- •Раздел 1. Цель и задачи дисциплины
- •1.1. Краткое содержание дисциплины
- •1.2. Цель изучения дисциплины
- •1.3. Место дисциплины в учебном процессе
- •Раздел 2. Структура и объем дисциплины Распределение фонда времени по семестрам, неделям, видам занятий
- •Раздел 3. Содержание дисциплины
- •3.1. Распределение фонда времени по темам и видам занятий
- •3.2. Тематический план изучения дисциплины
- •3.3. Содержание практических занятий Распределение тем практических занятий по времени
- •Содержание практических занятий
- •3.4. Содержание лабораторных занятий
- •Содержание лабораторных занятий
- •3.5. Содержание самостоятельной работы
- •Распределение самостоятельной работы студентов по темам с указанием времени
- •Содержание каждого вида самостоятельной работы и вида контроля
- •Распределение самостоятельной работы студентов на курсовое проектирование по разделам
- •Раздел 4. Учебно-методические материалы
- •4.1. Основная литература:
- •4.2. Дополнительная литература:
- •Раздел 5. Методические рекомендации (материалы)
- •5.1 Методические рекомендации для преподавателя
- •5.2. Методические рекомендации для студентов
- •Раздел 6. Требования к уровню освоения программы и формы текущего и промежуточного контроля
- •Перечень вопросов для подготовки к зачету по дисциплине «Основы функционирования систем сервиса» Вопросы по темам 5 семестра
- •Вопросы по темам 6 семестра
- •Раздел 7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Раздел 8. Программное обеспечение
- •Раздел 9. Учебно-методическая карта дисциплины
- •Протокол согласования с другими дисциплинами специальности
- •Поволжский государственный университет сервиса Факультет техники и технологии сервиса
- •Поволжский государственный университет сервиса Факультет техники и технологии сервиса
Раздел 6. Требования к уровню освоения программы и формы текущего и промежуточного контроля
Текущий и промежуточный контроль знаний осуществляется путем проведения тестирований, контрольных работ, решения задач на практических занятиях и в ходе подготовки к ним, отчетов по выполненным лабораторным работам. В связи с этим, для успешного освоения дисциплины студентам необходимо:
регулярно посещать лекционные занятия;
осуществлять регулярное и глубокое изучение лекционного материала, учебников и учебных пособий по дисциплине;
активно работать на практических и лабораторных занятиях;
выступать с сообщениями по самостоятельно изученному материалу;
участвовать с докладами на студенческой конференции.
Текущий контроль знаний осуществляется путем выставления балльных оценок за выполнение тех или иных видов учебной работы (отчет по лабораторным работам, прохождение тестирования, контрольной работы и т.п.).
Промежуточный контроль знаний студентов осуществляется в форме межсессионной аттестации. Межсессионная аттестация проводится в сроки и в соответствии с требованиями действующего Положения о проведении межсессионной аттестации в Университете.
Уровень знаний оценивается баллами, набранными студентами в контрольных точках. Балльная оценка соответствующих контрольных точек приводится ниже в технологической карте дисциплины.
Итоговый контроль знаний по дисциплине проводится в форме письменного экзамена. Для подготовки к экзамену студенты используют приводимый ниже перечень вопросов для подготовки к экзамену, который соответствует содержанию ГОС дисциплины. Вместе с тем, конкретная формулировка экзаменационных вопросов, не выходя за пределы изученных на аудиторных занятиях и в ходе самостоятельной работы, может отличаться от представленного перечня.
По результатам проведенного экзамена выставляется оценка:
«отлично» – студентам, овладевшим целостными знаниями по дисциплине, активно работающим на лабораторных занятиях, постоянно и творчески выполняющим индивидуальные задания, свободно использующим знаниями, полученными в результате самостоятельной работы (91 балл и выше);
«хорошо» – студентам, владеющим знаниями по основным и дополнительным вопросам дисциплины, активно работающим на лабораторных занятиях, выполняющим различные индивидуальные задания, в достаточной мере разбирающимся в знаниях, полученных в ходе самостоятельной работы (76–90 баллов);
«удовлетворительно» – студентам, владеющим основными вопросами по тематике дисциплины, выполняющим лабораторные работы на достаточном уровне, в основном разбирающимся в темах дисциплины, вынесенных на самостоятельное изучение (60–75 баллов);
«не удовлетворительно» – студентам, не посещающим аудиторные занятия без уважительной причины, не владеющим основными вопросами изучаемой дисциплины, выполняющим лабораторные работы на низком уровне, слабо разбирающихся в вопросах, вынесенных на самостоятельное изучение (менее 60 баллов).
Перечень вопросов для подготовки к зачету по дисциплине «Основы функционирования систем сервиса» Вопросы по темам 5 семестра
Основы функционирования бытовых РЭС.
Инженерные методы конструирования РЭС с учетом
функционирования бытовых РЭС.
Количественная оценка качества систем сервиса бытовых РЭС.
Задачи проектирования систем сервиса БРЭС.
Комплект конструкторской документации.
Схематическая (элементная) база функционирования систем сервиса БРЭС.
Степень интеграции схемных элементов в конструкциях систем сервиса.
Иерархия несущих конструкций БРЭС.
Влияние различных факторов на показатели надежности.
Общие сведения о проблеме надежности систем сервиса БРЭС.
Виды отказов БРЭС.
Показатели надежности невосстанавливаемых изделий.
Показатели надежности для восстанавливаемых изделий.
Системы электроприводов БРЭС.
Системы электроприводов с машинами постоянного тока.
Способы включения машин постоянного тока в системах электроприводов БРЭС.
Механическая и нагрузочная характеристика САУ с машинами постоянного тока.
Системы электроприводов с асинхронными машинами.
Механическая и нагрузочная характеристика САУ с асинхронными машинами.
Системы электроприводов с синхронными машинами.
Этапы проектирования систем сервиса БРЭС.
Конструктивное выполнение БРЭС.
Компоновка БРЭС. Понятие геометрической обобщенной модели.
Аналитическая и графическая компоновка БРЭС.
Модельная и аппликационная компоновка БРЭС.
Размещение микросхем, компоновка узлов, ячеек и блоков БРЭА систем сервиса.
Расчет числа ИС на печатной плате.
Электрические соединения в БРЭС.
Печатные платы (основные параметры и характеристики).
Способы изготовления печатных плат.
Электрические параметры печатных плат.
Особенности конструкций печатных плат.
Геометрические параметры печатных плат.
Методы трассировки печатных плат.
Законы теплообмена и их применение для расчета тепловых процессов БРЭС.
Расчет теплообмена элементов БРЭС (теплопроводность).
Расчет теплообмена элементов БРЭС (конвекция).
Метод электротепловых аналогов при расчете теплообмена БРЭС.
Расчет теплообмена элементов (лучеиспускание).
Расчет теплообмена радиаторов на основе электротепловых аналогий.
Расчет температур корпуса и нагретой зоны БРЭС коэффициентным способом.
Радиаторы для полупроводниковых приборов ИМС. Эквивалентная тепловая схема.
Оценочный тепловой расчет штыревого радиатора.
Виды механических воздействий на БРЭС.
Основы виброзащиты.
Параметры механических воздействий на БРЭС.
Защита БРЭС от динамических воздействий.
Расчет резонансных частот печатных плат.
Пути уменьшения механических воздействий на конструкции систем сервиса.
Основные сведения об источниках и приемниках паразитных наводок.
Ударное возбуждение при паразитных наводках.
Непосредственная паразитная емкостная и индуктивная связи.
Экранирование проводов и кабелей. Подавление паразитной связи.
Экранирование магнитных полей.
Экранирование электромагнитного поля.