Мужчины
-
Виды испытаний
Баллы
Отлично
Хорошо
Удовлетворительно
Неуд.
А
А-
В+
В
В-
С+
С
С-
Д+
Д-
F
Ускоренная ходьба на 2000 м, мин
14,30
15,00
15,30
16,00
16,30
17,00
17,30
18,00
18,30
19,00
19,30
Бросок набивного мяча из-за головы, сидя ноги врозь (2 кг)
5,30
5,00
4,70
4,50
4,20
4,00
3,70
3,50
3,30
3,00
2,70
Метание теннисного мяча в щит, из 5-ти попыток (метры/кол-во попаданий)
25/2
25/1
20/3
20/2
20/1
15/3
15/2
15/1
12/1
10/1
0
Стрельба, очки
42
40
38
36
34
32
30
28
26
24
22
Ходьба на лыжах 3 км
Без учета времени
Плавание (50 м)
Без учета времени
Спортивное ориентирование (3 км)
Без учета времени
Женщины
-
Виды испытаний
Баллы
Отлично
Хорошо
Удовлетворительно
Неуд.
А
А-
В+
В
В-
С+
С
С-
Д+
Д-
F
Ускоренная ходьба на 1500 м, мин
12,30
13,00
13,30
14,00
14,30
15,00
15,30
16,00
16,30
17,00
17,30
Бросок набивного мяча из-за головы, сидя ноги врозь (1 кг)
5,30
5,00
4,70
4,50
4,20
4,00
3,70
3,50
3,30
3,00
2,70
Метание теннисного мяча в щит, из 5-ти попыток (метры/кол-во попаданий)
20/2
20/1
15/3
15/2
15/1
12/1
10/3
10/2
10/1
8/1
0
Стрельба, очки
40
38
36
34
32
30
28
26
24
22
20
Ходьба на лыжах 2 км
Без учета времени
Плавание (50 м)
Без учета времени
Спортивное ориентирование (2 км)
Без учета времени
Критерии и правила выставления баллов
Правила выставления баллов:
При текущем контроле успеваемости учебные достижения студентов оцениваются по 100 балльной шкале за каждое занятие, и окончательный результат текущего контроля успеваемости проводится расчетом среднеарифметической суммы всех оценок, полученных в течение академического периода.
Аналогичный подход применяется при оценке учебных достижений обучающихся в период промежуточной и итоговой аттестации (см. п. 7 «Типовые правила проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся», утвержденные приказом МОН РК от 18 марта 2008 года № 125 (с изменениями по приказу МОН РК от 13 апреля 2010 года № 168 и приказу МОН РК от 1 ноября 2010 года № 506). Если студент отсутствовал по неуважительной причине - выставляется 0 баллов. Допускается доработка баллов на дополнительных занятиях до 15-ой недели включительно.
Итоговая оценка по дисциплине включает оценки рейтинга допуска и итогового контроля. Оценка текущего контроля успеваемости (рейтинга допуска) составляет 60% от итоговой оценки знаний по дисциплине, и оценка экзамена составляет 40% от итоговой оценки знаний по дисциплине.
Критерии выставления баллов при текущем контроле
Оценка по буквенной системе |
Критерии оценки знаний, умений, навыков и компетенций
|
Балл |
%-ное содержание |
Оценка по традиционной системе |
А |
Полное усвоение программного материала/ своевременное и правильное выполнение контрольных упражнений и нормативов для оценки физической подготовленности студентов. |
4 |
95-100 |
отлично |
A- |
3,67 |
90-94 | ||
B+ |
Освоение программного материала не ниже чем на 75%/ своевременное выполнение заданий правильное выполнение домашних заданий без принципиальных замечаний |
3,33 |
85-89 |
хорошо |
B |
3,0 |
80-84 | ||
B- |
2,67 |
75-79 | ||
C+ |
Освоение программного материала не ниже чем на 50%/ домашних заданий допущены неточности и непринципиальные ошибки, нуждался в помощи преподавателя |
2,33 |
70-74 |
удовлетворительно |
C |
2,0 |
65-69 | ||
C- |
1,67 |
60-64 | ||
D+ |
1,33 |
55-59 | ||
D |
1,0 |
50-54 | ||
F |
Не освоение более половины программы дисциплины/ не сдал контрольные нормативы не выполнил домашние задания, в ответах допустил принципиальные ошибки |
0 |
<50 |
неудовлетворительно |
Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Список литературы
№ |
Атауы, жылы және шығарған баспасы/Название, год и место издания |
Негізгі әдебиет/Основная литература | |
1 |
Кулинкович Е.К. Здоровый образ жизни как веление времени: методическое пособие/Е.К. Кулинкович.- Минск, 1998. |
2 |
Купчинов Р.И. Формирование Здорового образа жизни студенческой молодежи: учебное пособие/Р.И. Купчинов.- Минск, 2004. |
3 |
Лечебная физическая культура: Учебник для студентов высших учебных заведений/ С.Н. Попов, Н.М. Валеев, Т.С. Гарасеева и др.: под ред. С.Н. Попова.- М.: Издательский центр «Академия», 2004. |
4 |
Основы знаний для самостоятельных занятий физической культурой студентов с отклонениями в состоянии здоровья: учеб.- метод. пособие/ И.И. Лосева и др.: под общ. ред. И.И. Лосевой.- Минск, 2005. |
5 |
Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры: учеб. для высших специальных физкультурных учебных заведений.- СПб; М.,2004. |
6 |
Разницын А. Врачебный контроль за физическим воспитанием и состоянием здоровья студентов/ Д.В. Разницын.- Гродно, 2002. |
7 |
Таранова А.В., Давлетшина Л.Н. Лечебная физическая культура при заболеваниях органов пищеварения: Учебное пособие. Алматы: Каз. университет, 2005. |
8 |
Холодов Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: учебное пособие для студентов вузов/ Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов.- 2-е изд., испр. и доп. – М., 2002. |
9 |
Арещенко А.И., Вишнякова Н.П., Рахимбаева Г.Х.: Технология учебного процесса физического воспитания в специальном медицинском отделении. – Алматы «Каз. университет», 2009. |
10 |
Артамонова Л.Л., Панфилов О.П., Борисова В.В. Лечебная и адаптивно-оздоровительная физическая культура. – М.: Владос-пресс, 2010. |
Қосымша әдебиет/Дополнительная литература | |
11 |
Белякова Р.П. Педагогический и медицинский контроль физического воспитания учащихся: пособие для преподавателей физической культуры и медицинских работников учебных заведений./ Р.Н. Беляков, Г.А. Броник, И.Л. Мотевич.- Минск, 2004. |
12 |
Дашинский А.К. Методы оценки уровня здоровья и эффективности физкультурно-оздоровительных занятий лиц зрелого возраста: методическое пособие/ А.К. Дашинский.- Минск, 1999. |
13 |
Дубровский В.И. Спортивная медицина; учебник для студентов вузов./ В.И. Дубровский. М., 1998. |
14 |
Фурманов А.Г. Оздоровительная физическая культура./ А.Г. Фурманов, М.Б. Юспа.- Минск, 2003. |
15 |
Основы знаний для самостоятельных занятий физической культурой студентов с отклонениями в состоянии здоровья: учебное методическое пособие./ И.И. Лосева и др.; под общей редакцией И.И. Лосевой. – Минск, 2005. |
16 |
Моргунова Т.А., Харисова Г.Ш. Мульдинова Э.С., Шлак И.Б.: УМП. Организация и методика проведения занятий со студентами, страдающими хроническим пиелонефритом. - ИПС ИТС СКГУ им. М. Козыбаева, 2008. |
17 |
Мульдинова Э.С. Шлак И.Б., Моргунова Т.А.: УМП. Техника безопасности на занятиях по дисциплине «Физическая культура». – ИПС ИТС СКГУ им. М. Козыбаева, 2011. |
18 |
Моргунова Т.А., Мульдинова Э.С., Моргунов Е.А.: Студенты специального медицинского отделения в бассейне, 2012. |
Методическое обеспечение дисциплины (Методические указания по типовым расчетам, выполнению расчетно-графических, лабораторных работ, курсовых проектов (работ) и др.)
№ |
Название |
Местонахождение (кафедра, библиотека, электронная библиотека) |
1 |
УМК «Физическая культура» |
Электронная библиотека, кафедра «Физическая культура» |