- •Чернігівський національний педагогічний університет
- •Тема 1 : Зовнішня та внутрішня будова ланцетника
- •Завдання
- •Тема 2 : Зовнішня і внутрішня будова круглоротих на прикладі річкової міноги
- •Завдання
- •Тема 3 : Зовнішня і внутрішня будова хрящових риб
- •Завдання
- •Тема 4 : Особливості зовнішньої будови кісткових риб
- •Завдання
- •Тема 5 : Будова скелету кісткових риб
- •Завдання
- •Тема 6 : Внутрішня будова кісткових риб
- •Завдання
- •Тема 7 : Видове різноманіття риб.
- •Тема 8: Видове різноманіття риб.
- •Тема 9: Зовнішня і внутрішня будова земноводних
- •Завдання
- •Тема 10 : Скелет земноводних
- •Завдання
- •Тема 11 : Видове різноманіття земноводних
- •Хід визначення
- •Тема 12 : Особливості зовнішньої будови плазунів
- •Завдання
- •Тема 13 : Внутрішня будова плазунів
- •Завдання
- •Тема 14 : Скелет плазунів
- •Завдання
- •Самостійна теоретична підготовка.
- •Тема 15 : Видове різноманіття плазунів
- •Тема 16 : Загальні ознаки зовнішньої будови птахів і пристосування до польоту
- •Завдання
- •Тема 17 : Скелет птахів Систематика
- •Завдання:
- •Тема 18 : Внутрішня будова птахів
- •Завдання
- •Тема 19 : Видове різноманіття птахів Завдання:
- •1. Використовуючи музейні експонати визначити види птахів.
- •2. Записати їх систематичне положення та особливості біології.
- •Тема 20 : Видове різноманіття птахів Завдання:
- •Тема 21 : Видове різноманіття птахів Завдання:
- •Тема 22 : Зовнішня будова ссавців
- •Завдання
- •Тема 24: Скелет ссавців
- •Завдання
- •Обладнання
- •Тема 23 : Внутрішня будова ссавців
- •Завдання
- •Тема 25 : Видове різноманіття ссавців Завдання
- •Тема 26 : Видове різноманіття ссавців Завдання
- •Тема 27 : Екологія тварин. Живлення. Типи живлення тварин. Завдання
- •Тема 28 : Екологія тварин. Червона книга України та Чернігівщини. Завдання
- •Тип Хордові – Chordata
Тема 19 : Видове різноманіття птахів Завдання:
1. Використовуючи музейні експонати визначити види птахів.
2. Записати їх систематичне положення та особливості біології.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостійна теоретична підготовка.
Систематика Птахів.
Умови існування птахів і їх загальне географічне і екологічне розповсюдження.
Екологічні групи птахів, їх пристосувальні особливості.
Розмноження, виводкові та нагніздні птахи, моно- і полігами.
Різні типи гніздування, будування гнізд.
Висиджування та вигодовування пташенят.
Гніздовий консерватизм. Линяння.
Осілі, кочові та перелітні птахи. Причини перельотів. Характер і шляхи перельотів. Вірогідні механізми орієнтації та навігації птахів. Місце та умови зимівлі. Закономірності їх розміщення.
Господарське значення птахів.
Епізоотичне та епідеміологічне значення птахів.
Проблеми зіткнень птахів з літаками.
Найважливіші мисливсько-промислові групи птахів та їх використання.
Походження домашніх птахів.
Тема 20 : Видове різноманіття птахів Завдання:
1. Визначити систематичне положення 15 представників класу Птахи.
2. Записати хід визначення виду його характерні морфологічні та біологічні особливості.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 21 : Видове різноманіття птахів Завдання:
1. Визначити систематичне положення 15 представників класу Птахи.
2. Записати хід визначення виду його характерні морфологічні та біологічні особливості.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|