- •Міністерство освіти і науки україни
- •Одеса індивідуальний план роботи
- •Список учнів академічної групи
- •Розклад дзвінків
- •Знайомство з навчальним закладом та системою виховної роботи досвідченого вчителя
- •1. Із бесіди з членами адміністрації школи було з’ясовано, що:
- •2. Із бесіди з класним керівником _____________класу:
- •Знайомство з системою виховної роботи класного керівника ________класу
- •Графік проведення студентом-практикантом уроків
- •Графік проведення студентом-практикантом виховних заходів
- •Аналіз виховного заходу, який був відвіданий
- •І. Алгоритм аналізу обрання напряму, теми та формулювання цілей
- •Іі. Алгоритм аналізу етапу планування виховного заходу
- •Ііі. Алгоритм аналізу етапу організації заходу
- •IV. Алгоритм аналізу етапу проведення заходу
- •V. Алгоритм аналізу етапу підведення підсумків
- •VI. Характеристика студента-практиканта як вихователя:
- •План-конспект залікового виховного заходу
- •І. Загальна характеристика заходу
- •Іі. План підготовки виховного заходу
- •Самоаналіз залікового виховного заходу
- •Загальні висновки, рекомендації та пропозиції
- •Психолого-педагогічна характеристика учнівського колективу ___________
- •Учнівського колективу
- •Профіль індивідуального стилю власної професійної діяльності
- •Самоаналіз результатів педагогічної практики
- •Характеристика-звіт
Список учнів академічної групи
|
№ п/п |
Прізвище, ім’я, по-батькові |
Доручення |
Примітки (інваліди,сиріти) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Розклад дзвінків
1 пара - 9.00-10.35
2 пара – 10.45-12.20
3 пара – 13.00-14.45
4 пара - 14.45 -16.20
5 пара – 16.30-18.05
6 пара – 18.15-19.50
Знайомство з навчальним закладом та системою виховної роботи досвідченого вчителя
Виконуючий обовяДиректор загальноосвітнього закладу
Зам. з навчально-методичної роботи_________________________________________
Зам. з виховної роботи_____________________________________________________
Вчитель-предметник______________________________________________________
Класний керівник_________________________________________________________
(ПІБ заповнюється повністю)
1. Із бесіди з членами адміністрації школи було з’ясовано, що:
Коротка історія навчального закладу і його сучасний стан|статок|.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Основні завдання|задачі| і напрямки|направлення| в роботи навчального закладу
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Концепція виховної:___________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________