- •С.А. Александрова
- •«Управління персоналом»
- •Харків – хнумг – 2013
- •Лекція 1.
- •1.2 Соціально-трудові відносини в ринковій економіці
- •1. Суб'єкти сто:
- •1.3 Ринок праці та його характеристики
- •1.4 Зайнятість та безробіття населення
- •1.6 Державна система управління трудовими ресурсами
- •1.7 Міжнародна організація праці
- •Ключові слова та поняття теми:
- •Контрольні питання:
- •Практичні завдання:
- •Особливості управління персоналом на підприємствах туристської індустрії
- •Ключові слова та поняття теми:
- •Філософія організації
- •3.3Методи управління персоналом
- •Ключові слова та поняття теми:
- •Контрольні питання:
- •Практичні завдання:
- •4.2 Поняття і основні ознаки колективу
- •4.3 Види колективів
- •4.4. Психологічні характеристики колективу
- •4.5 Етапи розвитку колективу
- •Принципи створення ефективної команди
- •Ключові слова та поняття теми:
- •5.2 Засоби кадрової політики
- •5.3 Кадрове планування
- •5.4 Маркетинг персоналу
- •5.5 Планування потреби в персоналі
- •Ключові слова та поняття теми:
- •Контрольні питання:
- •Практичні завдання:
- •6.2Адаптація персоналу
- •6.3Оцінка персоналу
- •Вивільнення персоналу
- •Психологічний аналіз особистості
- •7. Вольові якості.
- •Практичні завдання:
- •7.2 Ділова кар'єра
- •Рух персоналу
- •Розвиток персоналу
- •7.5 Социальная структура колективу підприємства
- •7.6 Планування соціального розвитку на підприємстві
- •Ключові слова та поняття теми:
- •Контрольні питання:
- •Практичні завдання:
- •1. За основними групами потреб:
- •2. За способами, що застосовуються:
- •3. За джерелами виникнення мотивів:
- •4. За спрямованістю на досягнення цілей фірми:
- •8.2 Мотиваційний процес
- •8.3 Потреби як основа мотивації
- •3.За видами діяльності:
- •3.За способом дії на підлеглих:
- •Теория"z" (розробив у. Оучі)
- •9.2 Змістовні теорії мотивації Теорія ієрархії потреб а. Маслоу
- •Теорія придбаних потреб д. Мак-Клелланда
- •Теорія двох чинників ф. Герцберга
- •9.3 Процесуальні теорії мотивації Теорія очікувань (у. Врум)
- •Теорія справедливості (з. Адамі).
- •Теорія постановки цілей (е. Локк).
- •Теорія л. Портера — е. Лоулера
- •Теорія посилення мотивації б. Скіннера
- •«Управління персоналом»
Ключові слова та поняття теми:
Управління персоналом організації. Функції управління персоналом. Філософія організації. Методи управління персоналом.
Контрольні питання:
Розкрийте сутність управління персоналом, наведіть основні функції.
Розкрийте сутність філософії організації. Чи розрізняється вона у різних країнах?
Перелічіть принципи управління персоналом.
Які існують методи управління персоналом, наведіть їхню класифікацію.
У чому полягає сутність адміністративних методів управління персоналом. Наведіть приклади.
У чому полягає сутність економічних методів управління персоналом. Наведіть приклади.
У чому полягає сутність соціально-психологічних методів управління персоналом. Наведіть приклади.
Практичні завдання:
Проаналізуйте та порівняйте філософію організації в різних країнах світу.
Розробіть систему засобів впливу на колективи і окремих працівників з метою здійснення координування їх діяльності в процесі функціонування туристського підприємства.
Література: 4,6,12,16,18,20
ЛЕКЦІЯ 3.
ТЕМА 4. СОЦІАЛЬНІ ГРУПИ. ТРУДОВИЙ КОЛЕКТИВ
4.1 Соціальні групи
4.2 Поняття і основні ознаки колективу
4.3 Види колективів
4.4. Психологічні характеристики колективу
4. 5 Етапи розвитку колективу
4.6 Принципи створення ефективної команди
4.1 Соціальні групи
Соціальна група - це сукупність індивідів, які взаємодіють певним чином на основі очікувань кожного члена групи по відношенню до інших.
Умови, необхідні для того, щоб сукупність вважалася групою:
- наявність взаємодій між її членами;
- поява очікувань кожного члена групи щодо інших її членів.
Статусні групи - класи, прошарки і касти. Ці великі групи, що виникли на основі соціальної нерівності, володіють (за винятком каст) низьким внутрішнім соціальним контролем, який, проте, може підвищуватися у міру усвідомлення особами своєї приналежності до статусної групи, а також усвідомлення групових інтересів і включення в боротьбу за підвищення статусу своєї групи.
4.2 Поняття і основні ознаки колективу
Поняття колектив (від лат. collectivus — збірний) вживається для позначення соціальної спільності людей, об'єднаних спільною діяльністю на основі чинних соціально-економічних відносин, єдністю цілей та інтересів, взаємною відповідальністю, відносинами товариськості і взаємодопомоги, організованих і забезпечених органами управління та самоврядування.
Для дієвого колективу характерні взаємозалежні ознаки:
спільна мета;
колективна діяльність;
наявність органів самоврядування.
Роль колективу:
- в його рамках задовольняється природна потреба людей в спілкуванні і діловій взаємодії, у приналежності до групи собі подібних;
- в колективі людина в необхідних випадках знаходить підтримку і захист;
- у своєму колективі особистість в першу чергу знаходить визнання успіхів і досягнень.
Залежно від характеру самого колективу його вплив на особистість може бути як позитивним, так і негативним. Згуртований, але не налаштований на конструктивну поведінку колектив, може негативно впливати на особистість, спонукати до антисоціальної поведінки. У свою чергу, людина також намагається впливати на колектив, робити його більш «зручним» для себе.
Сильна особистість може підпорядкувати собі колектив, в тому чіслі в результаті конфлікту з ним; слабка, навпаки, сама йому підкоряється і розчиняється в ньому, а колектив бере на себе турботу про її благополуччя.
Основні ознаки трудового колективу:
об'єднання людей, створене для реалізації виробничо-економічних функцій;
спільність дій;
певна організація та управління;
загальна мета, спільні інтереси.
Суттєвою ознакою трудового колективу є його структурна оформленість. Найважливішими вважаються такі типи структур:
функціональна — це зв'язки між людьми, групами щодо обміну діяльністю, зумовлені технологією виробництва, системою робочих місць, посадовими інструкціями працівників;
професійно-кваліфікаційна структура — сукупність зв'язків між групами працівників, які розрізняються за ознаками професії і кваліфікації. Кожна професія має свій діапазон кваліфікаційних груп: некваліфікована, малокваліфікована, кваліфікована і висококваліфікована праця;
соціальна структура — сукупність зв'язків між робітниками, інженерно-технічною інтелігенцією, службовцями і молодшим обслуговуючим персоналом. Відмінності між цими групами пов'язані зі змістом праці і роллю в організації та здійсненні процесу виробництва;
соціально-демографічна — сукупність зв'язків, що ґрунтуються на статевовікових ознаках, родинному стані, рівні освіти;
соціально-психологічна — структура міжособистісних відносин, цінностей, установок, мотивів трудової діяльності й позавиробничої поведінки.
До основних функцій трудового колективу належать:
виробничо-економічна, яка полягає у створенні матеріальних і духовних благ, виробництві товарів, послуг та інших суспільно корисних цінностей;
виховна функція полягає у формуванні в працівників високої відповідальності до праці, почуття колективізму і свідомого ставлення до підприємства, готовності виконувати норми трудової моралі;
організаційно-управлінська функція припускає залучення трудящих до системи громадського самоврядування, прищеплювання навичок, досвіду та інтересу до організаторської роботи;
функція соціального контролю реалізується шляхом оцінки поведінки членів колективу, виходячи із соціальних норм, заохочення нормативної поведінки та покарання за проти нормативну;
функція задоволення потреб працівників як у виробничій, так і в позавиробничій сфері;
функція створення умов для самореалізації і розвитку особистості працівників;
функція здійснення і відтворення колективістського, демократичного способу життя.