Тема № 8: Набор и отбор персонала Теоретическая часть

Общая характеристика процессов набора и отбора персонала: цель, этапы, оценка эффективности. Факторы, влияющие на процесс набора и отбора персонала.

Набор персонала как норма привлечения работников на предприятие.

Определение поля набора. Внутренние и внешние источники набора, принципы их применения.

Источники и методы внешнего набора персонала.

Система отбора персонала. Формулирование критериев отбора и организация процесса отбора персонала. Критерии качества отбора.

Процесс планирования человеческих ресурсов – когда, где, сколько и какой квалификации сотрудники потребуются организации.

Этапы процесса отбора персонала для замещения вакантных должностей:

• определение требований к кандидату;

• привлечение кандидатов;

• отбор кандидатов;

• прием на работу.

Практическая часть

• конкретизируйте факторы, влияющие на процесс набора и отбора персонала;

• сравните критерии отбора применительно к различным категориям персонала;

• оцените достоинства и недостатки различных источников внешнего набора персонала.

Тема № 9: Подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала Теоретическая часть

Профессиональное развитие и обучение персонала. Профессиональное обучение персонала.

Определение места, роли и содержания программ обучения и развития персонала. Оценка потребности в обучающих программах и определение целей обучения.

Характеристика видов обучения: повышение профессионального мастерства, овладение смежной профессией, групповая и индивидуальная форма обучения, с отрывом и без отрыва от производства.

Льготы для работников и предприятий, участвующих в программе обучения и развития.

Способность организации постоянно повышать квалификацию своих сотрудников - важнейший фактор успеха.

Разработка и реализация программ профессионального обучения.

Практическая часть

• осуществите анализ достоинств и недостатков различных видов обучения;

• приведите различные варианты оценки потребностей в обучающих программах;

• раскройте роль предприятия и специализированных организаций применительно к обучению различных категорий персонала.

Тема № 10: Мотивация поведения в процессе трудовой деятельности

Теоретическая часть

Основные формы мотивации поведения персонала организации.

Влияние групповых интересов на политику управления персоналом на предприятии.

Мотивация предпринимателей, профсоюзов и государства.

Мотивация наемных работников. Возможные направления действий.

Мотивация как процесс создания системы условий или мотивов, оказывающих воздействие на поведение человека, направляющих его в нужную для организации сторону.

Практическая часть

• раскройте противоречия профессиональной и организационной адаптации различных категорий персонала;

• опишите особенности профессиональной и организационной адаптации персонала в различных производственных (рыночных) условиях;

• сравните специфику профессиональной и организационной адаптации персонала на различных этапах развития предприятия.

Тема № 11: Профессиональная и организационная адаптация персонала

Теоретическая часть

Организация рабочего места работника: требования к планированию и принципы организации офисов и рабочих мест. Средства освещения оборудования рабочих мест. Автоматизация рабочих мест.

Психофизиологические требования к условиям труда и меры по их улучшению. Программы обеспечения безопасности и сохранения здоровья работников. Превентивные программы.

Адаптация работника, как процесс его приспособления к содержанию и условиям труда на рабочем месте, социально-психологическому климату коллектива, процесс совершенствования деловых и личных качеств работника.