- •Тема: Мова і мовлення, функції, форми існування. П л а н
- •Література
- •Самостійна робота
- •Тема: Культура мовлення вчителя.
- •Тема: Правильність і чистота мовлення як найважливіші комунікативні ознаки. П л а н
- •Література
- •Самостійна робота
- •Граматика
- •Тема: Лексичне і фразеологічне багатство мовлення. П л а н
- •Література
- •Самостійна робота
- •З фольклорних джерел
- •Тема: Точність, стислість, доступність, логічність і впливовість мовлення. П л а н
- •Література
- •Самостійна робота
- •Тема: Публічний виступ і умови його успішності. П л а н
- •Література
- •Тема: Виразне читання вголос. Особливості виконання прозових творів (оповідань, казок, нарисів, науково-популярних статей). План
- •Література
- •Михайлик-кучерик
- •2. Виразно прочитайте усмішку Остапа Вишні. У чому гумор твору? Доберіть, враховуючи специфіку жанру, відповідні інтонації. Намагайтесь донести до слухачів підтекст усмішки, втілюючи авторський задум.
- •3. Виразно прочитайте легенди. Перекажіть їх. У чому полягає різниця міх казкою і легендою? Чим відрізняється читання легенд від читання казок?
- •Тема: Особливості виконання поетичних творів (громадянської, філософської, пейзажної, інтимної лірики, байок) п л а н
- •Література
- •Самостійна робота
- •4. Перекладіть текст, користуючись словником. Доберіть до нього
- •«Українська мова за профспрямуванням»
- •Тематика творів-мшіатюр
- •Практичне заняття № 1
- •Практичне заняття № 2
- •Література:
- •Практичне заняття № 3
- •Література:
- •Практичне заняття № 4
- •У семестр
- •Практичне заняття № 6
- •Література:
- •Практичне заняття № 8
- •Практичне заняття № 9
Література:
Левківський К.М. Студентська наука як один із чинників якості підготовки фахівців у сучасних умовах // У зб матеріалів Першої міжнародної науково-практичної конференції «Науково-дослідна робота студентів: аспекти формування особистості майбутнього вченого, фахівця високої кваліфікації». – Запоріжжя, 2002.
Мельничук О.С. Словник іншомовних слів. – К., 1977.
Онуфрієнко Г.С. Науковий стиль української мови. – К., 2006.
Усачева И.В., Ильясов И.И. Формирование учебной исследовательской деятельности. М., 1986.
Штернберт Л.Ф. Скоростное конспектирование. – М., 1988.
Ботвина Н.В. Офіційно-діловий та науковий стилі української мови.
Практичне заняття № 3
Тема: Науковий стиль і його засоби у професійному спілкуванні.
План:
Реферат як жанр академічного письма. Складові реферату.
Стаття як самостійний науковий твір. Вимоги до наукової статті.
Мова та стиль наукового дослідження.
Підготуйте відповіді на запитання,
виконайте завдання:
Підготувати доповідь:
а) Півторак Г. Українці: Звідки ми і наша мова. – К., Наукова думка, 1982.
б) Лозова Н.Є. Словник-довідник української мови // Дзвона чи Дзвону? або -а(-я) чи -у(-ю) і родовому відмінку. – 1996. – № 6. – С. 3-11.
Повторення пройденого матеріалу. Тема «Особливості закінчень іменників родового відмінку однини». Визначити закінчення іменників родового відмінку однини у таких словах: учитель, коридор, предмет, термін, кодекс, комітет, інститут, студент, листопад, звук, знак, іспит, абзац, оригінал, Рим, стиль.
Опрацювати тему за посібниками:
а) Бурячок А. Довідник з українського правопису. – К., 1984.
б) Зубков М. Сучасний український правопис. Комплексний довідник, 5-е видання. – К., 2002.
в) Єрмоленко Я. Словник труднощів української мови. – К., 1989.
г) Свашенко А. Український орфографічний словник. – Х., 2009.
Література:
Онуфрієнко Г.С. Науковий стиль української мови. – К., 2006.
Кузнецов И.Н., Лойко Л.В. Рефераты, контрольные, курсовые и дипломные работы. – Минск, 1998.
Леонов В.П. Реферирование и аннотирование научной литературы. – Новосибирск, 1986.
Петров В.В. Семантика научных терминов. – М., 1982.
Веревкин А.Н. Как оформить библиографию к научной работе.
Грищенко І.М. Григоренко О.М. та ін. Основи наукових досліджень. – К., 2001.
Горбатенко І.Ю., Івашина Г.О. та ін. Основи наукових досліджень Підручник. – Херсон, 2001.
П’ятницька-Позднякова І.С. Основи наукових досліджень у вищій школі. – К, 2003.
Практичне заняття № 4
Тема: Науковий стиль і його засоби у професійному спілкуванні.
План:
Курсова та бакалаврська робота.
Останні вимоги до виконання та оформлення курсової, бакалаврської роботи.
Рецензія, відгук як критичне осмислення наукової праці.
Науковий етикет.
Підготуйте відповіді на запитання,
виконайте завдання:
Підготувати доповідь:
а) Німчук В. Проблеми українського правопису ХХ-поч. ХХІ ст. – К., 2001.
б) Данилевська О. Мовна політика в Україні 1917-1920 рр. і тогочасні підручники з української мови // Дивослово. – 2004. – № 6.
Повторення пройденого матеріалу. Тема «Числівник»: опрацювати за підручниками:
а) Плющ І.П. Українська мова. – К., 2000.
б) Сучасна українська мова. Морфологія / За ред. І.К.Білодіда.
в) Шевченко Л. та ін. Сучасна українська мова. Довідник. – К., 1996.
Література:
Онуфрієнко Г.С. Науковий стиль української мови. – К., 2006.
Коваль А.П. Науковий стиль сучасної української мови. Структура наукового тексту. – К., 1970.
Головащук С.І. Словник-довідник з правопису та слововживання. – К.: Наукова думка, 1989.
Мова і час. Розвиток функціональних стилів сучасної української мови / За ред. В.М. Русанівського. – К., 1977.
Усачева И.В., Ильясов И.И. Формирование учебной исследовательской деятельности. М., 1986.
Пустовіт Л.О. Словник іншомовних слів: 23000 слів та термінологічних словосполучень. – К., 2000.
Шевчук К.В. Українська мова за профспрямуванням. –