- •1. Предмет і мета дисципліни, її місце і роль в навчальному процесі
- •2. Задачі навчальної дисципліни
- •3. Тематичний план та зміст лекційного курсу
- •5. Лабораторні заняття
- •6. Індивідуальні та домашні завдання для самостійної роботи студентів
- •7. Зміст модулів навчальної дисципліни, їх оцінювання в балах, форми і терміни поточного і модульного контролю
- •8. Використання інформаційних технологій або елементів дистанційного навчання
- •9. Критерії контролю успішності навчальної роботи студентів
- •10. Питання для контрольних робіт студентів-заочників
- •11. Питання до екзаменаційних білетів Перший принцип термодинаміки
- •Другий принцип термодинаміки
- •Хімічна рівновага
- •Фазова рівновага і основи фізико-хімічного аналізу
- •Розчини електролітів
- •Електрохімія
- •Хімічна кінетика
- •Поверхневі явища та властивості дисперсних систем
- •12. Список рекомендованої літератури Основна
- •Таблиця відповідності рейтингових балів за національною та європейською шкалами
Розчини електролітів
Як класифікують провідники електричного струму?
За якими ознаками тот чи інший електроліт відносять до сильних або слабких? Якому закону підлягають слабкі електроліти? В чому його зміст?
Що називають середньою іонною активністю? Середним іонним коефіцієнтом активності? Середньою іонною концентрацією?
Що таке питома, молярна та еквівалента електропровідність? Яка розмірність цих величин?
В чому полягає закон незалежного руху іонів?
Які властивості розбавлених розчинів електролітів типа 1 – 1 змінюються пропорційно квадратному кореню з моляльної концентрації?
Які іони мають найбільшу рухомість в водному розчині? З чим вона пов’язана?
Сформулюйте загальні положення електростатичної теорії сильних електролітів Дебая – Гюккеля. Які фактори враховувались в теорії Дебая-Гюккеля при виводі І, IІ та ІІІ-го наближень?
Чим визначається ізотоничний коефіцієнт?
Що таке іонна сила розчину? Розрахуйте іонну силу для 0,1 М розчину Na2SO4.
Знайдіть загальну активність розчину натрій хлориду з конценрацією 0,001 моль/1 кг Н2О при 298 К. Середній іонной коефіцієнт активності визначити з використуванням 1-го наближення теорії Дебая – Гюккеля.
Сформулюйте закон розведення Оствальда.
Виразіть константу повної дисоціації електроліту А2В через ступень дисоціації α та загальну концентрацію електроліта С.
Як змінюється електропровідність розчинів електролітів при підвищенні температури?
В яких координатах залежність електропровідности від концентрації для сильно розбавлених розчинів сильних електролітів є лінійною?
Яке рівняння описує залежність молярної електропровідності від концентрації розбавленого електроліта?
Яка головна відмінність схеми для вимірювання електропровідності електролітів порівняльно зі схемою для провідників першого рода?
Як змінюється з підвищенням температури опір провідників І та ІІ рода?
Як зміняться ступень дисоциації та константа дисоциації фенола, якщо в розчин ввести сильну основу?
Як зміниться константа дисоціації електроліта с ростом диелектричної проникності розчиннка, якщо розчинники близькі за властивостями?
Як залежить ступень дисоціації слабкого електроліта в водному розчині від температури?
Як змінюється питома електропровідність водного розчина сильного електроліта з ростом концентрації?
В чому полягають причини ефектів Віна та Дебая – Фалькенгагена?
З чим пов’язана аномальна рухомість іонів гідроксонію и гідроксида?
В чому полягає кондуктометричне титрування?
Що називають числом переноса? Як воно пов’язано з електропровідністю?
Розрахуйте середню іонну моляльність m±, середню іонну активність а± та активність а CaCl2, якщо моляльність дорівнює m = 1 моль/1 кг Н2О, а средній іонний коефіцієнт активності γ± = 0,500.
Для розчину, який містить 0,45 моль КСl та 0,005 моль НСl в 500 г води розрахуйте водневий показник рН. Дослідне значення рН складає 2,078.
Розрахуйте добуток розчинності AgIO3, якщо його розчинність в 1,301 мМ КNO3 складає 0,1828 ммоль/л.
Розрахуйте іонну силу, середній іонний коефіцієнт активності, коефіцієнти активності окремих іонів при 298 К, якщо розчин містить наступні солі (моль в 1000 г води): MgSO4 – 0,004; K2SO4 – 0,006; SnCl4 – 0,001.
Розрахувати ступень дисоціації та рН 0,1 М розчину CH3COOH (T = 298 K), якщо його питомий опір ρ = 19,6 Ом · м. Обчисліть констату дисоціації CH3COOH. Дані о рухомостях іонів взяти з довідника.
Розрахувати ступень дисоціації, питомий опір та рН 0,1 М розчину C2H5COOH. Дані про константу дисоціації та рухомості іонів взяти з довідника.
Розрахувати при 298 К граничну електропровідність розчину мурашиної кислоти, якщо при цій температурі електропровідність нескінченно розбавлених розчинів NaCl, HCl та НCOONa відповідно складають 126,45; 426,15; 104,7 Ом-1см2 моль-1.
Питома електропровідність 1 %-го (мас.) водного розчину пропіонової кислоти при 298 К складає 4,79 · 10-4 Ом-1 · м-1. Розрахуйте рН цього розчину, якщо його густина дорівнює 1 г/см3. Дані про рухомості іонів візьміть з довідника.
Розрахувати еквівалентні електропровідності іонов при нескінченному розведенні, якщо граничні еквивалентні електропровідності при 298 К складають 0,01499 Ом-1м2г-екв-1 для KCl, 0.01449 для KNO3, 0.04261 для HCl та число переноса іона водню в HCl дорівнює 0,821.
Питома електропровідність насиченого розчину важкорозинної солі AgBr при 295 К дорівнює χ = 5,7 · 10-6 Ом–1 · м-1. Питома електропровідність води при тієї ж температурі 4,85· 10-6 Ом–1 · м-1. Розрахуйте добуток розчинності AgBr, прийняв, що середній іонний коефіцієнт активності γ± = 1 (розчини сильно розбавлені).
Обчислити ступень дисоціації та рН 0,125 М розчину метиламіну, якщо його питома електропровідність при 298 К складає 0,189 Ом–1 · м-1.