3. Универсальный эволюционизм как основа современной научной картины мира.

Определение эволюционизма. Эволюционизма - это философский, мировоззренческий, методологический принцип научного описания мира, в основу которого положено утверждение - Все существующее в Мире (включая все типы взаимодействий) есть результат его эволюции.

(Взято из: Александр Болдачев http://globevolution.narod.ru: «К парадигме глобального эволюционизма»).

Понятие эволюции. История появления теории эволюции. Общие закономерности формирования эволюционирующих систем.

Лекция 3: Современные проблемы научной методологии.

1. Что такое метод, методология, гносеология. Структура научного метода;

2. Основные гносеологические идеи науки и научного метода;

3. Методология и логика научного исследования. Их роль в историческом развитии науки.

1. Что такое метод, методология, гносеология. Структура научного метода.

Метод – основной признак научного подхода в познании.

Вопрос о методе возникает сразу после постановки проблемы и выдвижении гипотезы, и выглядит как последовательное (методическое) использование основных категорий. Поэтому метод является продуктом теоретического обобщения, в котором описывается и обосновывается система конкретных приемов, способов и процедур познания, к которым относят измерение, сравнение, анализ, идеализация и т.п. применительно к конкретным предметам рационалистического исследования.

Методология ‑ учение о принципах, методах, средствах и процедурах научного познания. Это учение имеет в целом философский характер и возникает как критический анализ науки в целом и выступает квинтэссенцией исторического этапа научной культуры.

Структура, т.е. внутренне содержание метода определяется наличием в нем понятий объекта, предмета, способов анализа и синтеза, приемов абстрагирования, фальсификации и верификации.

Лекция 4: Естествознание, гуманитарные и технические науки.

1. Специфика естественных наук;

2. Разделение наук на «естественные» и гуманитарные;

3. Первые технические науки как прикладное естествознание.

1. Специфика естественных наук.

Становление ес­тествознания как определенной системы знания – нач. XVI—XVII вв. и завершается на рубеже XIX—XX вв.

Исторические этапы естествознания:

1. Этап механистического естествознания;

2. Этап зарождения и формирования эволюционных идей;

3. Кризис классического естествознания.

Принцип естествознания.

1. Раскры­тие сущности явлений природы, познание их законов на основе многообразных эмпирических фактов;

2. Предвидение на этой основе новых явлений и процессов;

3. Использование на практике по­знанных законов природы — прежде всего в технике и тех­нологии.

4. Разработка форм, методов и принципов есте­ственнонаучного познания (методологическая рефлексия).

2. Разделение наук на «естественные» и гуманитарные.

Во второй половине XIX в. немецкие философы-неокантианцы Риккерт и Виндельбандт поставили вопрос о методе гуманитарных наук, который должен отличаться от метода наук точных и естественных, поскольку сущность явлений природы и феноменов культуры различна, следовательно в исследовании сущности этих объектов ученый должен руководствоваться этим различием.

Различие объектов природы и объектов культуры должно отражаться и на способах научного их постижения. Прежде всего нужно исходить из того, что отличает объекты природы от объектов культуры – то, что первые рождены без участия сознательного существа, а вторые появились по причине сознательного отношения человеческого существа к миру.

Что является конечной целью научного постижения феноменов культуры? В сущности, тоже самое, что и в постижении феноменов природы – познание тайны рождения феномена. Но феномен культуры так же как и феномен природы – минерал, растение, животное характеризуются внешней цельностью и дифференцированностью от других являений природы, что создаёт условия для их познания, то же самое можно сказать и о любом феномене культуры, будь то знак, произведение искусства, общество, государство, рыцарство, религия, миф.

Характерные черты гуманитарных наук (Историчность, Социальность, Индивидуальность, Типологизм)

Эмпирический материал: Исторические факты, ценности, феномены, события, знаки, символы, мифы, стереотипы, трансцендентальные установки, метафизические системы, картины мира, ментальные комплексы,

Методология гуманитарных наук – феноменология, герменевтика. Понятие герменевтического круга – диалектики всеобщего и особенного.