Література:

1. Алексюк А.М. Загальні методи навчання в школі.-К.: Рад. Школа, 1983.-С.31-47, 197-234.

2. Дидактика средней школы / Под ред. М.Н.Скаткина.-М.: Просвещение, 1982.-С.181-216, 251-269.

3. Даниленко М.В., Даниленк Л.І. Педагогічні задачі: Навч. посібник.-К.: Вища школа, 1991.-С.164-165.

4. Педагогика / Под ред. Ю.К.Бабанского.-М.: Просвещение, 1988.-С.177-236.

5. Фіцула М.М. Педагогіка: Навч. посібник.-К., 2001.-С.118-146.

6. Мойсеюк Н.Є. Педагогіка: Навч. посібник.-К.,2001.-С.301.-337.

Практичне заняття № 5-6

Тема: Види і форми організації навчального процесу.

(4 год.)

План.

1. Види навчання.

2. Поняття про форми організації навчання.

3. Урок як основна форма організації навчання.

4. Типологія і структура уроків.

5. Аналіз уроку.

6. Підготовка вчителі до уроку.

7. Позаурочні форми навчання.

8. Пошуки ефективних форм навчання в зарубіжній школі.

Основні поняття: форма організації навчання, урок.

Література:

1. Галузинський В.М., Євтух М.Б. Педагогіка: теорія та історія. Навч. посібник.-К.: Вища школа, 1995.-С.189-197.

2. Дидактика средней школы. / Под ред. М.Н Скаткина. -М.: Просвещение, 1982.-С.216-249.

3. Онищук В.А. Типы, структура и методика уроков в школе. -К.: Рад. школа,1976.-С.59-180.

4. Педагогика: Учеб. пособие / Под ред. П.И. Пидкасистого. -М.: Росс. пед. агенство,1996.-С.250-308.

5. Чередов И.М. Формы учебной работы в средней школе. -М.: Просвещение, 1988.-С.33-75, 115-140.

6. Фіцула М.М. Педагогіка: Навч. посібник.-К., 2001.-С.147-186.

7. Мойсеюк Н.Є. Педагогіка: Навч. посібник.-К., 2001.-С.262-294.