Тема 7 Криминальная психология.

Время: 2 часа.

Цель: Дать определение предмета криминальной психологии.

Проанализировать психологические характеристики некоторых преступных проявление.

Учебные вопросы:

1. Предмет криминальной психологии.

2. Личность преступника. Биологические и социальные предпосылки формирования личности преступника.

3. Источники информации, обеспечивающих получение сведений о личности обвиняемого.

4. Психологические аспекты исследования личности в уголовном процессе.

5. Психология организованной преступности.

6. Психологические методы нейтрализации круговой поруки, борьба с групповой преступностью.

Темы рефератов:

1 Генезис личности преступника.

2 Психологическая характеристика потерпевшего.

Предмет и задачи криминальной психологии. Противоправные (преступные) проявления - разновидность антиобщественной деятельности.

Проступок, правонарушение, преступление.

Генезис личности преступника. Биологические и социальные предпосылки формирования личности преступника. Типология личности преступника. Психологический анализ преступного поведения при различных формах вины.

Психологические аспекты исследования личности в уголовном процессе. Комплекс задач, для решения которых изучаются психологические особенности личности обвиняемого.

Источники информации, обеспечивающих получение сведений о личности обвиняемого. Мотивы преступления. Понятие профессионального преступника.

Задача психологии потерпевшего. Психологическая характеристика потерпевшего. Поведение преступления, потерпевшего в момент совершения. Психологический анализ показаний потерпевшего. Психология организованной преступности. Типы преступных формирований: случайная преступная группа; преступная группа, совершает преступления по предварительному сговору; организованная, устойчивая преступная группа; сплоченная организованная группа; преступное сообщество организованных преступных групп. Структура преступной группы, ее признаки. Характер интегральных отношений преступной группы. Психологический механизм организованной преступной группы. Круговая порука в преступной группе. Психологические методы нейтрализации круговой поруки, борьба с групповой преступностью.

Семинар № 6

Тема 9 Психологические основы предварительного расследования.

Время: 4 часа.

Цель: Дать анализ психологическим особенностям производстве отдельных следственных действий.

Учебные вопросы:

1. Психология осмотра места происшествия.

2. Инсценировка преступника на месте происшествия, методы их распознавания.

3. Психология допроса.

4. Допрос в конфликтной и бесконфликтной обстановке.

5. Психология допроса потерпевшего.

6. Психология допроса обвиняемого.

7. Психология допроса несовершеннолетнего.

8. Психология лжи.

9. Психология очной ставки,

10. Психология опознания.

11. Психология обыска, выемки.

12. Психология воспроизведения обстановки и обстоятельств события.

Темы рефератов:

1. Следы и результаты преступной деятельности как смысловые показатели поведения преступника на месте происшествия.

2. Психология допроса.

Психология осмотра места происшествия. Место происшествия - источник информации о психологических особенностях личности преступника. Следы и результаты преступной деятельности как смысловые показатели поведения преступника на месте происшествия. Установка по материальным следам структуры преступного поведения, субъективной стороны преступления, психологических особенностей личности преступника. Инсценировка преступника на месте происшествия, методы их распознавания.

Психологическая деятельность следователя при осмотре места происшествия. Психологические приемы, результативность, повышающие и качество следственного осмотра.

Психология допроса. Допрос в бесконфликтной ситуации. Понятие психологического контакта при допросе. Виды вопросов, особенности их воздействия на психику допрашиваемого. Приемы активизации памяти допрашиваемого во время допроса. Особенности допроса несовершеннолетних. Психологические особенности допроса потерпевшего. Влияние психического состояния потерпевшего на его показания. Мотивы ложных показаний потерпевшего.

Допрос в конфликтной ситуации. Психологическая природа межличностных конфликтов. Защитная доминанта, ее влияние на поведение допрашиваемого. Управление конфликтной ситуацией следователем. Индивидуально-психологический подход к допрашиваемому. Оговорки в показаниях допрашиваемого, их психологическое объяснение и оценка следователем. Использование характерологических особенностей личности допрашиваемого в ходе допроса.

Психология лжи. Структура ложного высказывания. Виды лжи. Психодиагностические признаки ложных показаний. Мотивы и цели оговора (самооговора). Методы разоблачения лжесвидетелей. Приемы нейтрализации агрессивного поведения допрашиваемых лиц. Психология допроса на очной ставке.

Психология воспроизведения обстановки и показаний на месте. Моделирование объективных факторов, событий, явлений. Проверка психологических особенностей, свойств личности, способностей, навыков умений. Проверка показаний как способ активизации памяти участников уголовного процесса.

Психология обыска. Психологические особенности поисковой деятельности следователя при обыске (психология ищущего). Психологические приемы активизации мыслительной деятельности следователя и нейтрализации воздействия негативных факторов на его психику во время обыска. Психология обыскиваемого. Учет данных о свойствах его личности, психическое состояние следователем. Психологические факторы, влияющие на выбор способов сокрытия объектов. Объективная и субъективная недоступность искомого. Анализ поведения, идеомоторных реакций обыскиваемого. Улики поведения. Методы проверки его непроизвольных реакций.

Психология предъявления для опознания. Особенности восприятия человека и психологические закономерности его отождествления. Симультанное и сукцессивное узнавания. Статические и динамические признаки внешности. Психологическая природа ошибок, допускаемых при опознании.

Семинар № 7