Раздел III. Роль государства в мирохозяйственных связях Тема 13. Государственное регулирование внешнеэкономических связей

Роль государства в регулировании внешнеэкономических связей. Цели регулирования внешнеэкономической деятельности. Инструменты регулирования внешнеэкономической деятельности. Органы регулирования внешнеэкономической деятельности.

Тарифные и нетарифные методы регулирования внешней торговли.

Особенности регулирования движения капиталов и платежного ба­ланса. Внешняя задолженность государства и способы ее регулирования. Влияние государства на конвертируемость национальной валюты и ва­лютный курс.

Тема 14. Государственное регулирование иностранных инвестиций в России.

Система государственного регулирования иностранных инвестиций. Формирование благоприятного инвестиционного климата для за­рубежных инвесторов. Налоговая и таможенная политика, а также зако­нодательное обеспечение иностранных инвестиций как базовые состав­ляющие механизма государственного регулирования привлечения ино­странных инвестиций. Основные субъекты вывоза капитала. Роль международных соглашений и договоров о защите и поддержке инвестиций, избежании двойного налогообложения, разделе продукции и концессиях и механизмы их функционирования.

Государственное регулирование экспорта капитала.

Тема 15. Роль государства в мирохозяйственном взаимодействии.

Основные тенденции развития мирового хозяйства в конце XX – начале XXI в.

Глобализация рынков и отраслей. Субъекты мирового хозяйства.

Последствия глобализации. Понятие, признаки и роль транснациональных корпораций.

Государственное регулирование процесса включения российской экономики в мировую.

5. Задания и методические рекомендации по организации самостоятельной работы

Задания для подготовки к занятию выполняются в письменной форме самостоятельно, во внеаудиторное время. Работа должна носить самостоятельный, творческий характер, при ее оценке преподаватель в первую очередь оценивает обоснованность и оригинальность выводов.

Индивидуальные самостоятельные задания по дисциплине выполняются по вариантам. Выбор варианта осуществляется по первой букве фамилии студента:

Вариант	Буквы
1	А Д И Н С Х Щ
2	Б Е К О Т Ц Э
3	В Ш Л П У Ч Ю
4	Г З М Р Ф Ш Я

Для выполнения заданий необходимо изучить список рекомендуемой литературы и нормативных актов, на которые даются ссылки по каждой теме.

В письменной работе по каждой теме слушатель должен полно и всесторонне рассмотреть все аспекты темы, четко сформулировать и аргументировать свою позицию по каждому вопросу.

Выполненное задание должно быть оформлено надлежащим образом в отдельной тетради. Оно предоставляется преподавателю и оценивается им. При этом учитывается степень полноты привлеченного материала; качество проведенного анализа; обоснованность выводов; содержательность подготовленного заключения, выдвигаемых автором предложений.

При необходимости в процессе работы над заданием студент может получить индивидуальную консультацию у преподавателя.