психологии. 1998. № 4. С. 79-83.
Берулава Г.А. Методологические основы деятельности практического психолога. М.: Высшая школа. 2003.
Выготский Л.С. Собр. соч.: в 6 томах. М., 1982. Т.1.
Леонтьев А.Н. К психофизиологической проблеме…// Вестник МГУ. Серия 14 Психология. 1986. № 3. С. 86.
Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Теоретическая психология. М.: Академия, 2001.
Методологические и теоретические проблемы психологии / Под ред. Е.В. Шороховой. М.: Наука, 1967.
Стеценко А.П. О роли и статусе методологического знания в современной советской психологии//Вестник МГУ, серия 14, Психология, 1987, № 2. С.46.
Хомская Е.Д. Методологические и теоретические проблемы психологии в трудах А.Р. Лурия // Вопросы психологии. 1983. № 1. С. 66-81
Ярошевский М.Г. Л.С.Выготский: поиск принципов построения общей психологии (к 90-лентию со дня рождения) // Вопросы психологии. 1986. № 6. С. 95-107.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ:
Конспективно опрацювати та скласти анотацію на статті*:
1. Бермус А.Г. Естественнонаучная парадигма в психологии, выбор ориентиров / А.Г. Бермус // Вопросы психологии. 1998. - № 4. - С. 79-83.
В анотації визначити головну проблему, що висвітлюється, виокремити основні ідеї по її висвітленню, розкрити особливості авторського підходу.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ РОБОТИ:
Підготувати реферативні індивідуальні повідомлення про вклад Л.С. Виготського, В. А. Петровського, М. Г. Ярошевського, К.А. Абульханової-Славской, А.Р. Лурії, Б.М. Теплова, С. Л. Рубінштейна, О.М. Леонтьєва, Б.Ф. Ломова в становлення і розвиток методологічних знань.
Питання для самоконтролю:
Ключові проблеми психології : проблема існування.
Психофізична і психофізіологічна проблема: взаємопроникнення і взаємовплив.
Рефлексія про наукове знання.
Перспективи розвитку методологічного знання.
Семінарське заняття № 5