- •Інструктивно-методичні матеріали
- •До семінарських та лабораторних занять
- •З курсу
- •«Юридична психологія»
- •Семінарське заняття №1
- •Додаткова література:
- •Тема «Особливості розвитку юридичної психології»
- •Самостійна робота студентів Тема «Предмет, задачі та система юридичної психології»
- •Література:
- •Тема «Особливості розвитку юридичної психології»
- •Література:
- •Семінарське заняття № 3, 4
- •Додаткова література:
- •Індивідуальна робота студентів Тема «Психологія юридичної праці»
- •Самостійна робота студентів Тема «Психологія юридичної праці»
- •Література:
- •Лабораторне заняття № 1
- •Ключі до тесту:
- •Обробка результатів:
- •Структура звіту:
- •Література:
- •Лабораторне заняття № 2, 3 Тема «Психологія неповнолітніх» (4 год.) План
- •Хід виконання:
- •Перелік тверджень:
- •Ключі до опитувальника:
- •Обробка результатів:
- •Ступінь вираженості (прояву):
- •Структура звіту:
- •Література:
- •Індивідуальна робота студентів Тема «Проблема соціалізації особистості»
- •Тема «Психологія неповнолітніх»
- •Самостійна робота студентів Тема «Проблема соціалізації особистості»
- •Тема «Психологія неповнолітніх»
- •Семінарське заняття № 5, 6
- •Додаткова література:
- •Індивідуальна робота студентів Тема «Особливості особистості злочинця»
- •Самостійна робота студентів Тема «Особливості особистості злочинця»
- •Лабораторне заняття № 4 Тема «Психологія потерпілого» (2 год.) План
- •Хід виконання:
- •Перелік тверджень:
- •Обробка результатів:
- •Ступінь вираженості впевненості:
- •Хід виконання:
- •Перелік тверджень:
- •Обробка результатів:
- •Ступінь вираженості узгодженості:
- •Структура звіту:
- •Література:
- •Індивідуальна робота студентів Тема «Психологія потерпілого»
- •Самостійна робота студентів Тема «Психологія потерпілого»
- •Література:
- •Лабораторне заняття № 5
- •Опис типів:
- •Структура звіту:
- •Література:
- •Лабораторне заняття № 6 Тема «Психологія попереднього слідства» (2 год.) План
- •Хід виконання:
- •Текст опитувальника
- •Таблиця аналізу показників і форм агресії
- •Характеристика показників і форм агресії
- •Методика «Діагностика емоційних бар’єрів у міжособистісному спілкуванні» (за в.В. Бойко)
- •Хід виконання:
- •Обробка даних:
- •Структура звіту:
- •Література:
- •Індивідуальна робота студентів Тема «Методи судово-психологічної експертизи»
- •Тема «Психологія попереднього слідства»
- •Самостійна робота студентів Тема «Методи судово-психологічної експертизи»
- •Тема «Психологія попереднього слідства»
- •Додаткова література:
- •Семінарське заняття № 8-9
- •Додаткова література:
- •Індивідуальна робота студентів Тема «Психологічна характеристика судового процесу»
- •Тема «Виправно-трудова психологія»
- •Самостійна робота студентів Тема «Психологічна характеристика судового процесу»
- •Література:
- •Тема «Виправно-трудова психологія»
- •Рекомендована література до курсу:
- •Питання до екзамену
Тема «Виправно-трудова психологія»
Завдання № 1. Складання тематичного словника опорних психологічних термінів та понять.
Скласти тематичний словник термінів та понять, який має містити визначення опорних понять до семінарського заняття.
Завдання № 2. Складання структурно-логічної схеми.
Скласти структурно-логічну схему з теми «Виправно-трудова психологія» за матеріалами літератури до семінарського заняття, конспектів статей. Основні елементи тексту (терміни, поняття, визначення та висновки) необхідно розташувати на аркуші паперу та стрілками вказати, у якому зв’язку між собою вони знаходяться.
Самостійна робота студентів Тема «Психологічна характеристика судового процесу»
Завдання 1. Питання для самостійного опрацювання:
Характеристика основних етапів розгляду справи у суді.
Особливості свідчих показань та їх значення у судовому рішенні.
Психологічні особливості судової полеміки.
Завдання 2. Конспектування статей
Скласти конспекти статей провідних вітчизняних авторів з даної проблеми. У конспекті виділити основні положення статті у вигляді тез, дати посилання.
Перелік статей для конспектування:
Ратинов А.Р., Ефимова Н.И. Психология признания и отрицания вины // Юридическая психология / Сост. и общ. редакция Т.Н. Курбатовой. – СПб.: Питер, 2001. – С. 237-253.
Гаврилова Н.И. Понятие, виды и происхождение ошибок в свидетельских показаниях // Юридическая психология / Сост. и общ. редакция Т.Н. Курбатовой. – СПб.: Питер, 2001. – С. 253-270.
Література:
1) Бандурка А.М., Бочарова С.П., Землянская Е.В. Юридическая психология: Учебник. – Харьков: Изд-во Нац. университета внутр. дел, 2001. – С.185-198.
2) Бедь В.В. Юридична психологія. Навч. посібник для студ. вищих навч. закладів. – К: “Каравела” – 2003. С.96-116, С.166-189,
3) Васильев В.Л. Юридическая психология. – СПб. Питер Пресс, 1997. – С.198-326.
4) Коновалова В.О., Шепітько В.Ю. Юридична психологія: Підруч. для студ. юрид. спец. вищ. навч. закл. – К.: Концерн «Видавничий Дім», 2005. – С.103-145.
5) Андросюк В.Г. Психологія слідчої діяльності. – К., 1994. - С.31-54.
6) Бедь В.В., Малышев А.А. Социально-психологические аспекты юридической деятельности. – Ужгород, 2001. – С.28-43.
7) Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии. – М.: 1996.- С.42-59.
8) Жалинский А.Э.Основы профессиоанльной деятельности юриста. – Смоленськ, 1995, - С.84-97.
9) Коновалова В.О. Правова психологія: Навч. посібник. – Х.: Основа, 1996. – с. 5-22.
10) Практическая психология для преподавателей / Под ред. Тутушкиной М.К. – М.: 1997. – С.135-402.
11) Столяренко А.М. Психологические приёмы в работе юриста. – М., 2000. – С.45-68.
Тема «Виправно-трудова психологія»
Завдання 1. Питання для самостійного опрацювання:
1. Основні поняття пенітенціарної психології.
2. Напрямки ресоціалізації особистості осудженого.
3. Методи дослідження осудженого.
Завдання 2. Конспектування статей
Скласти конспекти статей провідних вітчизняних авторів з даної проблеми. У конспекті виділити основні положення статті у вигляді тез, дати посилання.
Перелік статей для конспектування:
Васильев В.Л. Психологическая характеристика адаптации освобождённого к условиям жизни на свободе // Юридическая психология / Сост. и общ. редакция Т.Н. Курбатовой. – СПб.: Питер, 2001. – С. 321-329.
Література:
1) Бандурка А.М., Бочарова С.П., Землянская Е.В. Юридическая психология: Учебник. – Харьков: Изд-во Нац. университета внутр. дел, 2001. – С.185-198.
2) Бедь В.В. Юридична психологія. Навч. посібник для студ. вищих навч. закладів. – К: “Каравела” – 2003. С.96-116, С.166-189,
3) Васильев В.Л. Юридическая психология. – СПб. Питер Пресс, 1997. – С.198-326.
4) Коновалова В.О., Шепітько В.Ю. Юридична психологія: Підруч. для студ. юрид. спец. вищ. навч. закл. – К.: Концерн «Видавничий Дім», 2005. – С.103-145.
5) Андросюк В.Г. Психологія слідчої діяльності. – К., 1994. - С.31-54.
6) Бедь В.В., Малышев А.А. Социально-психологические аспекты юридической деятельности. – Ужгород, 2001. – С.28-43.
7) Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии. – М.: 1996.- С.42-59.
8) Жалинский А.Э.Основы профессиоанльной деятельности юриста. – Смоленськ, 1995, - С.84-97.
9) Коновалова В.О. Правова психологія: Навч. посібник. – Х.: Основа, 1996. – с. 5-22.
10) Практическая психология для преподавателей / Под ред. Тутушкиной М.К. – М.: 1997. – С.135-402.
11) Столяренко А.М. Психологические приёмы в работе юриста. – М., 2000. – С.45-68.
Модульний контроль (10 бал.) – контрольна робота