Перелік літератури

1. Березовик Н.А., Коломинский Я.Л. Учитель и детский коллектив. Психолого-педагогическое исследование. - Минск: Изд. Белорус. Гос. Ун-та, 1975

2. Бодалев А.А. Личность и общение. - М.: Педагогика, 1983

3. Бодалев А.А., Ломов Б.Ф., Матюшкин А.М. Психологическая наука - реформе школы // Вопросы психологии. - 1984. - № 6.

4. Волков Е.С. Общение как фактор адаптации личности студента к профессии учителя // Студенческий коллектив и формирование личности будущего учителя. - М., 1981

5. Деркач А.А., Кузьмина Н.В. Акмеология: Пути достижения вершин профессионализма. -М.: РАУ, 1993

6. Кан-Калик В.А. Проблемы профессионального педагогического общения // Советская педагогика. - 1979. - № 6.

7. Кондратьева С.В. Социально-перцептивные умения и особенности у учителя // Тез. Докл. Научи. Практ. Конф. "Исследования ученых на службу пятилетке" ч. 3. - Гродно, 1980.

8. Ковалев Г.А. Механизмы и эффекты процесса активного социального обучения // Вопросы психологии межличностного познания и общение. - Краснодар: Изд. Кубанск. ун-та, 1983.

9. Кузьмина Н.В. Уровни педагогических способностей и проблемы социальной перцепции // Теоретические и практические проблемы психологии познания людьми друг друга. - Краснодар: Изд. Кубанск. Ун-та, 1975.

10. Леонтьев А.А. Психология общения. - Гарту: Изд. Гартус. Ун-та, 1974

11. Леонтьев А.А. Педагогическое общение. - М.: Знание, 1979.

12. Лисовский В.Т. Современный студент // Социальная психология личности. - Л., 1974.

13. Ломов Б.Ф. Проблемы общения в психологии // Проблема общения в психологии. - М.: Наука, 1981.

14. Петровский А.В. Опыт построения социально-психологической концепции групповой активности

30