- •Методическое указание для студентов
- •1. Основные (контрольные) вопросы темы:
- •3. Выписать в рецептах и указать конкретные показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:
- •Методические указания для студентов
- •1. Основные (контрольные) вопросы темы:
- •3. Выписать в рецептах к указать конкретные показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:
- •Методические указания для студентов
- •1. Основные (контрольные) вопросы темы:
- •3. Выписать в рецептах и указать конкретные показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:
- •Методические указания для студентов
- •1. Основные (контрольные) вопросы темы:
- •3. Выписать в рецептах и указать конкретные показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:
- •Методические указания для студентов
- •1. Проработайте следующие вопросы:
- •3. Выпишите в рецептах и укажите конкретные показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:
- •Методические указания для студентов.
- •1. Проработайте следующие вопросы:
- •3. Выпишите в рецептах и укажите конкретные показания к применению выписанных лекарственных форм препаратов:
- •Образец
- •Вариант 1
- •1. Основные (контрольные) вопросы темы:
- •3. Выписать в рецептах и указать конкретные показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:
- •Методические указания для студентов
- •1. Основные (контрольные) вопросы темы:
- •3. Выписать в рецептах и указать конкретные показания к применению выписан ной лекарственной формы препарата:
- •Методические указания для студентов.
- •1. Проработайте следующие основные вопросы:
- •3. Выпишите в рецептах, укажите конкретные показания к применению и механизм действия выписанной лекарственной формы препарата:
- •Методические указания для студентов
- •1. Проработайте следующие основные вопросы:
- •3. Выпишите в рецептах, укажите конкретные показания к применению и механизм действия выписанной лекарственной формы препарата:
- •Методические указания для студентов.
- •1. Основные (контрольные) вопросы темы:
- •3. Выписать в рецептах и указать конкретные показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:
- •Методические указания для студентов.
- •1. Проработайте следующие основные вопросы:
- •3. Выпишите в рецептах, укажите конкретные показания к применению и механизм действия выписанной лекарственной формы препарата:
- •Методические указания для студентов
- •1. Проработайте следующие основные вопросы:
- •3. Выпишите в рецептах, укажите конкретные показания к применению и механизм действия выписанной лекарственной формы препарата:
- •Методические указания для студентов
- •1. Проработайте следующие основные вопросы:
- •3. Выпишите в рецептах и укажите конкретные показания к применению выписаных лекарственных форм препаратов:
- •Методические указания для студентов.
- •1. Проработайте следующие основные вопросы:
- •3. Выпишите в рецептах и укажите конкретные показания к применению выписаных лекарственных форм препаратов:
- •Методические указания для студентов
- •1. Проработайте следующие основные вопросы:
- •3. Выпишите в рецептах, укажите конкретные показания к применению и механизм действия выписанной лекарственной формы препарата:
- •Методические указания для студентов
- •1. Проработайте следующие основные вопросы:
- •3. Выпишите в рецептах, укажите конкретные показания к применению и механизм действия выписанной лекарственной формы препарата:
- •Методические указания для студентов
- •1. Проработайте следующие основные вопросы:
- •3. Выпишите в рецептах, укажите показания для неотложного применения следующих препаратов:
3. Выписать в рецептах и указать конкретные показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:
1) Декстраметорфан в сиропе "Туссин +" ребенку 2 лет.
2) Микстуру, в состав которой входит настой травы термопсиса, кодеина фосфат и натрия гидрокарбонат.
3) Сироп «Туссин» (гвайфенезин) ребенку 6 месяцев.
4) Сальбутамол в аэрозоли
5) Сальметерол в форме аэрозоля (сальметер).
6) Таблетки " Теофедрин".
7) Раствор аминофилина эуфиллина в амп. (в вену).
8) Аэрозоль " Дитэк" (фенотерол + кромолин -натрий).
9) Ипратропий бромид в форме аэрозоля ("Атровент").
10) Кетотифен ребенку 1 год
11) Беклометазона дипропионат в форме аэрозоля ("Бекломет").
12) Зафирлукаст в табл.
Составил: В.П. Вдовиченко
Кафедра фармакологии ГГМУ
Методические указания для студентов
Педиатрический факультет
Занятие № 5 (25 – 29 февраля 2008 г.).
TEМA: Средства, влияющие на функции органов системы пищеварения.
Домашнее задание:
1. Проработайте следующие вопросы:
1. Средства, влияющие на аппетит (классификация, механизм действия, применение).
2. Средства, применяемые при нарушении функции желез желудка (классификация).
3. Средства, применяемые при пониженной функции желез желудка (диагностические средства и препараты заместительной терапии).
4. Средства, применяемые при увеличении активности кислотно-пептического фактора (язвенной болезни). Принципы терапии, классификация препаратов и механизм их действия.
5. Средства, применяемые при нарушении экскреторной функции поджелудочной железы.
6. Принципы патогенетической терапии острого панкреатита.
7. Классификация и фармакологическая характеристика желчегонных средств, их применение.
8. Средства, растворяющие камни желчных путей.
9. Помощь при приступе печеночной колики.
10. Средства, применяемые при хронических гепатитах у детей: определение и применение.
11. Стимуляторы обезвреживающей функции печени, общая характеристика, применение.
12. Слабительные средства (определение, классификация, механизм действия, показания правила назначения препаратов).
13. Антидиарейные средства (определение, применение).
14. Рвота как защитный и патологический акт (процесс) организма.
15. Рвотные средства (определение, классификация, предназначение).
16. Противорвотные средства (представители различных фармакологических групп, их выбор при рвоте различного генеза).
2. Выучите механизм действия, эффекты, применение, противопоказания к иазнач нию, фармакокииетику, клинику отравления и меры помощи основных препаратов темы: 1) ципрогептадин; 2) мазиндол; 3) абомин; 4) алмагель; 5) ранитидин; 6) омепразол; 7) сукральфат; 8) карбеноксолон; 9) драже «Фестал»; 10) бисколцитрат; 11) контрикал; 12) таблетки «Аллохол»; 13) кислота урсодезоксихолевая; 14) дротаверин; 15) эссенциале; 16) фенобарбитал; 17) бисакодил; 18) лоперамид; 19) апоморфин; 20) метоклопрамид.
3. Выпишите в рецептах и укажите конкретные показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:
1) Сироп ципрогептадина гидрохлорида во флаконах ребенку 2-х лет.
2) Абомин в табл.
3) Алмагель во флаконах.
4) Омепразол в капсулах.
5) Фестал в драже.
6) Контрикал во флаконах.
7) Таблетки «Аллохол», покрытые оболочкой для ребенка 5-и лет.
8). Фенобарбитал беременной перед родами для профилактики гипербилирубинемии у новорожденного.
9) Бисакодил в драже ребенку 3-х лет.
10) Раствор лоперамида гидрохлорида во флаконах ребенку 1 года.
Составил М.И. Бушма
Кафедра фармакологии ГГМУ