Основні вимоги до знань, умінь та навичок студентів

Студент повинен:

знати предмет дисципліни, її структуру, категоріальний апа­рат, основні етапи розвитку історії світової і вітчизняної філо­софії, сучасні тенденції розвитку філософської думки, найбільш відомих авторів філософських систем, їх головні праці;

вміти ідентифікувати філософські тексти з певними погляда­ми, розв'язувати тести, трансформувати філософські знання на проблеми економічної теорії й практики, аналізувати соціально-економічні проблеми буття, ставити філософського рівня питан­ня, аналізувати їх і акумулювати в рефератах, виступах на семі­нарах, доповідях та наукових студентських конференціях;

мати навички читання та конспектування філософської літе­ратури, толерантного ставлення до різних світоглядних систем, дис­кутування з тих чи інших проблем, письмової відповіді на іспи­тах та ін.

Критерії

ОЦІНОК ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ КОМПЛЕКСНОЇ РОБОТИ З МОДУЛЯ

"Філософія"

№ п/п	Параметри	Оцінка відповіді в балах
		Відмінно	Добре	Задовільно	Не задовільно
1.	Оволодіння понятійним апаратом і категоріями	Основні поняття і категорії засво­єння	Поняття засвоєні, але в ряді випадків є не­точності	Поняття і категорії засвоєні нечітко, не послідовно	Основні поняття й категорії не засвоєні
2	Знання наукового фактич­ного матеріалу	Вільно оперує необхідним науко­вим матеріалом	Оперує необхідним матеріалом, але зу­стрічаються неточно­сті	Відчувається недолік знання наукового і фактичного матеріалу	Не знає наукового й фактичного матеріалу
3.	Оволодіння вміннями аналізу та узагальнення	Може самостійно аналізувати фак­тичний та науковий матеріал і ро­бити узагальнення	Може самостійно аналізувати фактич­ний матеріал, але уза­гальнення складає труднощі	Може переказувати матеріал з елементами практич­ного аналізу	Може тільки переказу­вати матері­ал
4.	Знання літератури з про­блеми, що вивчається	Може проаналізувати теорії, по­гляди факти, що відображується в літературі	Відповіді є на всі пи­тання, але висвітлю­ються не повністю	Відповіді на запитан­ня не повні, допущені вагомі помилки	Не може обгрунтува­ти відповідні на жод­не запитання
5.	Повнота висвітлення ма­теріалу курсу	Вільне володіння матеріалом від­повіді на всі запитання обґрунто­вані	Відповіді на всі пи­тання, матеріал одно­го з питань висвітлю­ється неповністю, є неточності	Відповіді на запитан­ня не повні	Не може відповісти на питання екзамена­ційних білетів, вимог ККР

ЗМІСТ

	ПЕРЕДМОВА …………………………………………………………..	3
І	НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ «ФІЛОСОФІЯ» І ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ…………………………	5
	Плани семінарських занять……………………………………………	10
	Самостійна навчальна робота студента………………………………	15
	Поточні тести модуля 1 ФІЛОСОФІЯ………………………………..	18
	Теми контрольних робіт…………………………………………….…	23
	Контрольні питання і завдання з модуля «Філософія»……………...	27
	Першоджерела …………………………………………………………	27
	Змістовий модуль 1.1.
	ІСТОРІЯ ФІЛОСОФІЇ……………………………………………….…..	37
І	Предмет філософії……………………………………………………….	37
ІІ	Філософія стародавнього світу…………………………………………	42
ІІІ	Філософія Середньовіччя……………………………………………….	59
IV	Філософія нового часу (XVII-XVIII ст.)……………………………….	70
V	Німецька класична філософія………………………………………….	76
VI	Історія філософії України………………………………………………	80
VII	Тенденції розвитку сучасної філософії………………………………...	89
	Змістовий модуль 1.2.
	СИСТЕМА ФІЛОСОФІЇ………………………………………………...	96
І	Проблема систематизації філософського знання……………………..	96
ІІ	Онтологія………………………………………………………………..	101
ІІІ	Гносеологія……………………………………………………………..	114
IV	Соціальна філософія і філософська антропологія……………………	120
	Підсумковий тест з модуля «Філософія»………………………………	130
	Критерії оцінок виконання завдань комплексної роботи з модуля «Філософія»……………………………………………………………….	140