- •Міністерство освіти і науки України Донецький державний університет управління Методичні рекомендації
- •Донецьк - 2011
- •Автор-укладач: а.А. Халецька – канд. Н. Держ. Упр., доцент
- •Постановка основних проблем “Методичних рекомендацій”
- •Система поточного і підсумкового контролю знань Перелік питань, що охоплюють зміст робочої програми дисципліни
- •Приклад типових задач, що виносять на іспит
- •Плани проведення семінарських занять
- •Семінарське заняття 3 (2 години)
- •Тема 4. Організаційні ролі у колективній праці, методи регулювання трудової поведінки індивідуума Семінарське заняття 4 (2 години)
- •Тема 5. Планування індивідуальної праці менеджера. Ефективне управління часом Семінарське заняття 5 (2 години)
- •Тема 6. Інформаційні засоби, арм менеджера Семінарське заняття 6 (1 година)
- •Тема 7. Організація робітничого місця менеджера, проект організації праці Семінарське заняття 6 (1 година)
- •Тема 8. Критерії якості праці менеджера та ефективності управління” Семінарське заняття 7 (2 години)
- •Приклад ітогового тестового завдання
- •Основні вимоги до виконання різних видів самостійної роботи:
- •6. Реферат:
- •Вимоги до рефератів. Тематика рефератів. Оцінювання реферату
- •Тематика рефератів
- •Література
Основні вимоги до виконання різних видів самостійної роботи:
1. Виконання індивідуального науково-дослідного завдання включає:
- ознайомлення та аналіз статей, матеріалів, відбір матеріалів, необхідних для виконання завдань;
- при необхідності – консультування з викладачем щодо джерел написання роботи та її змисту;
- написання роботи з обгрунтуванням тверджень та чітким, логічним, грамотним викладом матеріалу. Дослідження має бути не простим переказом, а потребує висновків, робота не може бути плагіатом, має відповідати основним вимогам щодо письмових робіт.
2. Робота с першоджерелами включає:
- вибір тексту, його детальний аналіз;
- складання конспекту основних думок автора;
- використання текстів для підкріплення своєї думки під час опитування чи дискусій.
3. Рецензія включає:
- вибір наукової роботи або групи робіт,
- оцінка матеріалів з точки зору актуальності, обґрунтованості, виділення невирішених проблем.
4. Стислі нотатки:
- стислі нотатки корисні у процесі підготовки до дискусії, рольових ігор;
- нотатки дозволяють побудувати переконливі доказів з логічними твердженнями, процитованими з оригіналу;
- нотатки можна використовувати при виконанні інших робіт.
5. Особисті або “читацькі” щоденники:
- виклад особистих зауважень щодо прочитаного матеріалу;
- можливо записувати свої враження від лекції, дискусії.
6. Реферат:
Реферат – це короткий огляд певної проблеми, в якому відображається мета, основний зміст роботи, результати, практичні рекомендації.
Критерії оцінювання різних видів самостійної роботи студента:
Мета роботи: наскільки чітко сформульована.
Структура: логічність і послідовність викладення матеріалу.
Аргументація: обґрунтованість, переконливість, наявність позитивної оцінки і можливої критики, серйозність наукових джерел.
Науковий пошук: використання відповідної літератури, обсяг проведених наукових досліджень.
Мова роботи: зрозумілість, грамотність.
Творчий момент: творче відношення до добору, обробки матеріалів, наявність оригінальних висновків.
Вимоги до рефератів. Тематика рефератів. Оцінювання реферату
Реферат є обов’язковою складовою самостійної роботи студента з дисципліни «Організація праці менеджера».
Тему реферату студент погоджує з викладачем.
Реферат питати на білому папері формату А4. Аркуші повинні бути обов’язково прошиті.
Обсяг реферату має бути таким, щоб стисло і водночас вичерпно була розкрита вибрана тема. В рефераті слід показати місце і значення даного питання в організації праці менеджера; показати, як воно висвітлено в спеціальній літературі та вирішується на практиці, зробити висновки та подати свої обґрунтовані пропозиції.
До реферату обов’язково треба скласти план який містить вступ, три-п’ять питань основного змісту, висновки, список використаної літератури (не менше п’яти джерел). Список використаної літератури оформляється відповідно до діючих правил.
Титульний лист реферату повинен мати такий зміст: назва університету, назва факультету, кафедри, навчальної дисципліни, теми реферату, прізвище, ініціали студента, курс, академічна група, а також дата падання реферату викладачеві на перевірку.
Реферат оцінюється за такими критеріями:
самостійність виконання;
логічність плану;
повнота і глибина розкриття теми;
кількість опрацьованих літературних джерел;
відображення практичного досвіду роботи організації;
використання статистичних даних;
наявність висновків, обґрунтованих пропозицій студента;
якість оформлення.
Реферат попередньо подається на перевірку викладачу. Дата подання реферату та його презентація на практично – семінарських заняттях визначається викладачем.
Реферат оцінюється за шкалою 0-5 балів.