- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план дисциплины
- •Программа курса
- •Раздел 1. Теоретические основы этики тема № 1. Предмет, объект и исторические этапы становления этики
- •Тема №2. Мораль как объект этики.
- •Тема № 3. Основные категории морали
- •Тема № 4. Роль и место морали в социальной и духовной жизни общества
- •Раздел 2. Профессиональная этика сотрудников судебных органов тема № 5. Профессиональная этика как социальное явление.
- •Тема № 6. Нравственный облик личности сотрудника судебных органов.
- •Тема № 7. Характеристика нравственных качеств сотрудников судебных органов.
- •Раздел 3. Этика профессионального общения тема №8. Этические аспекты профессионального общения.
- •Тема № 9. Авторитет сотрудников судебных органов, этикет и такт в профессиональном общении.
- •Планы семинарских занятий
- •Цели занятия:
- •Литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •Цели занятия:
- •Литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •Литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •Цели занятия:
- •Литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •Литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •Цели занятия:
- •Литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •Цели занятия:
- •Литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •Цели занятия:
- •Литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •Цели занятия:
- •Литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Итоговое контрольное задание
- •Примерная тематика рефератов
- •Тестовые задания для самостоятельной проверки знаний
- •Дополнительная:
- •Вопросы для подготовки к зачету
Тема № 7. Характеристика нравственных качеств сотрудников судебных органов.
Общечеловеческие и корпоративные нравственные качества Особенности судебной деятельности и её этические основы.
Классификация и содержание нравственных качеств личности сотрудника судебных органов.
Нравственные качества, выражающие отношение сотрудников судебных органов к обществу, Отечеству: патриотизм, чувство долга, преданность Родине, высокая социальная ответственность.
Нравственные качества, выражающие отношение сотрудников судебных органов к профессиональной деятельности: верность профессиональному долгу, независимость, беспристрастность, принципиальность, самообладание, мужество, выдержка, стойкость, смелость, бескорыстие.
Нравственные качества, выражающие отношение сотрудников к людям: справедливость, великодушие, терпимость, отзывчивость, чуткость, требовательность, правдивость, прямота, доброжелательность, вежливость.
Нравственные качества, выражающие отношение сотрудника к самому себе: совестливость, скромность, профессиональная гордость, взыскательность, чувство собственного достоинства, честь.
Раздел 3. Этика профессионального общения тема №8. Этические аспекты профессионального общения.
Профессиональное общение как социально-психологическая категория.
Виды делового общения. Структура общения. Принципы этики делового общения. Этико-психологические аспекты восприятия и понимания человека человеком. Этические требования к проведению деловых бесед, дискуссий, судебных прений. Реализация этических требований в различных формах делового общения сотрудников судебных органов.
Кодекс судейской этики как модель поведения и критерий определения меры ответственности за нарушение этических норм. Этические аспекты взаимодействия судьи и сторон в условиях состязательного правосудия. Нравственное содержание судебных прений. Ответственность судьи за нарушение этических правил определяемая Федеральным законом РФ «О статусе судей».
Тема № 9. Авторитет сотрудников судебных органов, этикет и такт в профессиональном общении.
Сущность и содержание авторитета. Виды авторитета. Структура авторитета. Влияние авторитета на эффективность деятельности судьи.
Этикет как устойчивый порядок и совокупность правил, регулирующих отношения между людьми. Сущность и структура этикета. Основные принципы этикета. Виды этикета
Вежливость, доброжелательность, толерантность, тактичность как сущностные характеристики современного этикета. Профессиональный такт. Сущностные признаки и черты профессионального такта сотрудника судебных органов
Конвенциональный характер этикета и его роль в создании уважительного отношения к субъектам профессионального общения Особенности проявления этикета в судебной деятельности.
Планы семинарских занятий
Тема №1. Предмет, объект и исторические этапы становления этики – 2 часа
Вопросы для обсуждения.
1. Понятия предмета и объекта этики.
2. Содержание этики как общей теории морали.
3. Основные этапы становления этической мысли.
4. Функции этики.
Цели занятия:
1.Способствовать дальнейшему формированию у студентов мировоззрения, ценностных установок, повышению профессионального и общего уровня нравственной культуры будущего юриста.
2.Расширить материал, изложенный в лекции, раскрывающий основные этапы становления этической мысли.
3. Более подробно обсудить этические проблемы в современном мире.
4. Проверить уровень усвоения программного материала, оценить знания обучаемых по рассматриваемой теме.