- •«Гомельский государственный медицинский университет»
- •1. Актуальность темы
- •2. Цель занятия:
- •3. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия (базисные знания)
- •4. Рекомендуемая литература по теме занятия
- •5. Вопросы для самоподготовки
- •6. Учебный материал
- •Ишемическая болезнь сердца – острое или хроническое заболевание сердца, вызванное уменьшением доставки крови к миокарду в связи с атеросклеротическим процессом в коронарных артериях.
- •Стенокардия – наиболее часто встречаемая форма ибс.
- •Лечение стенокардии преследует несколько главных целей:
- •Механизмы антиангинального действия нитроглицерина
- •Классификация уровней ад (мм рт.Ст.)
- •II. Средства, влияющие на ренин-ангиотензиновую систему
- •III. Средства, оказывающие прямое спазмолитическое влияние на мышцы сосудов (миотропные средства)
- •IV. Средства, влияющие на водно-солевой обмен (диуретики)
- •Рекомендации по выбору лекарственных препаратов для лечения больных аг
- •Эффективные комбинации
- •Лечение гипертонических кризов
- •Препараты, применяемые при неосложненных гипертонических кризах
- •Парентеральная терапия при осложненных гипертонических кризах
- •7. Самостоятельная работа студентов
- •1. В качестве антиангинальных средств применяют:
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«Гомельский государственный медицинский университет»
Кафедра общей и клинической фармакологии
с курсом анестезиологии и реаниматологии
Утверждено на заседании кафедры
Протокол № ____ от «___» __________ 2008
Заведующая кафедрой к.м.н. Михайлова Е.И.
ТЕМА: «СРЕДСТВА, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ПРИ ИШЕМИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНИ СЕРДЦА
И ДРУГИХ НАРУШЕНИЯХ ЛОКАЛЬНОГО КРОВОТОКА.
ПРОТИВОАТЕРОСКЛЕРОТИЧЕСКИЕ (ГИПОЛИПИДЕМИЧЕСКИЕ) СРЕДСТВА.
АНТИГИПЕРТЕНЗИВНЫЕ (ГИПОТЕНЗИВНЫЕ) СРЕДСТВА»
Учебно-методическая разработка для студентов 3 курса
лечебного факультета
Автор: аспирант Сатырова Т.В.
Гомель 2008
Методическая разработка предназначена для самостоятельной работы студентов. В ней представлены:
1. Актуальность темы.
2. Цель занятия (умение и знание).
3. Базисные разделы.
4. Рекомендуемая литература.
5. Вопросы для самоподготовки.
6. Графическая структура темы занятия.
7. Самостоятельная работа студентов.
8. Клинические задачи и тестовый контроль
1. Актуальность темы
Самой частой причиной обращаемости взрослых в медицинские учреждения из всех болезней системы кровообращения является ишемическая болезнь сердца (ИБС) и артериальная гипертензия (АГ). Причем наиболее распространенной формой ИБС является стенокардия. Согласно данным Европейского общества кардиологов в странах с высоким уровнем ИБС количество больных со стенокардией составляет 30 000 – 40 000 на 1 миллион населения.
Интерпретируя эти данные применительно к Республике Беларусь, следует считать, что в Беларуси примерно 350 000 больных стенокардией. Хронически протекающая стабильная стенокардия часто трансформируется в острые формы ИБС: нестабильную стенокардию, инфаркт миокарда, внезапную коронарную смерть. Вследствие этого ежегодная смертность среди больных стенокардией составляет примерно 2%.
По данным большинства исследований, АГ встречается у 25 -30% населения. На фоне данного заболевания часто развивается опасное для жизни осложнение – мозговой инсульт.
Из приведенных данных видно, что ИБС и АГ являются важной социально экономической проблемой, своевременное выявление их и лечение представляет одну из важнейших задач здравоохранения.
2. Цель занятия:
Научиться определять возможности применения вышеуказанных групп лекарственных средств, учитывая их фармакокинетические и фармакодинамические особенности. Уметь выписывать в форме врачебных рецептов препараты данных групп.
Студент должен знать:
● этиопатогенез ИБС и АГ;
● классификацию лекарственных средств выше указанных групп;
● особенности их фармакокинетики и фармакодинамики.
Студент должен уметь:
● обосновать выбор препаратов, учитывая их фармакологическую характеристику и форму заболевания;
● определить дозу и кратность приема препарата с учетом сопутствующей патологии и индивидуальных особенностей пациента;
● выписать в форме врачебных рецептов лекарственные средства из выше указанных групп.
3. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия (базисные знания)
● анатомия и физиология сердечно-сосудистой системы;
● этиопатогенез формирования атеросклеротической бляшки;
● патогенез эссенциальной (первичной) АГ (функционирование ренин-ангиотензин-альдосте-роновой системы и симпатической нервной системы);
● этиопатогенез вторичной АГ (болезни почек, ряд гормональных опухолей и др.);
● патогенез нарушения локального кровотока.
Рекомендуемая литература
Учебники по анатомии, нормальной и патологической физиологии для студентов медицинских ВУЗов.