История развития методик ДО в РБ Старжинская
.pdfшкольном возрасте» (2000), «Дошкольники слушают музыку» (2005), «Развитие музыкального восприятия дошкольников» (2005, 2006); учебные наглядные пособия О.Н. Анцыпирович и О.Н. Зыль «В мире музыки» (2005, 2006), «Тропинка в мир му-
зыки» (2009) и др.
Обогащается и осовременивается также и музыкальный репертуардлядетейдошкольноговозраста(преимущественнопесенный репертуар), создаваемый не только композиторами, но и педагогами. Среди них – выразительные и доступные для дошкольников песни, созданные С.Д. Галкиной, Я. Жабко, В.В. Коваливом,
Е.Р. Ремизовской.
Отечественная методика и практика музыкального воспитания дошкольников обогащается и за счет научных исследований, подходов, предложенных в программах и методиках современных российских авторов: О.П. Радыновой (программа «Музыкальные шедевры»), А.И. Бурениной (программа «Ритмическая мозаика»), К.В. Тарасовой (программа «Синтез»), Э.П. Костиной (программа «Камертон»), Т.А. Боровик и др.
Таким образом, отечественная методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста, зародившись в качестве самостоятельной научной отрасли в середине XIX в., прошла противоречивыйпутьстановленияиразвития,испытываясильноевлияние тенденций, характерных для российской и советской дошкольной педагогики и методики музыкального воспитания детей дошкольного возраста. В настоящее время она продолжает свое развитие, ориентируясь на современные достижения психолого-педагоги ческой науки и практики.
Литература
1.Ветлугина, Н.А. Музыкальное развитие ребенка / Н.А. Ветлугина. – М.: Просвещение, 1968. – 415 с.
2.Ветлугина, Н.А. Теория и методика музыкального воспитания в детском саду: учеб. пособие для студ. пед. ин-тов / Н.А. Ветлугина, А.В. Кенеман. – М.: Просвещение, 1983. – 255 с.
3.Ковалив, В.В. Музыкально-педагогические взгляды и деятельность Михаила Васильевича Анцева: метод. рек. / В.В. Ковалив. – Минск: Минский пед. ин-т, 1990. – 26 с.
181
4.Ковалив, В.В. Основные тенденции развития музыкального воспитания в общеобразовательных школах Белоруссии (1917–1950 гг.): автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / В.В. Ковалив; Минский гос. пед. ин-т им. М. Горького. – Минск, 1990. – 21 с.
5.Кузьмiнiч, М.Л. Гiсторыя харэаграфiчнай и музычнай адукацыi: вучэб. дапам. / М.Л. Кузмiнiч. – Минск: Бел. дзярж. ун-т культуры і маст., 2007. – 163 с.
6.Кузьмiнiч, М.Л. Гiсторыя музычнага выхавання і адукацыi (ад ста ражытнасцi да XIX ст.): вучэб. дапам. / М.Л. Кузьмiнiч. – Минск: Бел. дзярж. ун-т культуры и маст., 2000. – 188 с.
7.Кузьмiнiч, М.Л. Музычная адукацыя ў XIX – пачатку ХХ ст.: манаграфiя / М.Л. Кузьмiнiч. – Минск: Бел. дзярж. ун-т культуры і маст., 2008. – 271 с.
8.Радынова, О.П. Музыкальное воспитание дошкольников: пособие для студ. пед. ин-тов, учащихся пед. уч-щ и колледжей / О.П. Радынова, А.И. Катинене, М.Л. Палавандишвили; под. ред. О.П. Радыновой. – М.: Просвещение: Владос, 1994. – 223 с.
182
Оглавление
Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
. |
3 |
|
Глава 1. История становления и развития методики развития речи |
|
|
|
|
детей дошкольного возраста в Республике Беларусь |
|
6 |
Глава 2. История становления и развития методики |
|
|
|
|
формирования элементарных математических представлений |
|
|
|
у детей до школы . . . . . . . . . . . . . . . . . |
. 44 |
|
Глава 3. |
История становления и развития методики физического |
|
|
|
воспитания детей дошкольного возраста . . . . . . . . . . . . |
. |
66 |
Глава 4. |
История становления и развития методики ознакомления |
|
|
|
детей дошкольного возраста с природой в Беларуси |
|
94 |
Глава 5. |
История становления и развития методики руководства |
|
|
|
изобразительной деятельностью детей дошкольного |
|
|
|
возраста |
136 |
|
Глава 6. |
История становления и развития методики музыкального |
|
|
|
воспитания детей дошкольного возраста в Беларуси. |
163 |
|
183
Учебное издание
Старжинская Наталья Степановна Дубинина Дина Николаевна Горбатова Елена Владленовна и др.
История развития методик дошкольного образования в Республике Беларусь
учебно-методическое пособие
Редактор Л.М. Кореневская
Техническое редактирование и компьютерная верстка И.И. Дроздовой
Подписано в печать 12.10.11. Формат 60 × 84 1/16. Бумага офсетная. Гарнитура Таймс. Печать Riso. Усл. печ. л. 10,70. Уч.-изд. л. 10,21. Тираж 650 экз. Заказ
Издатель и полиграфическое исполнение:
Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка».
ЛИ № 02330/0494368 от 16.03.09. ЛП № 02330/0494171 от 03.04.09. 220050, Минск, Советская, 18. http://izdat.bspu.unibel.by/