Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КАРТОЧКА ДИЗАРТРИИ 2012.doc
Скачиваний:
233
Добавлен:
11.02.2016
Размер:
192 Кб
Скачать

5.7.Обстеження граматичною будови мовлення:

Завдання

Бульбарна дизартрія

Псевдобульбарна дизартрія

Мозочкова дизартрія

Підкіркова дизартрія

Кіркова дизартрія

Словозміна:

змінювати слова за відмінками: утворювати форми родового відмінка;

утворення іменників множини в називному відмінку;

вживання прийменників, числівників.

Словотворення:

утворення іменників зменшувально-пестливої форми;

прикметників від іменників;

дієслів руху за допомогою префіксів.

Структура речення:

використання простих, складних речень та ін.; узгодження слів у реченні.

Висновки ___________________________________________________________

5.8. Обстеження зв’язного мовлення:

Завдання

Бульбарна дизартрія

Псевдобульбарна дизартрія

Мозочкова дизартрія

Підкіркова дизартрія

Кіркова дизартрія

складання речення за сюжетною картинкою з однією дією

складання оповідання за сюжетною картинкою:

переказ прослуханого тексту:

5 років – 5-8 речень.

6 років – 6 і більше речень.

складання оповідання за серією сюжетних малюнків (з 5 років):

складання речень за опорними словами (з 6 років):

Висновки ___________________________________________________________

VI блок— Вивчення особистості дитини:

Провідна діяльність:__________________________________________________

Знання, вміння та навички з програми дошкільного закладу _________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Емоційно-вольова сфера_______________________________________________

____________________________________________________________________

Інтереси, поведінка

____________________________________________________________________

VII блок Узагальнений висновок про розвиток мовлення

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

П.І.Б, група студента ____________________________________________________________

Дата дослідження ____________________ Підпис студента ___________________________

Оцінка за виконання практичного завдання: _________ Підпис викладача _______________