- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •1. Загальні положення
- •1.1. Нормативні документи
- •1.2. Мета та задачі навчальної практики
- •2. Організація та керівництво практикою
- •Тема 2. Роль кафедри «Менеджмент невиробничої сфери» в підготовці фахівців
- •Тема 3. Організація навчального та виховного процесу у ДонДуу та на факультеті менеджменту. Студентське самоврядування
- •Тема 4. Історія і традиції ДонДуу і кафедри «Менеджмент невиробничої сфери»
- •Тема 6. Інформаційно-методичне забезпечення навчального процесу ДонДуу (відвідування бібліотеки ДонДуу)
- •Тема 7. Досвід роботи підприємств різних форм власності та організаційно-правових форм господарювання в сучасних умовах
- •Тема 8. Роль менеджера у підвищенні соціально-економічної ефективності функціонування сучасних підприємств
- •Тема 9. Професійне самовизначення студента
- •4. Підведення підсумків практичної підготовки студентів
- •Вимоги до оформлення реферату
- •Вимоги до вступу
- •Вимоги до есе
- •Вибір і затвердження теми реферату
- •Перелік рекомендованих тем для написання реферату
- •5. Критерії оцінки практичних навичок студента
- •6. Література та методичні посібники
- •Список рекомендованих джерел:
5. Критерії оцінки практичних навичок студента
Оцінка звіту з навчальної практики здійснюється за 100-бальною шкалою, що прийнята у ДонДУУ з обов’язковим переведенням оцінок до національної шкали та шкали ЕСТS.
Таблиця відповідності шкали оцінювання ЕСТS, за національною системою оцінювання в Україні та ДонДУУ
Оцінка за шкалою ЕСТS |
Визначення |
За національною системою |
За системою ДонДУУ |
А |
Відмінно – відмінне виконання роботи або доповідь без помилок |
5 (відмінно) |
90-100 |
В |
Дуже добре – виконання роботи з незначними помилками (до 5%) |
4 (добре) |
82-89 |
С |
Добре – взагалі правильна робота, відповідь з кількома незначними помилками (10%) |
75-81 | |
D |
Задовільно – непогано, але з певною кількістю помилок, які не заважають достатньо повному висвітленню питання, відповіді (до 25%) |
3 (задовільно) |
69-74 |
E |
Достатньо – виконання робіт задовольняє мінімальні критерії для позитивної оцінки (до 40%) |
60-68 | |
FX |
Незадовільно - потрібно додатково працювати для отримання позитивної оцінки |
2 (незадовільно) |
35-59 |
F |
Незадовільно – необхідна серйозна подальша робота для отримання позитивної оцінки |
1-34 |
У разі негативної оцінки захисту результатів практики і поданих матеріалів студент відраховується з університету.
6. Література та методичні посібники
У процесі проходження практики студент використовує підручники, монографії, журнали й іншу періодичну літературу, з якими працює в читальному залі університету. А також може використовувати додаткову літературу з бібліотек інших вузів Донецька.
У методичному кабінеті кафедри студенти одержують робочу програму і методичні рекомендації з проведення навчальної практики.
Список рекомендованих джерел:
Інформаційний пакет зі спеціальності.
Вища освіта України і Болонський процес: навч. посіб. / М.Ф. Степко, Я.Я. Болюбаш, В.Д. Шинкарук. – К.: Освіта України, 2004.
www.mon.gov.ua
www.education.gov.ua
ДОДАТОК 1
Додаток 1
(зразок)
«ЗАТВЕРДЖУЮ»
Завідуючий кафедрою МНС
___________ В.В. Дорофієнко
«_____»_____________ 2011 р.
Календарний графік
проходження навчальної практики
с «__»_________ по «___»___________ 2011-2012 навчальний рік
Дата |
Найменування роботи |
Кількість годин |
Керівник |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Тема 1. Вища освіта в Україні у контексті Болонського процесу. Державний стандарт вищої освіти. |
2 |
|
|
Тема 2. Роль кафедри «Менеджмент невиробничої сфери» в підготовці фахівців |
2 |
|
|
Тема 3. Організація навчального та виховного процесу у ДонДУУ та на факультеті «Менеджмент». Студентське самоврядування. |
2 |
|
|
Тема 4. Історія і традиції ДонДУУ і кафедри «Менеджмент невиробничої сфери» |
2 |
|
|
Тема 5. Професія «менеджер»: зміст, характер та сфера майбутньої професійної діяльності. Галузева специфіка змісту підготовки менеджерів у ДонДУУ (відвідування Торгово-Промислової палати) |
2 |
|
|
Тема 6. Інформаційне-методичне забезпечення навчального процесу ДонДУУ (відвідування бібліотеки ДонДУУ) |
2 |
|
|
Тема 7. Досвід роботи підприємств різних форм власності та організаційно-правових форм господарювання в сучасних умовах |
2 |
|
|
Тема 8. Роль менеджера у підвищенні соціально-економічної ефективності функціонування сучасних підприємств |
2 |
|
|
Тема 9. Професійне самовизначення студента |
2 |
|
|
Захист рефератів |
2 |
|
Керівник практики _________________________________ (підпис, П.І.Б.)
ДОДАТОК 2
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ДОНЕЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ
Кафедра менеджменту невиробничої сфери
РЕФЕРАТ
з результатів проходження навчальної практики «Вступ до фаху»
студента(ки) _________________________________________________________
(прізвище, ім'я, по батькові)
___________________________________________________________________
(курс, група, спеціальність)
Навчальна практика „Вступ до фаху” Захищено з оцінкою „________” ___________________________ підпис керівника практики „___” ____________ 201__ р. |
Керівник практики: ___________________________ (П.І.Б.) |
Донецьк 2011
ДОДАТОК 3
ЗМІСТ
ВСТУП ……………………………………………….………………………………3
1. Есе «Чому я обрав професію менеджера» ………..……………………….…….4
2. Індивідуальне завдання…………………………………………………...………9
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ…………………………..………….17
ДОДАТОК 4
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
1. Дараховский И.С. Бизнес и менеджер / Дараховский И.С., Черноиванов И.П., Прехул Т.В.; худ. И.А. Шиляева. – М.: Азимут-Центр, 2005. – 448 с.
2. Евдокимова Т.Г. Краткий словарь делового человека. / Т. Евдокимова, Г. Маховикова. – М.: Финансы и статистика, 2007. – 124 с.
3. Кабушкин Н.И. Основы менеджмента: [учебник] / Николай Иванович Кабушкин. – Мн.: БГЭУ, 2006. – 284 с.
4. Основы менеджмента: Пер. с англ. / [Майкл Мескон, Майкл Альберт, Франклин Хедоури, общ.ред. и вступ.ст. Л.И. Евенко]. – М.: Дело, 2009. – 701