- •Тестовые задания по экологии для студентов специальностей лтф
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Тема 3. Структура, состав и значение основных сфер Земли. Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Тема 4. Биогеохимические круговороты: понятие, общая схема круговоротов веществ (с, n, р). Задание 1. Выберите правильный ответ
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Раздел 3. Основы биологической организации.
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Тема 5. Динамика и гомеостаз экосистем. Сукцессии: первичные и вторичные Задание 1. Выберите правильный ответ
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Тема 6. Агроэкосистемы: пути повышения биологической продукции; отличие естественных экосистем от искусственных. Задание 1. Выберите правильный ответ
- •Тема 7. Понятие биоценоза, состав и структура сообщества (доминанты и эдификаторы). Задание 1. Выберите правильный ответ
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Тема 8. Понятие, свойства и структура популяций (возрастная, половая, этологическая). Типы роста численности популяций Задание 1. Выберите правильный ответ
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Тема 11. Адаптации живых организмов к действию абиотических факторов (свет, влажность, тепловой режим).
- •Тема 12. Биотические факторы .
- •Задание 1. Выберите правильный ответ
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Тема 13. Понятия «среда» и «условия обитания» живых организмов.
- •Типы сред обитания, их основные специфические свойства и
- •Приспособления к ним живых организмов.
- •Задание 1. Выберите правильный ответ
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Раздел 4. Техногенное загрязнение среды
- •Тема 1. Понятие и виды загрязнения, загрязняющие вещества.
- •Тема 2. Источники и виды загрязнения атмо-, гидро-, литосферы. Задание 1. Выберите правильный ответ
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Тема 7. Влияние загрязнений на биоту и здоровье человека
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
- •Раздел 5. Ресурсы техносферы: проблемы использования
- •Тема 5. Виды особо охраняемых территорий, их значение (оопт рф, рк) . Международная Красная книга. Охраняемые растения и животные рф, рк Задание 1. Выберите правильный ответ
- •Раздел 6. Экологическая и экономическая регламентация хозяйственной деятельности.
- •Тема 1.Экологический мониторинг: понятие, сущность. Оценка качества окружающей среды: нормативы (стандарты) качества (понятие пдк, пдс, пдв, пду).
- •Тема 2. Нормирование промышленно-транспортного воздействия. Задание 1. Выберите правильный ответ
- •Раздел 7. Основы экологического права.
- •Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
Задание 2. Распределите варианты ответов (например, а-1,2)
1. Распределите: А) аутэкология Б) демэкология В) синэкология
|
1. изучает популяции 2. изучает сообщества 3. изучает организмы и взаимосвязь их со средой 4. изучает строение растений |
|
|
Раздел 2. БИОСФЕРА И ЧЕЛОВЕК.
Тема 1. Понятие о биосфере. Структура, состав, границы и эволюция биосферы
Тема 2. Учение В. И. Вернадского о биосфере, ноосфере: основные положения учения.
Роль живого вещества биосферы
Задание 1. Выберите правильный ответ
1. Биосфера является:
А) закрытой системой Б) открытой системой В) полностью автономной
Г) полностью независимой Д) открытой только для информационных потоков
2. Области повышенной концентрации жизни в биосфере по В. И. Вернадскому расположены на границе разделов разных сред и называются:
А) область концентрации Б) область контакта сред В) биоценоз Г) техносфера Д) пленки жизни
3. Примером биогенного вещества биосферы является:
А) растения Б) животные В) каменный уголь Г) почва Д) изверженные горные породы
4. Биосферой называют:
А) часть атмосферы, населенная живыми организмами
Б) оболочка земли, содержащая всю совокупность живых организмов и ту часть вещества планеты, в которая находится в непрерывном обмене с этими организмами
В) часть гидросферы, находящаяся в обмене с живыми организмами
Г) поверхностная часть литосферы
Д) область соприкосновения гидросферы и атмосферы
5. Основным источником энергии для автотрофных организмов является:
А) энергия Солнца Б) растения и животные
В) энергия окисления неорганических веществ Г) вода и углекислый газ Д) человек
6. Движущей силой, определяющей поток энергии, круговороты веществ в биосфере является:
А) энергия ветра Б) энергия Солнца В) жизнедеятельность растений Г) деятельность человека Д) энергия приливов
7. Примером косного вещества биосферы является:
А) почва Б) уголь В) изверженные горные породы Г) известняк Д) торф
8. Сфера взаимодействия природы и общества, в которой разумная деятельность человека становится главным фактором развития получила название (по В. И. Вернадскому):
А) техносфера Б) ноосфера В) парабиосфера Г) геобиосфера Д) антропосфера
9. Функция живого вещества, связанная с поглощением, преобразованием энергией называется:
А) транспортной Б) энегетической В) деструкционной Г) концентрирующей Д) газовой
10. По В. И. Вернадскому почва является веществом :
А) биогенное Б) косное В) радиоактивное Г) биокосное Д) живое
11. Границы жизни в атмосфере определяются:
А) наличием пищевого ресурса Б) температурным режимом В) атмосферным давлением Г) озоновым слоем
Д) содержанием кислорода
12. Границы жизни в литосфере определяются:
А) наличием пищевого ресурса Б) температурным режимом
В) содержанием кислорода Г) световым режимом
Д) гидрологическим режимом
13. Границы жизни в гидросфере проходят примерно на глубине:
А) 100 см Б) 1 км В) 11 км Г) 3-4 км Д) 50 км
14. Границы жизни в литосфере проходят примерно на глубине:
А) 100 см Б) 1 км В) 11 км Г) 3-4 км Д) 50 км
14. Функция живого вещества, связанная с накоплением химических веществ в организме относится к:
А) транспортной Б) энегетической В) деструкционной Г) концентрационной Д) газовой