- •Федеральное агентство по образованию
- •Рецензенты:
- •Содержание
- •1. Организационно-методический раздел
- •1.1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2. Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Общая теория статистики
- •Тема 1. Статистика как наука. Предмет, метод и задачи статистики
- •Тема 2. Статистическое наблюдение
- •Тема 3. Сводка и группировка статистических данных. Ряды распределения
- •Тема 4. Способы наглядного представления статистических данных
- •Тема 5. Абсолютные и относительные величины в статистике
- •Тема 6. Средние величины и показатели вариаций
- •Тема 7. Выборочное наблюдение
- •Тема 8. Ряды динамики
- •Тема 9. Индексы
- •Тема 10. Статистическое изучение взаимосвязей социально- экономических явлений
- •Форма обучения очная (полная)
- •Форма обучения очная (сокращенная)
- •Форма обучения очно-заочная (полная)
- •Форма обучения очно-заочная (сокращенная)
- •Форма обучения заочная (полная)
- •Форма обучения заочная (сокращенная)
- •2. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •2.1. Методические указания по выполнению контрольной работы
- •Механизм проведения группировки данных
- •Основные формулы исчисления индивидуальных и сводных индексов
- •Задания для контрольной работы
- •2.2. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Сводка и группировка статистических данных Тестовые задания
- •Домашнее задание
- •Тема 2. Абсолютные, относительные и средние величины Тестовые задания
- •Домашнее задание
- •Тема 3. Вариация признака Тестовые задания
- •Тема 4. Выборочное наблюдение Тестовые задания
- •Тема 5. Анализ рядов динамики Тестовые задания
- •Тема 6. Индексы Тестовые задания
- •Тема 7. Изучение взаимосвязи социально-экономических явлений Тестовые задания
- •2.3. Основная литература
- •2.4. Дополнительная литература
- •Основные технико-экономические показатели работы предприятий
- •Статистика
Тема 4. Выборочное наблюдение Тестовые задания
1. Расхождение между расчётными значениями признака в выборочной совокупности и действительными значениями признака в генеральной совокупности – это:
ошибка репрезентативности;
ошибка регистрации;
ошибка метода расчёта;
ошибка вычислительного устройства.
2. Если при отборе попавшая в выборку единица не возвращается в совокупность, то такой метод называется:
индивидуальный отбор;
повторный отбор;
комбинированный отбор;
бесповторный отбор.
3. Уменьшить предельную ошибку выборки можно за счет:
увеличения численности выборки:
уменьшения численности выборки;
увеличения вероятности, гарантирующей результаты выборочного обследования;
уменьшения вероятности, гарантирующей результаты выборочного обследования.
4. Объем повторной случайной выборки увеличится в ... раза, если среднее квадратическое отклонение увеличится в 2 раза.
5. По способу формирования выборочной совокупности различают выборку:
собственно-случайную;
механическую;
комбинированную;
типическую (районированную);
сложную;
серийную;
альтернативную.
6. Недостающим элементом в формуле расчета объема выборки при бесповторном случайном отборе (оценивается среднее значение признака):
является:
;
;
(1-);
(N-1).
7. Репрезентативность результатов выборочного наблюдения зависит от:
вариации признака;
объема выборки;
определения границ объекта исследования;
времени проведения наблюдения;
продолжительность проведения наблюдения.
8. Под выборочным наблюдением понимают:
сплошное наблюдение всех единиц совокупности;
несплошное наблюдение части единиц совокупности;
несплошное наблюдение части единиц совокупности, отобранных случайным способом;
наблюдение за единицами совокупности в определенные моменты времени;
обследование наиболее крупных единиц изучаемой совокупности.
9. Преимущества выборочного наблюдения по сравнению со сплошным наблюдением:
более низкие материальные затраты;
возможность провести исследования по более широкой программе;
снижение трудовых затрат за счет уменьшения объема обработки первичной информации;
возможность периодического проведения обследований.
10. При проведении выборочного наблюдения определяют:
численность выборки, при которой предельная ошибка не превысит допустимого уровня;
число единиц совокупности, которые остались вне сплошного наблюдения;
тесноту связи между отдельными признаками, характеризующими изучаемое явление;
вероятность того, что ошибка выборки не превысит заданную величину;
величину возможных отклонений показателей генеральной совокупности от показателей выборочной совокупности.
Тема 5. Анализ рядов динамики Тестовые задания
1. По формуле определяется:
базисный темп роста;
цепной темп роста;
базисный темп прироста;
цепной темп прироста;
абсолютное значение 1% прироста.
2. Средний уровень моментного ряда динамики с равными временными промежутками исчисляется по формуле средней:
арифметической простой;
арифметической взвешенной;
гармонической простой;
гармонической взвешенной;
хронологической простой;
хронологической взвешенной.
3. Методы, используемые для выявления основной тенденции развития явления во времени:
расчет средней гармонической;
аналитическое выравнивание ряда динамики;
метод укрупнения интервалов в ряду динамики;
метод скользящей средней уровней ряда динамики;
расчет показателей вариации.
4. Теоретическое значение показателя объема выручки в 2004 году = ... тыс. руб. при условии, что основная тенденция ряда динамики описывается уравнением: уt =917,2 + 59,2t.
Год |
Объем выручки предприятия (у), тыс. руб. |
t |
1998 1999 2000 2001 2002 |
800 857 915 976 1038 |
-2 -1 0 +1 +2 |
5. Ряд динамики характеризует:
структуру совокупности по какому-либо признаку;
изменение значений признака во времени;
определенное значение варьирующего признака в совокупности;
факторы изменения показателя на определенную дату или за определенный период.
6. Моментным рядом динамики является:
остаток оборотных средств предприятия по состоянию на 1 число каждого месяца;
производительность труда на предприятии за каждый месяц года;
сумма банковских вкладов населения на конец каждого года;
средняя заработная плата рабочих и служащих по месяцам года.
7. Разность уровней ряда динамики называется:
абсолютным приростом;
темпом роста;
темпом прироста;
коэффициентом роста.
8. Базисный абсолютный прирост равен:
произведению цепных абсолютных приростов;
сумме цепных абсолютных приростов;
корню n-1 степени из произведения цепных абсолютных приростов;
корню n-1 степени из суммы абсолютных приростов.
9. Урожайность пшеницы в 2006 году = ... ц/га (с точностью до 0,1 ц/га) при условии:
Показатель |
Годы | ||
2004 |
2005 |
2006 | |
Урожайность пшеницы, ц/га |
16 |
|
? |
Темп прироста урожайности по сравнению с предыдущим годом, % |
|
11,2 |
|
Темп роста урожайности по сравнению с предыдущим годом, % |
|
|
98,9 |
10. При сравнении смежных уровней ряда динамики показатели называются:
цепными;
базисными;
относительными;
территориальными.