Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Modulnyy_test-1_pechat.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
18.02.2016
Размер:
963.58 Кб
Скачать

1. Определение понятий. Выбрать соответствующую пару

1

Системный подход

E

- научный метод познания, представляющий собой последовательность действий по установлению структурных связей между переменными или элементами исследуемой системы.

2

Системный анализ

F

- направление методологии исследования, в основе которого лежит рассмотрение объекта как целостного множества элементов в совокупности отношений и связей между ними, то есть рассмотрение объекта как системы.

3

Общая теория систем

G

- научное направление, которое занимается разработкой философских и методологических проблем анализа сложных систем различной природы.

4

Системология

H

- научная и методологическая концепция исследования объектов, представляющих собой cистемы.

A - 1F, 2E, 3G, 4H

B – 1F, 2E, 3H, 4G

C – 1E, 2F, 3G, 4H

D - 1G, 2F, 3H, 4 E

2. Фундаментальные определяющие факторы рассмотрения характеристик системы:

  1. устройство системы;

  2. её состав (подсистемы, элементы);

  3. текущее глобальное состояние системной обусловленности;

  4. среда, в границах которой развёртываются все её организующие процессы.

A - все

B – 1,2,3

C – 2,3,4

D -1,2,4

3.Определение понятий характеризующих функционирование и развитие системы. Состояние - это

A - мгновенная фотография, «срез» системы, остановка ее в развитии

B - способность системы в отсутствии внешних возмущающих воздействий (или при постоянных воздействиях ) сохранять свое состояние сколь угодно долго.

C - способность системы возвращаться в состояние равновесия после того как она была выведена внешними (внутренними при наличии в системе активных элементов) возмущающими воздействиями.

D - процесс, направленный на изменение материальных и духовных объектов с целью их усовершенствования.

4.В какой классификации присутствует градация «закрытые системы»

A - По степени участия человека

B - По происхождению

C - Термодинамическая классификация

D - По моделируемому объекту

5. Основные принципы системного подхода:

  1. Целостность.

  2. Иерархичность строения.

  3. Структуризация.

  4. Множественность.

  5. Системность.

A – кроме 4

B - все

C – 1,2,5

D – 1,2,5

6. Выбрать определение. Что такое «инфраструктура транспортной системы»?

A - система управления транспортными потоками и система управления работой транспортных средств.

B - совокупность транспортных связей, по которым осуществляются пассажирские и грузовые перевозки.

C - совокупность действий взаимоувязанных технических средств и живого труда, в результате которых происходит изменение пространственного состояния грузов и пассажиров.

D - это физические компоненты транспортной системы, которые занимают фиксированное положение в пространстве и создают транспортную сеть, включающую связи (сегменты автомобильных и железных дорог, трубопроводов и т. п.) и узлы (пересечения сегментов дорог, терминалы различного назначения и т. д.).

7. Что включает в себя система управления транспортной системы?

A - систему управления работой транспортных средств.

B - систему управления транспортными потоками и систему управления работой транспортных средств.

C - систему управления транспортными потоками и организацию транспортных процессов в сети

D – систему управления грузовыми и пассажирскими перевозками

8. Какие подсистемы включает в себя производственная транспортная система?

  1. технологическая

  2. транспортная

  3. обеспечивающая

  4. контролирующая

  5. восстанавливающая

  6. вспомогательная

A – все C – 1,2,3,4

B – 1,3,5,6 D – 1,2,4,5

9. Классификация транспортных сетей по использованию их видами транспорта. Проставьте номер вида транспорта по использованию сетей

А

Дороги рельсовые

  1. Воздушный транспорт

  2. Морской транспорт

  3. Железнодорожный транспорт

  4. Автомобильный транспорт

  5. Речной транспорт

В

По кратчайшим расстояниям

С

Дороги безрельсовые

D

Естественные пути сообщения

A - B –

C – D -

10. Результаты функционирования транспортных систем оцениваются показателями:

  1. Качественными;

  2. Количественными

  3. Стоимостными

A – 1 и 3 C - 1 и 2

B – все D – 2 и 3

--------------------------------------------------------------------------------------------------------

Блок 2. Решите задачи

Задача 1.

Определить на сколько процентов увеличится плотность УДС после строительства новой дороги.

Дано:

Общая протяженность УДС, L, км -

92

Площадь города, Sг, км2 -

45

Длинна новой дороги, l , км-

2

Задача 2

Рассчитать среднюю ошибку аппроксимации модели.

Q = 255 - 1,75 *T

Год

1

2

3

4

5

Объем перевозок, Q .тис.т

248

247,5

247

246,5

246

Тариф, Т, грн/т

4,01

4,25

4,56

4,85

4,93

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Блок 3. Дайте расширенный ответ на вопросы

1. К какой категории пассажиров можно отнести глухого пенсионера, который едет на базар?

2. Этапы процесса исследования транспортных объектов.

Модульный тест №1

по дисциплине «Транспортные системы»

Вариант №8

Блок-1 Выберите правильный ответ

1. Категории определяющие строение системы. Выбрать соответствующую пару

1

Элемент

E

– ограничение степени свободы элементов.

2

Связь

F

- отражает определенные взаимосвязи, взаимное расположение составных частей системы, ее устройство (строение).

3

Структура

G

– предел членения системы с точки зрения аспекта рассмотрения, решения конкретной задачи, поставленной цели.

A - 1F, 2E, 3G

B – 1F, 2G, 3E

C – 1E, 2F, 3G

D - 1G, 2E, 3F

2.Определение понятий характеризующих функционирование и развитие системы. Поведение - это

A - способ переходить из одного состояния в другое

B - мгновенная фотография, «срез» системы, остановка ее в развитии.

C - способность системы возвращаться в состояние равновесия после того как она была выведена внешними (внутренними при наличии в системе активных элементов) возмущающими воздействиями.

D - процесс, направленный на изменение материальных и духовных объектов с целью их усовершенствования.

3. Выбрать определение. Подсистема – это

A - более крупная система, частью которой является рассматриваемая система.

B - предел членения системы с точки зрения аспекта рассмотрения, решения конкретной задачи, поставленной цели.

C - система, являющаяся частью другой системы и способная выполнять относительно независимые функции, имеющая подцели, направленные на достижение общей цели системы.

D - ограничение степени свободы элементов.

4. В какой классификации присутствует градация «искусственные системы»

A - По степени участия человека

B - По происхождению

C - Термодинамическая классификация

D - По моделируемому объекту

5.Совокупность каких основных составляющих представляет собой транспорт?

  1. Перевозочные средства

  2. Пути сообщения

  3. Механические устройства и механизмы

  4. Сооружения.

A - все C – 1 и 2

B – только 1 D – 1,2,3

6. Что включает в себя система управления транспортной системы?

A - систему управления работой транспортных средств.

B - систему управления транспортными потоками и систему управления работой транспортных средств.

C - систему управления транспортными потоками и организацию транспортных процессов в сети

D – систему управления грузовыми и пассажирскими перевозками

7. Выбрать определение. Специальные транспортные системы-

A - предназначены для решения конкретных задач, которые возникают при необходимости перевозки особых грузов или организации транспортного сообщения в особых условиях.

B - охватывают не только процесс перевозки. Они в целом решают процесс доставки грузов или пассажиров независимо от используемых видов транспорта, но с учетом необходимых объемов, сроков и качественных показателей доставки.

C - обслуживание определенной производственной структуры, что требует использования не­скольких малых систем, работа которых будет подчинена одной цели -обслуживанию одного потребителя

D - для транспортного обслужива­ния задействованы несколько перевозчиков или операторов и могут использоваться несколько видов транспорта.

8.Дать определение. Понятие эффективности транспортных систем.

A - достижение определенных результатов или получение максимально возможного объема продукции

B - достижение каких-либо определенных результатов с минимально возможными издержками или получение максимально возможного объема продукции из данного количества ресурсов.

C – максимальное сокращение издержек и ликвидация потерь в системе.

D – улучщение транспортного обслуживания при перевозке грузов и пассажиров.

9. Элементы перевозочной транспортной системы можно отнести к:

  1. Объект перевозки (грузы, пассажиры)

  2. Транспортные средства

  3. Транспортная инфраструктура

  4. Инфраструктура субъектов перевозки

  5. Система управления

A – 1 ,2,3,5

B - все

C - 1 и 2

D – все кроме 4

10.Что такое управление?

A - динамическая система, совокупность взаимодействия транспортных элементов. B - это совокупность действий взаимоувязанных технических средств и живого труда, в результате которых происходит изменение пространственного состояния грузов и пассажиров.

C - функция организованных систем, обеспечивающая целенаправленное воздействие на участников процесса производства для сохранения соответствующей структуры, режима деятельности и достижения запланированных результатов.

D - распределение мест формирования, обработки и потребления грузов, расселение населения.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------- Блок 2. Решите задачи

Задача 1.

Рассчитать время поездки пассажира из 1-го во 2-й район.

Дано:

Расстояние, l1-2 , км-

3,8

Скорость сообщения, Vc, км/ч -

21

Время подхода(отхода):

в 1-м районе, tпод1 , мин.-

5

во 2-м районе, tпод2, мин.-

7

Время ожидания автобуса:

в 1-м районе, tож1 , мин.-

5

во 2-м районе, tож2, мин.-

4

Задача 2

Рассчитать коэффициент корреляции (частный).

Дано:

Год

1

2

3

4

5

Объем перевозок, тис.т

251

247,5

247

246

245

Тариф, грн/т

4,01

4,25

4,56

4,85

4,93

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Блок 3. Дайте расширенный ответ на вопросы

1. Почему при рассмотрении различных категорий пассажиров необходимо выделять пассажиров с особыми потребностями?

2. Постановка цели функционирования транспортной системы.

Модульный тест №1

по дисциплине «Транспортные системы»

Вариант №9

Блок-1 Выберите правильный ответ

1.Определение понятий характеризующих функционирование и развитие системы. Равновесие - это

A - способность системы в отсутствии внешних возмущающих воздействий (или при постоянных воздействиях ) сохранять свое состояние сколь угодно долго.

B - мгновенная фотография, «срез» системы, остановка ее в развитии.

C - способность системы возвращаться в состояние равновесия после того как она была выведена внешними возмущающими воздействиями.

D - способ переходить из одного состояния в другое

2. Классификация систем. Выбрать соответствующую пару

1

Термодинамическая классификация

E

Социальные

Технические

2

По происхождению

F

Естественные (природные)

Искусственные

Смешанные

3

По моделируемому объекту

G

Закрытые системы 

Открытые системы 

4

По степени участия человека

H

Реальные

Абстрактные

A - 1 G, 2E, 3 F, 4H

B – 1F, 2E, 3H, 4G

C – 1E, 2F, 3G, 4H

D - 1G, 2F, 3H, 4 E

3. Выбрать определение. Целостность – это принцип системного подхода

A – заключающийся в наличии множества элементов, расположенных на основе подчинения элементов низшего уровня элементам высшего уровня.

B - позволяющий анализировать элементы системы и их взаимосвязи в рамках конкретной организационной структуры.

C - позволяющий рассматривать одновременно систему как единое целое и в то же время как подсистему для вышестоящих уровней.

D - позволяющий использовать множество кибернетических, экономических и математических моделей для описания отдельных элементов и системы в целом.

4. Какие подсистемы включает в себя производственная транспортная система?

  1. технологическая

  2. транспортная

  3. обеспечивающая

  4. контролирующая

  5. восстанавливающая

  6. вспомогательная

A - все C – 1,2,3,4

B – 1,3,5,6 D – 1,2,4,5

5. Дать определение понятию «транспортная сеть».

A - фигура, состоящая из точек (вершин) и соединяющих их отрезков (звеньев).

B - это образующая связанное целое совокупность работников, транспортных средств и оборудования, элементов транспортной инфраструктуры и инфраструктуры субъектов перевозки, включая систему управления, направленная на эффективное перемещение грузов и пассажиров.

C - совокупность транспортных связей, по которым осуществляются пассажирские и грузовые перевозки.

D - распределение мест формирования, обработки и потребления грузов, расселение населения.

6. Какие изменения происходят в результате транспортного процесса?

A - изменение пространственного состояния грузов и пассажиров.

B – изменение объема перевозок.

C - изменение взаимоувязанных технических средств

D – изменение транспортной сети.

7.Как определяется экономическая эффективность транспортной системы на первом уровне?

A - отношением эффекта ее работы к затратам.

B - степенью удовлетворения потребности государства в развитии экономики и социальной сферы.

C - степенью удовлетворения потребностям потребителей

D - последствиями функционирования транспортной системы, выражающиеся во внешних издержках.

8. С участием каких субъектов формируется эффективность транспортной системы?

  1. Транспортная система;

  2. Потребитель её услуг;

  3. Государственные органы

A – 2 и 3 C - все

B -1 и 2 D – 1 и 3

9.Элементы системы в организации движения

  1. Транспортный поток

  2. Транспортная сеть

  3. Транспортные средства

  4. Участники дорожного движения

  5. Технические средства ОДД

  6. Система управления ДД

A – 1 ,2,3,5 C – 1,2,3

B - все кроме 3 D – все

10.Функции управления:

  1. Прогнозирование

  2. Планирование

  3. Оперативное управление

  4. Координация

  5. Стимулирование (мотивация)

  6. Учет

  7. Контроль

  8. Анализ

A – все

B - все кроме 5

C – 1,2,3,4,7

D – 1 ,2,3,5

--------------------------------------------------------------------------------------------------------

Блок 2. Решите задачи

Задача 1.

Рассчитать время ожидания пассажира в 3-м районе.

Минимальний интервал, Imin , мин. -

2

Максимальний интервал, Imax , мин. -

10

Количество житилей:

район з максимальной численностью населения, Nmax., тис. чел.-

55

район з минимальной численностью населения Nmin, тис. чел.-

3

в 3-м районе, N3., тис. чел.-

28

Задача 2

Рассчитать коэффициент множественной корреляции зависимости объема перевозок от объема производства в регионе и тарифа на перевозки.

Дано:

Коэффициенты корреляции:

объема перевозок и объема производства в регионе, rQP -

-0,68

объема перевозок и тарифа на перевозки, rQT -

0,54

производства в регионе и тарифа на перевозки, rPT -

-0,3

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Блок 3. Дайте расширенный ответ на вопросы

1. К какому типу искусственных систем относятся транспортные системы? Особенности транспортных систем.

2. Как бы вы проклассифицировали транспортную систему доставки руды из собственного карьера в Кривом Рогу на ММК им. Иллича в г. Мариуполь?

Модульный тест №1

по дисциплине «Транспортные системы»

Вариант №10

Блок-1 Выберите правильный ответ

1.Определение понятий характеризующих функционирование и развитие системы. Развитие - это

A - процесс, направленный на изменение материальных и духовных объектов с целью их усовершенствования.

B - способ переходить из одного состояния в другое

C - способность системы в отсутствии внешних возмущающих воздействий (или при постоянных воздействиях ) сохранять свое состояние сколь угодно долго.

D - способность системы возвращаться в состояние равновесия после того как она была выведена внешними (внутренними при наличии в системе активных элементов) возмущающими воздействиями.

2. Выбрать определение. Подсистема - это

A - более крупная система, частью которой является рассматриваемая система.

B - предел членения системы с точки зрения аспекта рассмотрения, решения конкретной задачи, поставленной цели.

C - система, являющаяся частью другой системы и способная выполнять относительно независимые функции, имеющая подцели, направленные на достижение общей цели системы.

D - ограничение степени свободы элементов.

3. Классификация систем. Выбрать соответствующую пару

1

Термодинамическая классификация

E

Социальные

Технические

2

По происхождению

F

Естественные (природные)

Искусственные

Смешанные

3

По моделируемому объекту

G

Закрытые системы 

Открытые системы 

4

По степени участия человека

H

Реальные

Абстрактные

A - 1G, 2F, 3H, 4 E

B – 1F, 2E, 3H, 4G

C – 1E, 2F, 3G, 4H

D - 1G, 2E, 3 F, 4H

4.В какой классификации присутствует градация «социальные системы»

A - По моделируемому объекту

B - Термодинамическая классификация

C - По степени участия человека

D - По происхождению

5. Какие подсистемы включает в себя производственная транспортная система?

  1. технологическая

  2. транспортная

  3. обеспечивающая

  4. контролирующая

  5. восстанавливающая

  6. вспомогательная

A - 1,3,5,6

B – все

C – 1,2,3,4

D – 1,2,4,5

6.Уровни управления транспортной системой по временной стабильности. Выбрать соответствующую пару

Уровень управления

Объект управления

1

Транспортное планирование

E

Пассажиро- и грузопотоки

2

Управление перевозками

F

Транспортные потоки

3

Управление движением

G

Корреспонденции

A - 1F, 2E, 3G C – 1E, 2F, 3G

B – 1F, 2G, 3E D - 1G, 2E, 3F

7. С участием каких субъектов формируется эффективность транспортной системы?

  1. Транспортная система;

  2. Потребитель её услуг;

  3. Государственные органы

A – 2 и 3

B -1 и 2

C - все

D – 1 и 3

8.Как определяется экономическая эффективность транспортной системы на первом уровне?

A - отношением эффекта ее работы к затратам.

B - степенью удовлетворения потребности государства в развитии экономики и социальной сферы.

C - степенью удовлетворения потребностям потребителей для ведения бизнеса, обеспечения мобильности и др. аспектов качества жизни.

D - последствиями функционирования транспортной системы, выражающиеся во внешних издержках, с точки зрения экономических, социальных и экологических задач государства.

9.Элементы системы в организации движения

  1. Транспортный поток

  2. Транспортная сеть

  3. Транспортные средства

  4. Участники дорожного движения

  5. Технические средства ОДД

  6. Система управления ДД

A – 1 ,2,3,5

B - 1,2,3

C –все кроме 3

D – все

10..Что такое управление?

A - динамическая система, совокупность взаимодействия транспортных элементов. B - это совокупность действий взаимоувязанных технических средств и живого труда, в результате которых происходит изменение пространственного состояния грузов и пассажиров.

C - функция организованных систем, обеспечивающая целенаправленное воздействие на участников процесса производства для сохранения соответствующей структуры, режима деятельности и достижения запланированных результатов.

D - распределение мест формирования, обработки и потребления грузов, расселение населения.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------

Блок 2. Решите задачи

Задача 1.

Определить на сколько процентов увеличится плотность УДС после строительства новой дороги.

Дано:

Общая протяженность УДС, L, км -

100

Площадь города, Sг, км2 -

52

Длинна новой дороги, l , км-

4

Задача 2

Рассчитать среднюю ошибку аппроксимации модели.

Q = 805-3,18 *T

Год

1

2

3

4

5

Объем перевозок, Q .тис.т

800

795

790

785

788

Тариф, Т, грн/т

2,8

3,2

4,6

4,7

4,9

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Блок 3. Дайте расширенный ответ на вопросы

1 Сравнение относительных показателей транспортной системы Украины с показателями мировой транспортной системы, европейских стран.

2. С каких позиций и на каких уровнях определяется эффективность транспортных систем?

Модульный тест №1

по дисциплине «Транспортные системы»

Вариант №11

Блок-1 Выберите правильный ответ

1.Определение понятий характеризующих функционирование и развитие системы. Устойчивость - это

A - способ переходить из одного состояния в другое

B - мгновенная фотография, «срез» системы, остановка ее в развитии.

C - способность системы возвращаться в состояние равновесия после того как она была выведена внешними (внутренними при наличии в системе активных элементов) возмущающими воздействиями.

D - способность системы в отсутствии внешних возмущающих воздействий (или при постоянных воздействиях ) сохранять свое состояние сколь угодно долго.

2.В какой классификации присутствует градация «абстрактные системы»

A - По степени участия человека

B - Термодинамическая классификация

C - По моделируемому объекту

D - По происхождению

3. Выбрать определение. Иерархичность строения– это принцип системного подхода

A – позволяющий рассматривать одновременно систему как единое целое и в то же время как подсистему для вышестоящих уровней.

B - позволяющий анализировать элементы системы и их взаимосвязи в рамках конкретной организационной структуры.

C - заключающийся в наличии множества (по крайней мере, двух) элементов, расположенных на основе подчинения элементов низшего уровня элементам высшего уровня.

D - позволяющий использовать множество кибернетических, экономических и математических моделей для описания отдельных элементов и системы в целом.

4. Выбрать определение. Транспортно-логистические системы -

A - охватывают не только процесс перевозки. Они в целом решают процесс доставки грузов или пассажиров независимо от используемых видов транспорта, но с учетом необходимых объемов, сроков и качественных показателей доставки.

B - предназначены для решения конкретных задач, которые возникают при необходимости перевозки особых грузов или организации транспортного сообщения в особых условиях.

C - обслуживание определенной производственной структуры (предприятие, склад, терминал и т. д.), что требует использования не­скольких малых систем, работа которых будет подчинена одной цели -обслуживанию одного потребителя

D - для транспортного обслужива­ния задействованы несколько перевозчиков или операторов и могут использоваться несколько видов транспорта. В этом случае конкрет­ный клиент может обслуживаться транспортными средствами различ­ных владельцев.

5.Уровни управления транспортной системой по временной стабильности. Выбрать соответствующую пару

Уровень управления

Объект управления

1

Транспортное планирование

E

Пассажиро- и грузопотоки

2

Управление перевозками

F

Транспортные потоки

3

Управление движением

G

Корреспонденции

A - 1F, 2E, 3G

B – 1F, 2G, 3E

C – 1E, 2F, 3G

D - 1G, 2E, 3F

6. С участием каких субъектов формируется эффективность транспортной системы?

  1. Транспортная система;

  2. Потребитель её услуг;

  3. Государственные органы

A – 2 и 3

B -1 и 2

C - все

D – 1 и 3

7. Результаты функционирования транспортных систем оцениваются показателями:

  1. Качественными;

  2. Количественными

  3. Стоимостными

A – 1 и 3

B - все

C - 1 и 2

D – 2 и 3

8. Классификация грузов. Выбрать соответствующую пару

1

По отраслеву признаку

E

- навалочные;

- тарно-штучные;

- пакетированые и контейнерные;

- наливные;

- газообразные;

- негабаритные.

2

Физические свойства

F

- строительные;

- промышленные;

-сельскохозяйственные;

- торговые;

- другие .

3

По упаковке

G

- тарные;

- безтарные.

4

В зависимости от массы

H

- обычные;

- тяжеловесные;

- негабаритные;

- мелкоштучные.

A - 1F, 2E, 3G, 4H

B – 1F, 2E, 3H, 4G

C – 1E, 2F, 3G, 4H

D - 1G, 2F, 3H, 4 E

9. Элементы перевозочной транспортной системы можно отнести к:

  1. Объект перевозки (грузы, пассажиры)

  2. Транспортные средства

  3. Транспортная инфраструктура

  4. Инфраструктура субъектов перевозки

  5. Система управления

A – 1 ,2,3,5

B - все

C - 1 и 2

D – все кроме 4

10. Какими основными количественными измерителями характеризуется выполнение транспортных процессов?

  1. транспортная масса;

  2. транспортный путь;

  3. транспортное время.

A – 1 и 3

B -1 и 2

C - все

D – 2 и 3

--------------------------------------------------------------------------------------------------------

Блок 2. Решите задачи

Задача 1.

Рассчитать время поездки пассажира из 1-го во 2-й район.

Дано:

Расстояние, l1-2 , км-

4,5

Скорость сообщения, Vc, км/ч -

18

Время подхода(отхода):

в 1-м районе, tпод1 , мин.-

7,5

во 2-м районе, tпод2, мин.-

8

Время ожидания автобуса:

в 1-м районе, tож1 , мин.-

4

во 2-м районе, tож2, мин.-

3

Задача 2

Рассчитать коэффициент корреляции (частный).

Дано:

Год

1

2

3

4

5

Объем перевозок, тис.т

85

79

72

70

70

Тариф, грн/т

3,54

4,06

5,88

6,01

6,27

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Блок 3. Дайте расширенный ответ на вопросы

1. Как бы вы проклассифицировали транспортную систему перевозок пассажиров в г. Харьков?

2. В чем состоит разница между элементами системы и элементы внешней среды?

Модульный тест №1

по дисциплине «Транспортные системы»

Вариант №12

Блок-1 Выберите правильный ответ

1. Выбрать определение. Множественность– это принцип системного подхода

A – заключающийся в наличии множества (по крайней мере, двух) элементов, расположенных на основе подчинения элементов низшего уровня элементам высшего уровня.

B - позволяющий анализировать элементы системы и их взаимосвязи в рамках конкретной организационной структуры.

C - позволяющий использовать множество кибернетических, экономических и математических моделей для описания отдельных элементов и системы в целом.

D - позволяющий рассматривать одновременно систему как единое целое и в то же время как подсистему для вышестоящих уровней.

2. Основные допущения системного подхода. Уберите неверное

  1. В мире существуют системы

  2. Системное описание истинно

  3. Количество переходит в качество

  4. Цель функционирования системы оправдывает средства достижения цели

  5. Системы взаимодействуют друг с другом, а, следовательно, всё в этом мире взаимосвязано

  6. Следовательно мир — это тоже система

A - 3 C – 4,6

B – 3,4 D – 2,6

3. Выбрать определение. Слабо структурированные проблемы, которые исследуются с помощью системного анализа – это

A - количественно сформулированные проблемы, в которых существенные зависимости выяснены очень хорошо;

B - смешанные проблемы которые содержат как качественные элементы, так и малоизвестные, неопределенные стороны, которые имеют тенденцию доминировать.

C – проблемы, которые решаются методами факторного анализа .

D - качественно выраженные проблемы, содержащие лишь описание важнейших ресурсов, признаков и характеристик.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]