Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экология студентам.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
03.03.2016
Размер:
109.57 Кб
Скачать

10. Скорость роста популяции в природе определяется

А – репродуктивным потенциалом

Б – сопротивлением среды

В – биотическим потенциалом

Г – ёмкостью среды

11. Выберите верное для двух экологических стратегий выживания:

А) r-стратегия Б) К-стратегия

1) высокая плодовитость

2) преобладает в стабилизированных популяциях

3) короткий жизненный цикл организмов

4) высокая индивидуальная конкурентоспособность

5) преобладает на ранних стадиях развития популяции

6) длинный жизненный цикл организмов

7) ранняя половозрелость

8) низкая плодовитость

  1. Механизмом поддержания гомеостаза популяции является

А – действие абиотических факторов

Б - пресс хищников

В - отрицательная обратная связь

Г - гибель избытка особей

Тестовое задание № 3 Тема : Экология экосистем (синэкология)

  1. Экосистема состоит из:

А – растительного и животного сообществ

Б – микробиоценоза и среды обитания (биотопа)

В – биоценоза и атмосферы

Г – биоценоза и биотопа (среды)

  1. Автотрофами называются организмы (выберите нужное):

А – разлагающие простую органику до минеральных веществ

Б – синтезирующие органику из неорганического вещества

В - разлагающие сложную органику до более простой

Г - потребляющие готовую органику других организмов

  1. Гетеротрофами не являются:

а) насекомые б) растения в ) млекопитающие г ) вирусы

  1. Расставьте очередность звеньев переноса вещества и энергии в экосистеме с обязательным примером (б ….; г…. ; и т.д.)

а – детритофаги б – редуценты в – консументы 2 порядка

г – продуценты д – минеральные вещества е - консументы 1 порядка

  1. Последовательный ряд видов или их групп, в котором каждое предыдущее звено служит пищей для последующего, называется

А – пищевой пирамидой Б - пищевым рядом

В - пищевой цепью Г - пищевой сетью

  1. Закон пирамиды энергий, или Правило 10% гласит:

А – Каждое последующее звено в цепи питания содержит вещества и энергии в 10 раз больше,

чем предыдущее

Б - Каждое предыдущее звено в цепи питания содержит вещества и энергии в 10 раз меньше,

чем последующее

В - Каждое последующее звено в цепи питания содержит вещества и энергии в 10 раз меньше,

чем предыдущее

Г - Каждое последующее звено в цепи питания содержит вещества и энергии на 10% меньше,

чем предыдущее

  1. Автором «правила 10%» является

А - В.Шелфорд Б- Р.Линдеман В – Н.Ф.Реймерс Г – Ю.Одум

  1. Что такое общая (валовая) первичная биологическая продуктивность?

А – скорость накопления экосистемой общего количества органики в единицу времени на

единицу площади

Б - скорость накопления растительного органического вещества, включая часть,

затраченную растениями на дыхание и выделение

В - возможность и темпы развития любого организма, в зависимости от условий обитания

Г - общее количество живого вещества экосистем, участвующее в его кругообороте

  1. Что такое вторичная биологическая продуктивность?

А - скорость накопления органического вещества экосистемой за год

Б - «урожай на корню»

В – скорость накопления органического вещества на уровне консументов

Г – биомасса животных и растений, которая продуцируется в ходе жизни экосистем

  1. Чем более сложна по структуре экосистема, тем она …

А – более продуктивна Б – менее продуктивна

  1. Сукцессия – это…

А – деструкция экосистемы под воздействием кислотных дождей

Б – нарушение в соотношении хищник-жертва, приводящее к снижению их численности

В – смена одних организмов другими под воздействием внешних или внутренних факторов

Г – влияние термокарстовых процессов на структуру биоценоза

  1. Для климаксной экосистемы характерны (выбери нужное):

А – стабильность видового состава Д - высокое видовое разнообразие

Б – отлаженный энергетический баланс Е – неравновесное состояние экосистемы

В – низкое видовое разнообразие Ж – частая смена видов

Г – энергетический дисбаланс системы З – равновесное состояние экосистемы

Контрольными заданиями по Содержательным модулям № 2 и № 3 являются вопросы Самостоятельной работы