Литература.

1. Милькаманович, В.К. Методическое обследование, симптомы и симптомокомплексы в клинике внутренних болезней./ В.К. Милькаманович. – Минск, 1995. – С.31-36, 137-141.

2. Гребенев, А.Л. Пропедевтика внутренних болезней: Учебник./ А.Л. Гребенев, В.Х. Василенко. – М.: Медицина, 2002. - С.91-105.

3. Гребенев, А.Л.. Непосредственное исследование больного./ А.Л. Гребенев, А.А. Шептулин. – М.: «МЕДпресс – информ», 2001. - С.82-110.

4. Мухин, Н.А. Пропедевтика внутренних болезней / Н.А. Мухин, В.С. Моисеев - М: ГЗОТАР - Медиа, 2005. – С.133-142.

5. Довгялло О.Г., Сипарова Л.С., Федоренко И.М. и др.. Руководство к практическим занятиям по пропедевтике внутренних болезней. – Минск, 1986. – С.78-93.

6. Пропедевтика внутренних болезней / под ред. В.Х. Василенко и А.Л. Гребенева /. М., 1989. - С.124-132.

7. Методическая разработка для проведения занятия со студентами III курса по пропедевтике внутренних болезней.

8. Схема учебной истории болезни в клинике пропедевтики внутренних болезней. - Гомель, 1994. – С.20.

9. Лекционный материал.

Медико-диагностический факультет

Кафедра пропедевтики внутренних болезней

тема № 5. Аускультация как метод объективного исследования.

аускультация легких.

Контрольные вопросы.

1. Что такое аускультация?

1. Виды аускультации, их преимущества и недостатки.

2. Физические основы аускультации.

3. Общие правила аускультации. Правила и техника аускультации легких.

4. Классификация дыхательных шумов.

5. Механизм возникновения везикулярного дыхания и его характеристика в норме.

6. Количественные и качественные изменения везикулярного дыхания, их диагностическая значимость.

7. Что такое бронхиальное дыхание? Где оно выслушивается в норме?

8. Патологическое бронхиальное дыхание. Причины возникновения, виды, диагностическое значение.

9. Смешанное дыхание: причины возникновения, диагностическое значение.

10. Что такое добавочные дыхательные шумы?

11. Что такое хрипы, как они классифицируются?

12. Причины и механизм возникновения сухих хрипов.

13. Причины и механизм возникновения влажных хрипов.

14. Диагностическое значение выявления хрипов.

15. Что такое крепитация? Механизм ее возникновения и отличия от влажных хрипов.

16. Шум трения плевры и механизм его возникновения, отличительные особенности.

17. Специфические аускультативные феномены, выявляемые при гидропневмотораксе.

18. Что такое бронхофония? Методика ее выявления и диагностическое значение.

Литература.

1. Гребенев, А.Л. Пропедевтика внутренних болезней: Учебник./ А.Л. Гребенев. - М.: Медицина, 2001. - С.44-46, 106-114.

1. Мухин, Н.А.. Пропедевтика внутренних болезней. / Н.А. Мухин, В.С. Моисеев. – М: ГЗОТАР - Медиа, 2005.- С.143-151.

2. Милькаманович, В.К.. Методическое обследование, симптомы и симптомокомплексы в клинике внутренних болезней: руководство для студентов и врачей. – Минск: ООО «Полифакт-альфа», 1994. – С.36-39, 141-149.

3. Гребенев, А.Л.. Непосредственное исследование больного./ А.Л. Гребенев, А.А. Шептулин. – М.: «МЕДпресс – информ», 2001.- С.110-120.

4. Довгялло О.Г., Сипарова Л.С., Федоренко И.М. и др.. Руководство к практическим занятиям по пропедевтике внутренних болезней: для мед. ин-тов. – Минск: Выш. шк., 1986. – С. 93-103.

5. Практические навыки терапевта: практическое пособие для мед. институтов / Г.П. Матвейков, Н.И. Артишевская, Л.С. Гиткина и др. / : Под общей редакцией Г.П. Матвейкова. – Минск: Вышэйшая школа, 1993. – С.59-70.

6. Схема учебной истории болезни в клинике пропедевтики внутренних болезней. - Гомель, 1994. – С.20.

7. Методическая разработка для проведения занятия со студентами III курса по пропедевтике внутренних болезней.

8. Лекционный материал.