- •Виторская н. Причины болезней и истоки здоровья Введение
- •II. Психоаналитические концепции Конверсионная модель Фрейда
- •Модель вегетативного невроза Александера
- •Концепции «десоматизации-ресоматизации» м. Schur
- •Ііі. Ментально-когнитивные модели Концепция алекситимии p. Е. Sifneous
- •IV. Социопсихосоматика
- •Теория Морено
- •Концепция Аммона
- •V. Системно-теоретические модели
- •Концепция Ананьева-Пригожина
- •Универсальные законы развития
- •Закон полярных взаимодействий (дуализма)
- •1) Каждой системе жизни, каждому явлению присущ дуализм, двойственность, т. Е. Наличие пары противоположностей, полярных начал. Полюса появляются из единства как стремление к проявленности.
- •2) Каждое полярное начало, в свою очередь, дуально.
- •3) Противоположности не существуют друг без друга, они находятся в постоянной взаимосвязи — в этом суть их единства.
- •4) Полярные начала вступают во взаимодействие, образуя бесконечное множество систем жизни, дифференцируясь по уровням сознания.
- •6) Поляризация бывает как одноуровневой (горизонтальной), так и разноуровневой (вертикальной).
- •Закон преемственности и подобия
- •2) Затем система должна накопить новый опыт и синтезировать его с предыдущим для того, чтобы достичь качественно нового состояния и перейти на новый уровень развития.
- •Ііі. Закон причинной обусловленности (сохранения энергии в причинно-следственных связях)
- •1) У каждого следствия имеется своя причина, которая, в свою очередь, является лишь следствием еще большей причины. Причинно-следственные связи существуют на всех уровнях системных отношений.
- •2) Причинно-следственные отношения, в которых участвует система, определяют ее пространственно-временные параметры и ее энергоемкость как творческий потенциал развития.
- •3) Поскольку у каждого следствия всегда есть причина, значит, случайностей не существует. Случайность — лишь не познанная пока закономерность.
- •4) Закон причинно-следственных отношений — это система энергетических процессов организации и управления развитием жизни, или закон сохранения энергии в причинно-следственных отношениях.
- •5) Существуют два основных способа получения энергии:
- •Іv. Закон цикличности (закон перехода количества в качество)
- •1) Цикличность проявляется как непрерывное чередование активной и пассивной фаз: инволюции и эволюции.
- •2) Обе фазы являются равно необходимыми. Только наличие обеих фаз обеспечивает всесторонность развития, полноту накопления опыта в цикле.
- •V. Закон альтернативности (закон свободы выбора)
- •1) Любой системе, обладающей сознанием, предоставлена альтернативность в выборе направленности развития.
- •2) Основным критерием направленности развития (инволюция или эволюция) являются используемые источники энергии.
- •Системный подход к здоровью
- •I. Психофизический уровень системных отношений
- •II. Межличностный уровень системных отношений (система взаимодействия «человек и человек»)
- •III. Ментальный уровень (деятельностный, профессиональный)
- •IV. Коллективный, социальный уровень (переориентация личности с акцента «для себя» на социальные приоритеты)
- •V. Социально-креативный уровень (групповое сознание, характеризуемое высшими ценностными ориентирами)
- •VI. Уровень общественного сознания (межколлективная креативно-причинная интеграция)
- •VII. Уровень общечеловеческого сознания (межобщественная креативно-причинная интеграция)
- •Заболевания половой системы
- •Бесплодие
- •Патология беременности
- •Кесарево сечение
- •Заболевания пищеварительной системы Функции желудочно-кишечного тракта
- •Холецистит, холангит
- •Желчнокаменная болезнь
- •Цирроз печени
- •Панкреатит
- •Хронический гастрит
- •Язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки
- •Эмоциональная диарея
- •Энтерит
- •Алиментарный запор
- •Неврогенный запор
- •Гиподинамический запор
- •Симптоматические запоры
- •Геморрой
- •4. Заболевания сердечно-сосудистой и кроветворной систем
- •Гипертония
- •Гипотония
- •Инфаркт миокарда
- •Перикардит
- •Аритмии
- •Врожденный порок сердца
- •Ревматизм
- •Варикозное расширение вен
- •Тромбофлебит
- •Инсульт
- •Железодефицитная анемия
- •Иммунная система
- •Механизмы защиты
- •Патология иммунитета
- •Аллергия
- •Тонзиллит
- •Синусит
- •Ларингит
- •Бронхит
- •Пневмония
- •Бронхиальная астма
- •Плеврит
- •Заболевания кожи, опорно-двигательной системы, патология органов чувств и костно-суставная патология
- •Кожные заболевания
- •Нейродермит (атопический дерматит, эндогенная или конституциональная экзема)
- •Ревматоидный артрит
- •Сколиоз
- •Остеохондроз
- •Заболевания зубов
- •Пародонтоз
- •Заболевания глаз
- •Близорукость
- •Дальнозоркость
- •Косоглазие
- •Заболевания ушей
- •Глухота
- •Заболевания нервной системы и психические заболевания
- •Энцефалит
- •Менингит
- •Паркинсонизм
- •Опухоль головного мозга
- •Детский церебральный паралич (дцп)
- •Алкоголизм
- •Эпилепсия
- •Олигофрения
- •Шизофрения
- •Маниакально-депрессивный психоз (циклофрения)
- •Головная боль и головокружение
- •Бессонница
- •Сонливость
- •Рассеянный склероз
- •Эндокринные заболевания Сахарный диабет
- •Тиреотоксикоз
- •Гипотиреоз
- •Нарушение обмена веществ и прочие заболевания Атеросклероз
- •Ожирение
- •Подагра
- •Библиографический список
Врожденный порок сердца
Генетически обусловленный дефект сердца и прилежащих сосудов. Кармическое заболевание (о кармических заболеваниях см. лейкоз).
«Сердце символизирует обе существующие в природе возможности: и единство, и двойственность. Анатомически сердце разделено перегородкой на две части, сердцебиение состоит из двух фаз. В момент рождения, то есть прихода человека в мир полярности, его сердечная перегородка рефлекторно закрывается, так что одна большая сердечная камера превращается в две поменьше, А одно кровообращение распадается на два. Новорожденный часто реагирует на это с отчаянием. Но, с другой стороны, на символическом изображении сердца, какое может, не задумываясь, нарисовать любой ребенок, обе округлые камеры соединяются, образуя на конце острие. Двойственность переходит в единство. Таким образом, сердце становится для нас символом любви и единства» [11].
Причины
Неумение любить и отдавать свое тепло окружающему миру. Преступления против любви в прошлых жизнях. Эгоистические мотивы и цели, пренебрежение интересами других людей, негативизм. Сопротивление интеграции.
Рекомендации
Ориентация на позитивные стороны происходящего в жизни. Осознать двойственность всех явлений, научиться видеть во всем и хорошее и плохое одновременно. Научиться любить и отдавать себя. В своей деятельности ставить перед собой такие цели, которые соответствуют единым космическим закономерностям и позволяют испытать радость от процесса творчества. Оценивайте результаты вашего труда по тому, что они несут людям.
Ревматизм
Системное воспалительное поражение соединительной ткани с преимущественной локализацией процесса в сердечно-сосудистой системе и опорно-двигательном аппарате. В типичных случаях ревматизм начинается с ангины. Инфекция вызывает бурную воспалительную реакцию в соединительной ткани кожи, суставов и других органов. Ревматизмом болеют люди с генетически обусловленным дефектом иммунной системы. В результате воспалительного поражения тканей миокарда начинаются аутоиммунные процессы в организме, когда антитела вырабатываются к собственным клеткам и тканям (о причинах аутоиммунных реакций см. раздел «Патология иммунитета»). Агрессия иммунной системы направлена против собственного организма (аналог внутренней агрессии человека). Силы, предназначенные для адаптации к внешним факторам, оборачиваются против своего источника. Аутоиммунный характер патологического процесса обусловливает волнообразное течение заболевания, с обострениями под влиянием инфекции и переохлаждения. Исходом иммунных нарушений и клеточных реакций является склерозирование, деформация клапанного аппарата и формирование порока сердца с последующим развитием сердечной недостаточности. Склерозирование — процесс уплотнения тканей, обусловленный хронической гипоксией. Недостаток кислорода ассоциируется с дефицитом жизненной энергии, который неизбежен при недостатке любви. Ангина (эгоизм, амбициозность, высокомерие) — пусковой механизм, который вызывает заболевание у людей с наследственной предрасположенностью (у которых кармически не усвоен урок приятия окружающего мира).
Локализация процесса в соединительной ткани символизирует нарушения в сфере общения, связи с людьми. Кожа, сердце, суставы выполняют адаптационные и интегративные функции, обеспечивают восприимчивость и реакцию организма на внешние воздействия. Кожа — в сфере физического контакта, сердце — в сфере межчеловеческих отношений (реагируя изменением ритма работы на взаимоотношения), опорно-двигательная система — в сфере ориентации и двигательной активности человека.
Ревматизм — болезнь самоутверждения, соматическое выражение конфликта между эгоцентризмом и социальными приоритетами личности. Не случайно болезнь развивается чаще всего в детском (от 7 до 15 лет) и молодом возрасте. У женщин в 3 раза чаще, чем у мужчин. В соответствии с концепцией периодизации развития в период с 7 до 14 лет происходит активное эмоционально-чувственное развитие личности, формируется система взаимоотношений с окружающим миром. Накапливается собственный опыт общения, основанный на опыте семейных отношений и индивидуальных особенностях личности; развивается умение дружить, делиться, сопереживать и помогать другим, складывается представление о любви. Личность стремится к активному проявлению. Если это превращается в болезненное самоутверждение, риск заболеваний верхней половины туловища, связанных с социальным развитием личности, возрастает.
При ревматизме наблюдается воспаление крупных суставов. Опорно-двигательная система служит аппаратом ориентации и адаптации в окружающем мире, являясь морфологическим аналогом мировоззрения человека. Воспалительные изменения в суставах, вызывающие значительные ограничения движений в прямом смысле изолируют человека от окружающего мира, предоставляя ему возможность заглянуть в свое сердце.
Причины
Эгоизм, самоизоляция. Отсутствие ощущения единства с окружающим миром, противопоставление себя окружающим. Неумение дарить любовь. Сдерживаемая агрессия, раздражительность. Стремление к доминирующему положению, к власти, скрытое желание всеми руководить. Вера в несправедливость этого мира, нежелание нести свой крест. Переизбыток нереализованной психической энергии. Завышенная самооценка, отсюда затаенная обида на несправедливость этого мира, стремление обвинять в своих проблемах окружающих.
Рекомендации
Эгоцентризм на определенном этапе жизни способствует самоутверждению личности. Но в жизни рано или поздно наступает момент, когда он становится препятствием к дальнейшему развитию. Повышенная требовательность к окружающим, потребительский подход к жизни ограничивают возможности. Важно воспитывать в себе терпимость и уважение к чужим привычкам и стилю жизни. Также важно научиться распознавать истинные мотивы своих поступков.
Ревматизм — болезнь молодого возраста (7-15 лет). Она возникает в период, когда формируются основные представлении о любви. Родителям очень часто не доступен мир подростков, понять который можно только с уровня истинной, безусловной любви. Очень часто это чувство подменяется ежедневной бытовой псевдолюбовью.
«В межличностных отношениях выделяют следующие формы псевдолюбви:
— псевдолюбовь — это нормативность дозирования чувств в соответствии с заслугами человека;
— псевдолюбовь — это создание отношения зависимости (для избежания собственного одиночества) от конкретных собственных свойств;
— псевдолюбовь — поклонение любимому человеку и отказ от собственных сил, проекция их на любимого;
— псевдолюбовь — сентиментальная любовь, когда реальная жизнь обесценивается;
— псевдолюбовь — любовь к несчастненьким — внимание к слабостям любимого и постоянное желание его усовершенствовать;
— псевдолюбовь — зеркальная любовь, когда человек не в состоянии придать смысл своей жизни и он старается жить ради кого-то.
Общее качество проявления псевдолюбви — это отказ от своего «Я», возможность его подмены свойствами другого человека.
Любовь же — это риск, риск поверить в силы своего «Я» и «Я» другого человека, это риск постоянного преображения «Я». Риск потому, что успех гарантирован только верой». [23]
Самой лучшей профилактикой болезни служат любовь, понимание и поддержка взрослых, а не укутывания, таблетки и желание уберечь от опасностей. В семье рождается атмосфера истинного доверия и сотрудничества, которая впоследствии проецируется в мир.
Для формирования творческой атмосферы в семье предлагаем вам признаки гармоничной семьи [17]:
1. Все члены общаются между собой, умеют слушать друг друга.
2. В спорах учитывается мнение каждого члена семьи.
3. Разделяется ответственность и обязанности между всеми ее членами.
4. Члены семьи поддерживают друг друга, умеют распределить и выполнять обязанности другого члена в случае изменения ситуации (командировка, болезнь).
5. Каждый ее член верит в себя, имеет адекватную самооценку, доверяет другим.
6. В семье учат уважать других людей, их различия во вкусах; не критикуют вкусы, выбор друзей, использование свободного времени.
7. В семье ее члены обладают общей системой ценностей, знают свои права.
8. Семья имеет свои традиции, дети знают своих предков, свои корни.
9. Коалиции между ее членами динамичны и изменчивы.
10. В гармоничной семье ценится чувство юмора, воспитывается позитивное отношение к жизни.
11. В гармоничной семье уделяется внимание духовной жизни.
12. Уделяется время развлечениям.
13. Поощряется совместный прием пищи.
14. Поощряется альтруизм (сделать что-либо безвозмездно для другого человека, школы).
15. Члены семьи создают условия для своего личностного роста.
16. Члены семьи не стесняются обращаться за помощью и поддержкой к специалистам в случае кризиса или появления проблем.