- •Учреждение образования «академия министерства внутренних дел республики беларусь»
- •Уголовный процесс Учебная программа для специальности
- •Пояснительная записка
- •Факультет милиции / Следственно-экспертный факультет / Уголовно-исполнительный факультет
- •Факультет заочного обучения
- •Раздел 1. Общие положения
- •Тема 1. Понятие, сущность и задачи уголовного процесса
- •Тема 2. Уголовно-процессуальное право
- •Тема 3.Принципы уголовного процесса
- •Тема 4. Участники уголовного процесса
- •Тема 5. Меры по обеспечению безопасности участников уголовного процесса и других лиц
- •Тема 6. Доказательства и доказывание в уголовном процессе
- •Тема 7.Меры процессуального принуждения
- •Тема 8. Ходатайства и жалобы в уголовном процессе
- •Тема 9. Гражданский иск в уголовном процессе
- •Тема 10. Процессуальные документы, сроки и издержки
- •Раздел 2. Досудебное производство
- •Тема 11. Возбуждение уголовного дела
- •Тема 12. Предварительное расследование
- •Тема 13. Следственные действия
- •Тема 14. Привлечение в качестве обвиняемого. Предъявление обвинения и допрос обвиняемого
- •Тема 15. Приостановление и возобновление предварительного следствия
- •Тема 16. Окончание предварительного расследования
- •Раздел 3. Судебное производство
- •Тема 17. Подсудность. Назначение и подготовка судебного разбирательства
- •Тема 18. Судебное разбирательство
- •Тема 19. Кассационное производство
- •Тема 20. Исполнение приговора
- •Тема 21. Надзорное производство
- •Тема 22. Производство по уголовным делам по вновь открывшимся обстоятельствам
- •Раздел 4. Производство по отдельным категориям уголовных дел
- •Тема 23. Производство по уголовным делам частного обвинения
- •Тема 24. Производство по уголовным делам о преступлениях, совершенных лицами в возрасте до восемнадцати лет
- •Тема 25. Производство по уголовным делам о применении принудительных мер безопасности и лечения
- •Тема 26. Ускоренное производство
- •Тема 27. Производство по возмещению вреда, причиненного физическому или юридическому лицу незаконными действиями органа, ведущего уголовный процесс
- •Тема 28. Международная правовая помощь по уголовным делам
- •Учебно-методическая карта учебной дисциплины (для курсантов 3-4-х курсов дневной формы получения образования факультета милиции, следственно-экспертного и уголовно-исполнительного факультетов1)
- •Учебно-методическая карта учебной дисциплины
- •Учебно-методическая карта учебной дисциплины
- •Учебно-методическая карта учебной дисциплины
- •Информационная часть
- •II. Критерии оценок результатов учебной деятельности.
- •10 Баллов – (превосходно):
- •9 Баллов – (отлично):
- •8 Баллов – (почти отлично):
- •7 Баллов – (очень хорошо):
- •6 Баллов – (хорошо):
- •5 Баллов – (почти хорошо):
- •4 Балла – (удовлетворительно):
- •3 Балла – (неудовлетворительно):
- •2 Балла – (неудовлетворительно):
- •1 Балл – (неудовлетворительно):
- •6 Семестр
- •7 Семестр
- •Последовательности прохождения учебной дисциплины «уголовный процесс» на 3-4 «а» курсах фзо
- •10 Семестр
- •Последовательности прохождения учебной дисциплины «уголовный процесс» на 5 «в» курсе фзо набор 2010 года
- •9 Семестр
- •Последовательности прохождения учебной дисциплины «уголовный процесс» на 5 «б» курсе фзо набора 2010 года
- •9 Семестр
Тема 7.Меры процессуального принуждения
Цель: формирование у обучающихся знаний о понятии мер процессуального принуждения, их видах и классификации; основаниях, условиях и процессуальном порядке задержания по непосредственно возникшему подозрению, применения, изменения и отмены мер пресечения, а также иных мер процессуального принуждения.
Задачи: ознакомить обучающихся с основными положениями рассматриваемой темы, обеспечить возможность формирования необходимых знаний посредством изучения правоприменительной практики и действующих постановлений Пленума Верховного суда Республики Беларусь, относящихся к изучаемым вопросам.
Достижение указанной цели и решение обозначенных задач обеспечивается посредством изучения следующих вопросов:
Понятие, классификация и значение мер процессуального принуждения.
Понятие и виды задержания. Основания, порядок и сроки задержания по непосредственно возникшему подозрению в совершении преступления; обвиняемого для предъявления обвинения; обвиняемого, нарушившего условия примененной к нему меры пресечения, не связанной с содержанием под стражей, или данного им письменного обязательства являться по вызову органа, ведущего уголовный процесс, и сообщать ему о перемене места жительства; осужденного до разрешения вопроса об отмене условного наказания, отсрочки исполнения наказания или условно-досрочного освобождения от отбывания наказания. Основания и порядок освобождения задержанного.
Понятие мер пресечения, их виды и отличие от других мер процессуального принуждения. Основания и порядок применения, изменения и отмены мер пресечения. Подписка о невыезде и надлежащем поведении. Личное поручительство. Передача лица, на которое распространяется статус военнослужащего, под наблюдение командования воинской части. Отдача несовершеннолетнего под присмотр. Залог. Домашний арест. Заключение под стражу. Сроки содержания под стражей, домашним арестом и порядок их продления. Гарантии законности применения мер пресечения в виде заключения под стражу и домашнего ареста.
Иные меры процессуального принуждения: обязательство о явке; привод; временное отстранение от должности; наложение ареста на имущество, временное ограничение права на выезд из Республики Беларусь. Основания и порядок применения иных мер процессуального принуждения. Отмена и изменение иных мер процессуального принуждения.
Особенности применения мер процессуального принуждения, связанных с лишением личной свободы, в отношении отдельных категорий лиц (гл. 49 УПК).
Тема 8. Ходатайства и жалобы в уголовном процессе
Цель:формирование у обучающихся знаний о ходатайствах, их видах, порядке заявления и разрешения; понятии жалобы, порядке ее подачи и разрешения; порядке обжалования и судебной проверки законности применения мер процессуального принуждения.
Задачи:ознакомить обучающихся с положениями уголовно-процессуального закона, иными нормативными правовыми актами, регламентирующими порядок заявления и разрешения ходатайств, обжалования действий и решений органов, ведущих уголовный процесс.
Достижение указанной цели и решение обозначенных задач обеспечивается путем изучения следующих вопросов:
Понятие ходатайств, их виды и значение. Лица, имеющие право заявлять ходатайства. Сроки и порядок рассмотрения и разрешения ходатайств.
Понятие жалоб в уголовном процессе, их значение. Лица, имеющие право подать жалобу на действия и решения органа, ведущего уголовный процесс.
Сроки подачи жалоб и порядок их рассмотрения. Порядок обжалования и судебной проверки законности задержания, заключения под стражу, домашнего ареста, принудительного помещения в психиатрическое (психоневрологическое) учреждение, продления срока содержания под стражей и домашнего ареста. Порядок опротестования и обжалования постановления судьи.
Жалобы и протесты на приговор, определение, постановление суда.