- •1.Әбілқас Сағынұлы Сағынов
- •2.Мен бос уақытымды қалай өткіземің
- •3.Біздің Университет.
- •4.Ұлттық валюта-теңге
- •5.Қазақтың ұлттық ойындары
- •6.Тіл мәртебесі
- •7.Студент – болашақ басшы, істі ұйымдастырушы.
- •8.Қазақ халқының ұлттық аспаптары.
- •9.Қазақ халқының ұлттық тағамдары.
- •10.Қарағандыдан шыққан белгілі тұлғалар.
- •11.Қазақстанның тарихи қалалары
- •12.Менің қалам
- •13.Менің Отаным Қазақстан
- •14.Қазақстанның рәміздері.
- •15.Қазақстанның табиғаты
- •16.Менің мамандығым
14.Қазақстанның рәміздері.
Қазақстан Республикасынның рәміздері туралы заң қашан кабылданды?
1992 жылы 4 маусымда Қазақстан Республикасынның туы, әнұраны, елтаңбасы туралы заң қабылданды.
Мемлекеттік тудыңтүсі қандай?
Тудың түсі – көгілдір.
Ол нені білдіреді?
Көгілдір түс – бейбітшіліктің, тыныштықтын, ашық аспанның нышаны білдіреді
Тудың ені, ұзындығы қандай?
Тудың ені – 1 метр, ұзындығы - 2 метр.
Тудың ортасында не орналасқан?
Тудың ортасында күн орналасқан. Бұл бейбітшілік белгісі.
Күннің астында қыран бейнеленген. Бұл – бастандықтың рәмізі.
Күн, қыран, өрнек қандай түспен берілген?
Олар алтын түспен берілген. Алтын түс – байлықтың, молшықтың белгісі.
Тудың авторы кім?
Тудың авторы, суретшесі – Шәкен Ниязбеков.
Қазақстан Республикасынның Мемлекеттік елтаңбасында көгілдір түс аясында шаңырақ бейнеленген.
Қазақстан Республикасынның Мемлекеттік елтаңбасында көгілдір түс аясында шаңырақ бейнеленген.
Шаңырақ нені бейнелейді?
Шаңырақ әлемнің біртұтастығын, мемлекеттің бастауы – отбасы ошағын бейнелейді.
Елтаңбаның маңдайшысында не бар?
Елтаңбаның маңдайшысында бес бұрышты жұлдыз бар.
Төменгі жағында «Қазақчтан» деген жазу бар.
Елтаңбаның авторы кім?
Елтаңбаның авторлары, сәулетшілер – Шота Уәлиханов, Жандарбек Малібеков.
Екінші әнұран қашан қабылданды?
Екінші әнұран 2006 жылы, 4 қантарда қабылданды.
Сен Қазақстан Республикасынның Мемлекеттік әнұраның сөзін, әнін білесің бе?
Әрине, білемін.
15.Қазақстанның табиғаты
Қазақстанның табиғатты қандай?
Қазақстанның табиғаты мейлінше бай әрі сан алуан болып келеді.
Мұхиттар мемлекетті шаяды ма?
Жоқ, мұхиттар мемлекетті шаймайды.
Қазақстан климаты қандай?
Қазақстан климаты негізен континенттік. Территорияның табиғи – климаттық жағдайына Арал және Қаспий теңіздерінің тигіздер әсері мол.
Бұл маңның өзіне тән бедері қандай?
Оның оңтүстігі мен шығысы биік тау сілемдерімен көмкереліп жатса, орталық бөлігі кең жазираға ұласады.
Қазақстанда Балқаш, Алакәл, Зайсан, Теңіз ірі көлдер бар.
Мемлекетте жылдың ең ыстық айлар – маусым мен шілде.
Қазақстанда көмір, мұнай, полиметалл өңдіріледі.
Қандай аңдар республиканың жерлерінде кездеседі.
Өсімдіктер дүниесін қорғауда не істеп жатырсыздар?
Бізде қала маңындағы қоғамдарды көбейту.
Республикаңызда сирек кездесетін жануарлар мен құстарға арналған Қызыл кітап ашылған ба?
Иә, бабыр, жолбарыс, ақбөкен, құлан және т.б. жануарлар мемлекет қорғауында.
Сіздерде қорықтар бар ма?
Иә, бізде 7 мемлекеттік қорық бар. Ақсу-Жабағалы, Алматы, Қорғалжын, Барсакелмес, Наурызым, Маркакөл, Үстірт.
16.Менің мамандығым
Сәлеметсіз бе, Алма тәте?
Амансың ба, Айдана?
Иә, жақсы
Емтиханды қалай тапсырдың?
Өте жақсы тапсырдым, оқуға түстім.
Бәрекелді! Құттықтаймын!
Рақмет!
Қайда оқуға түстің?
Мен Қарағанды Мемлекеттік Техникалық Университетке түстім
Қандай мамандыққа?
Геодезия және картография
Бұл мамандық немен айналысады?
Жердің көлемін, жер бетін өлшеу әдістерін зерттейтін ғылым
Қандай аспаптармен жұмыс істейсіңдер?
Теодолит, нивелир, штатив деген аспаптармен жұмыс істейміз
Геодезист қайда жұмыс істейді?
Майданда, әр түрлі құрылыстарда, пайдалы қазбаларды өндіруге жұмыс істейді
Тағыда немен айналысасыңдар?
Жергілікті жердің территориясын зерттеп біз карта мен планға түсіреміз. Барлық жүргезілген жұмыстар картадан, планнан шығады және картаға (планға) түседі, картадан (планнан) басталады да, картамен аяқталады.
Оқуыңда бітіргенде не істейсің?
Оқуымды бітіргенде магистратураға түскім келеді
Дұрыс оқуынды жалғастыр.Сәттілік тілеймін. Сау бол
Рақмет, Сау болыңыз
17. Өзім туралы
Сәлем.
Сәлем.
Сенің атым қалай?
Менің атым Ольга.
Сен ҚарМТУ-да оқисын ба?
Иә, мен ҚарМТУ-те оқимын.
Сен қай жылы тудың?
Мен 1991 жылы, 4 шілде.
Түсінікті, сен қай қалада тудың?
Мен Саран қаласында тудым.
Сенің достарың көп пе?
Иә, менде көп жақсы достар бар.
Жарайды! Кездесейік.
Сау бол!
Сау бол!
18. Отбасым
Сәлем.
Сәлем.
Сенің отбасын үлкен бе?
Иә, менің отбасым үлкен.
Отбасында неше адам бар?
Менің әкем, шешем, апам, ағам бар.
Сендер отбасымен жазда демалысндарма?
Иә, бір жазда Қарқаралы қаласына демалуға барамыз!
Жаңа жылды бәрі отбасымен карсаласындарма?
Иә, біз жаңа жылды бәріміз үйде қарсалып, жақын туыстарға қалаққа барамыз!
Сен отбасынды жақсы көресінбе?
Иә, мен отбысымды өте жақсы көремін, біз бір-бірімізге әр қашан көмектесіп жүреміз.
Иә! Отбасы деген өте “Қатты” сөз, адамда отбасы болмаса ол кедей адам деп санаймын!
19. Менін досым
Сәлем.
Сәлем.
Мен саған бір сұрақ қойайыншы?
Жарайды! Қой!
Сенде достар көп пе?
Иә, достар көп, бірақ Айсулу деген досым өте жақын досым!
Достар не үшін керек?
Дос - қиын жағдайда көмектеседі, әр-түрлі ақыл береді.
Ал сен достарына комектесін бе?
Иә, мен дос үшін берін істеймін!
Досқа бәрін кешіресінбе?
Мен бәрін кешіре аламын, бірақ дос өтірік айтса ол дос деп саналмайды. Бірақ бұл менің ойымша ғана.
Менде салай ойлаймын, дос бәрі расты айту керек өтірікі тәтті болса да керек жоқ!
20. Менін күн тәртібім.
Сәлем.
Сәлем.
Не істеп жатырсын?
Мен сабақ істеп жатырмын!
Сен неше сағатта тұрасын?
Мен танғы 7-де тұрамын!
Ал сабаққа нешеде барасын?
Мен 7 тұрып тынғы асымды ішіп, жуынып, боялып, киініп үйде шығамын. 8 қарай мен сабаққа автобуспен барамын.
Сенің сабағын неше дейін болады? Кейбір кезде 3-те, кейбір кезде5-те!
Сабақтан кейін не істейсін?
Сабақтан кейін мен үйде барамын, тамақ істеймін, тамағымды ішіп, сабақ істеймін, садан кейін достарымен далада қыдырамын. Сосын үйде теледидар көріп үйықтаймын.