Форма № Н-6.01

Донецький національний Університет економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського

Кафедра туризму Курсова роботА

з дисципліни «Туристичне краєзнавство»

на тему «МЕМОРІАЛЬНІ КОМПЛЕКСИ ЯК ОБ’ЄКТ ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ»

Студентки Пагу Є. О

курсу 1 групи ТУР – 12 А

напряму підготовки 6.140103 «Туризм»

Факультет ресторанно-готельного бізнесу

Керівник ст. викладач Панасюк К.А.

Національна шкала ________________________

Кількість балів: ______ Оцінка: ECTS ______

Члени комісії

________________ __________________________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

________________ __________________________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

М. Донецьк, 2013 рік зміст

ВСТУП 3

1.1. Значення патріотичного виховання для формування особистості 5

1.2. Зарубіжний досвід використання меморіальних комплексів як об’єктів патріотичного виховання 11

РОЗДІЛ 2. ХАРАКТЕРИСТИКА МЕМОРІАЛЬНИХ КОМПЛЕКСІВ УКРАЇНИ 17

2.1. Характеристика меморіальних комплексів України як туристичного ресурсу 17

2.2. Умови використання меморіальних комплексів України 23

Висновок за розділом 2 26

РОЗДІЛ 3: ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ ПАТРІОТИЧНОГО КРАЄЗНАВСТВА В РОЗРІЗІ ВИВЧЕННЯ МЕМОРАЛЬНИХ КОМПЛЕКСІВ УКРАЇНИ 27

3.1. Зарубіжний досвід вдосконалення системи розвитку патріотичного виховання через використання меморіальних комплексів 27

3.2. Пропозиції щодо туристичних маршрутів по меморіальним комплексам України з метою формування патріотичного виховання 33

ВСТУП

Проблема патріотичного виховання та громадянського становлення – сьогодні актуальне та дійсно важливе завдання держави, суспільства і освітніх установ нашої країни. У національній доктрині визначене соціальне замовлення держави на виховання працьовитої та високоморальної людини з активною життєвою та професійною позицією. Справжнього патріота своєї Батьківщини, що поважає права і свободи особистості, традиції і культури інших народів.

Характерною рисою духовного життя сучасної України є відсутність ідейної єдності у більшості населення країни. Різноманіття ідей, зовнішній вплив країн - є виразом демократії, а по суті - віддзеркаленням глибокої внутрішньої кризи. У цій ситуації є логічним звернення до патріотичній ідеї, що не раз рятували країну в найскладніші часи. Саме ця ідея завжди була тим фундаментом, на якому в усі часи консолідувалися всі верстви українського суспільства.

Питання патріотичного виховання розглядаються в чималій кількості посібників, методичних розробок педагогів-новаторів. У цьому напрямку працюють І.А. Пашковіч, Т.А. Касімова, Н.К. Беспятова, Т.С. Буторіна, Т.А. Орешкіна та інші. У своїх роботах автори відобразити проблеми, пов'язані з формуванням патріотизму у підростаючого покоління та у суспільства в цілому.

Практичний інтерес до теми на сучасному етапі обґрунтований необхідністю усвідомлення сутності патріотичного виховання, як ефективного механізму освітньої політики держави у відповідності зі змінами та вимогами, які пред'являє нова соціально-політична програма.

Таким чином, значимість вивчення системи патріотичного виховання полягає в тому, що в сучасному світі виховання громадянина країни розглядається як один з головних засобів національного відродження.

Отже, метою курсової роботи є дослідження туристичного потенціалу меморіальних комплексів України для їх використання в у виховній діяльності. Для цього було вирішено такі завдання я:

1. Визначити значення патріотичного виховання для формування особистості

2. Дослідити зарубіжний досвід використання меморіальних комплексів

3. Дати характеристику меморіальним комплексам України як об’єктам патріотичного виховання

4. Визначити умови використання меморіальних комплексів України

5. Дослідити зарубіжний досвід вдосконалення системи розвитку патріотичного виховання через використання меморіальних комплексів

6. Висунути пропозиції щодо туристичних маршрутів по меморіальним комплексам України з метою формування патріотичного виховання

Об’єктом роботи є процес виховання молоді, а предметом – меморіальні комплекси як інст. Умент впливу на виховання патріотизму.

В роботі було використано такі методи: аналізу літератури, вивчення і узагальнення вітчизняної та зарубіжної практики, аналізу нормативно-правової документації по темі курсової роботи, метод порівняння, метод узагальнення, класифікації та метод опитування

Курсова робота складається з трьох розділів.

Ключові слова: меморіальні комплекси, патріотизм, патріотичне виховання.